Abstrak
ABSTRAK Latifaturrahmi Eka Putri, NIM: 2418048, “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti yaitu rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu. Hal ini dapat dilihat dari nilai kemampuan berpikir kreatif matematis yang diperoleh siswa belum mencapai KKM yaitu 77. Selain itu proses pembelajaran yang didominasi oleh guru serta guru kurang memfasilitasi siswa untuk menyampaikan atau mengutarakan pendapatnya. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023?. Tujuannya adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023. Adapun hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023. Sampel dalam penelitin ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. = 0,05 maka tolak H0. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Banuhampu Tahun Pelajaran 2022/2023.