Abstrak
ABSTRAK YESI ARIANTI. NIM. 2113.169. Skripsi berjudul: “ PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DI JORONG PARIT DALAM KENAGARIAAN TAEH BARUAH KECAMATAN PAYAKUMBUH KABUPATEN LIMA PULUH KOTA”. Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi tahun 2017. Latar belakang masalah penelitian ini bahwa memiliki akhlak yang baik merupakan hal yang sangat penting yang harus dimiliki oleh setiap orang tidak terkecuali bagi anak –anak. Orang tua memiliki peran utama dalam pendidikan akhlak terhadap anak mereka. Namun di Jorong Parit Dalam kenagarian Taeh Baruah Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota, terlihat bahwa masih kurangnya akhlak anak –anak tersebut, dilihat bahwa anak-anak sering membentak orang tua mereka sendiri, dan orang tua juga terlalu mengikuti kehendak anak, sehingga anak menjadi bangkang akibat terlalu diikuti kehendak hatinya, dari fenomena ini peneliti tertarik untuk menuliskannya dalam bentuk skripsi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan ( Field Research) dan bersifat deskriptif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi dilapangan secara yang tidak bisa dijabarkan dalam angka-angka. Penelitian ini menggambarkan peran orang tua dalam pendidikan akhlak anak di Jorong Parit Dalam kenagarian Taeh Baruah Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota. Dalam pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, informannya yaitu orang tua dan anak sebagai informan kunci dan tokoh masyarakat sebagai informan pendukung, triangulasi data yaitu Membandingkan data pengamatan dengan data hasil wawancara, Membandingkan apa yang dikatakan orang di depan umum dengan apa yang dikatakannya secara pribadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam pendidikan akhlak anak di Jorong Parit Dalam kenagarian Taeh Baruah Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota: 1. Belum maksimalnya memberikan pendidikan dan pembinaan yang baik kepada akhlak anaknya, 2. Belum adanya kerja sama orang tua dengan pihak nagari untuk meperbaiki akhlak anak dan menfaatkan sarana ibadah untuk mendidik akhlak anak, 3 Belum ada contoh tauladan yang baik dari orang tua sebagai figur bagi anak dalam mengamalkan ahklak dalam kehidupan sehari-hari, karena orang tua adalah pendidik yang pertama akan mengajarkan akhlak pada anak yaitu berupa: keteladanan, pembiasaan, nasehat, kisah, perumpamaan dan ganjaran.