Abstrak
Anwar Fuadi, NIM : 2514.093 dengan judul skripsi : Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Animasi 3D Tentang Masa Pertumbuhan Manusia Pada Kelas VIII SMP Negeri 8 Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. IAIN Bukittinggi, 2018. Dalam dunia pendidikan, komputer sangat berguna dalam proses pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi, dimana media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswa dan proses pembelajaran menjadi lebih menarik. Salah satu media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi adalah media berbasis 3 dimensi dengan penggunaan komputer. Penggunaan media pembelajaran animasi 3D pada mata pelajaran IPA bisa dijadikan sebagai sarana untuk memberikan kemudahan bagi pendidik dalam penyampaian informasi serta memberikan pemahaman bagi siswa dalam memahami konsep-konsep yang ada dalam buku. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah media inovasi baru yang berbasis 3D pada pelajaran IPA mengenai Masa Pertumbuhan Manusia dengan menggunakan Aplikasi Blender. Tujuan dari penelitian ini untuk mendesain media pembelajaran berbasis Animasi 3D tentang masa pertumbuhan manusia pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 8 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model 4-D (four-D) yaitu define, design, development dan disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara 4-D dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Hasil dari penelitian media pembelajaran IPA tentang masa pertumbuhan manusia berbasis animasi 3D ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran IPA tentang masa pertumbuhan manusia. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa video yang dijalan kan menggunakan komputer, sedangkan untuk uji produk validitas dari 3 orang expert diperoleh 89,75 nilai yang dinyatakan sangat valid, sedangkan untuk uji praktikalitas dari 2 orang expert diperoleh nilai 83,5 yang dinyatakan sangat praktis, dan untuk uji efektivitas dari 10 orang siswa diperoleh nilai 90,35 yang dinyatakan sangat efektif. Diharapkan peneliti berikutnya dapat merancang media dengan materi lain dan dengan animasi yang lebih baik lagi.