Abstrak
ABSTRAK Skripsi dengan judul “ HUBUNGAN PERHATIAN DAN MOTIVASI DARI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR TAHFIZ SISWA MTsN 6 PASAMAN BARAT” yang ditulis oleh Emilida, Nim 2119056 Program Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya hambatan dalam belajar tahfiz yaitu kurangnya minat anak dalam belajar tahfiz, susah dalam menghafal tidak lancar dan hal tersebut dipengaruhi oleh faktor perhatian dan motivasi dari orang tua yang mempengaruhi hasil belajar tahfiz siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan menguji seberapa besar Hubungan Antara Perhatian dan Motivasi Dari Orang Tua dengan hasil belajar tahfiz siswa MTsN 6 Pasaman Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasi, pemilihan subjek penelitian dilakukan menggunakan teknik random sumpling. Metode pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dan dokumentasi leger nilai. Analisis data dilakukan melalui tahap pengolahan data dengan menggunakan Skala Liker, tabel Tabulasi, Validasi, Reliabilitas Cronbach’s Alpha, Uji Normalitas, Uji Regresi Linier, Uji Regresi Berganda, Uji F, Uji T dan Uji Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hubungan perhatian orang tua dengan hasil belajar tahfiz siswa MTsN 6 Pasaman Barat menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,686 atau 68,6 % dilihat dari tabel interpretasi terdapat pada rentang 0,60 - 0,78 yang berarti hubungan antara variabel X1 dan Y terdapat korelasi tinggi. (2) Motivasi dari orang tua dan hubungannya dengan hasil belajar tahfiz siswa MTsN 6 Pasaman Barat menunjukkan motivasi dari orang tua sebesar 0,626 atau 62,6% menurut nilai interpretasi korelasi nilai berdasarkan pada rentang 0,60-0,78, yaitu variabel X2 dan Y terdapat korelasi yang kuat. (3) Hubungan perhatian dan motivasi dari orang tua dengan hasil belajar tahfiz siswa MTsN 6 Pasaman Barat sebesar 0,704 atau 70,4% yang mempunyai tingkat hubungan yang kuat, dan dilihat dari tabel change yaitu 0,00 kurang dari 0,05 yang disimpulkan perhatian dan motivasi dari orang tua bersama-sama atau simultan berhubungan dengan variabel Y atau hasil belajar tahfiz siswa. Hasil uji determinasi yang dilakukan menunjukkan perhatian dan motivasi dari orang tua dengan hasil belajar tahfiz siswa di MTsN 6 Pasaman Barat sebesar 49,5% sedangkan 50,5% ditentukan oleh faktor lainnya. Kata Kunci: Perhatian, Motivasi, Orang Tua, Hasil Belajar, dan Tahfiz