Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh YURIKE PUTRI Nim: 2115.118 Pendidikan Agama Islam dengan Judul: Pengaruh Perhatian Orangtua Terhadap Hasil Belajar Bidang Studi PAI dan BUDI PEKERTI Di SMPN 6 Padang Panjang. Maksud dari judul skripsi ini adalah untuk mengetahui seberapa kuat pengaruh perhatian orangtua terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena bahwa pentingnya faktor keluarga terutama orangtua dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar yang diperoleh siswa berbeda-beda ada yang tinggi, sedang dan bahkan rendah. Hasil belajar tersebut dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya faktor perhatian orangtua. Perhatian orangtua sangat penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa karena dengan perhatian yang cukup diberikan oleh orangtua kepada anak akan membuat anak semangat dalam belajar dan terpenuhi kebutuhan belajarnya akan membuat hasil belajar yang diperoleh memuaskan. Penelitian ini adalah penelitian Regresi dengan pendekatan kuantitatif, yang dimana Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu perhatian orangtua danyang menjadi variabelterikat pada penelitian ini yaitu hasil belajar bidang studi PAI. Tipe penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa kuat pengaruh kedua variabel. Data dikumpulkan menggunakan Instrumen dengan memakai skala Likert. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r product moment,koefisien determinasi, regresi sederhana, dan persamaan regresi dengan teknik analisis data menggunakan Program SPSS 16. Hasil regresi dapat diketahui F hitung 24,823 > F tabel 3,34 dengan degree of freedom df=n-2 (30-2)=28 pada taraf signifikan 0,05. Berdasarkan hasil perhitungan dari data penelitian dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh perhatian orangtua terhadap hasil belajar bidang studi PAI siswa di SMPN 6 Padang Panjang dalam korelasi “sedang”, yang terletak antara 0,40-0,70. Setelah dilakukan perhitungan maka diperoleh nilai koefisien determinasi sebesar 47,0%. Dari hasil perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa variansi variabel X dan Y berasosiasi sebesar 47,0% oleh perhatian orangtua dan 53,0% oleh faktor lain. Sedangkan persamaan regresinya diperoleh Ý = -16,403 + (0,679) X dan hasil uji regresi sebesar 24,823 dengan sig 0,000 0,05dari tabel F yaitu 3,34 dengan alfa 0,05 yang berarti dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orangtua terhadap hasil belajar bidang studi PAI siswa di SMPN 6 Padang Panjang.