Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

TIWI

96 karya publik ditemukan.

2026: 132025: 52024: 62023: 112022: 102021: 92020: 72019: 162018: 82017: 72016: 22015: 1

PENGARUH PENGGUNAAN INSTAGRAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER KELAS XI DI SMK N 3 PAYAKUMBUH

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Yolan Ajeng Pratiwi, NIM 2513.198 “Pengaruh Penggunaan Instagram Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Kelas XI di SMKN 3 Payakumbuh” Jurusan Pendidikan Teknik Infromatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya penggunaan instagram yang berdampak pada hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem komputer. Pada hasil wawancara, siswa/i mengatakan memiliki aplikasi instagram dan saat pelajaran sistem komputer berlangsung terlihat siswa tidak memperhatikan guru menerangkan didepan karena terlihat siswa menggunakan handphone sembunyi-bunyi dibalik komputer. Hal ini terlihat pada persentase nilai ujian mid semester I kelas XI SMK N 3 Payakumbuh tahun pelajaran 2016/2017 yang tidak tuntas yaitu antara 55% sampai 60%. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan instagram terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem komputer kelas XI di SMK N 3 Payakumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan penggunaan instagram terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem komputer kelas XI di SMK N 3 Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan sifat penelitian product moment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK N 3 Payakumbuh berjumlah 55 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk mengetahui penggunaan instagram. Hasil belajar diperoleh dari nilai ujian mid semester ganjil siswa kelas XI SMK N 3 Payakumbuh. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh persamaan regresi antara penggunaan instagram terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sistem komputer kelas XI SMK N 3 Payakumbuh Y= -51.497+1,04 X, nilai koefesien korelasi sebesar r_(xy )=0,964 dan nilai koefesien determenasi KD=92,95%. Dari pengujian hipotesis, untuk pengaruh signifikan penggunaan instagram terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran kelas XI SMK N 3 Payakumbuh diperoleh t_hitung=26,69 dan t_(tabel )=1,694 pada tingkat kepercayaan 0,95. Jika t_hitung>t_(tabel ), berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tolak H_0 dan terima H_1. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa “terdapat pengaruh signifikan penggunaan instagram terhadap hasil belajar siswa pada mata sistem komputer XI SMK N 3 Payakumbuh”. Key Word: pengaruh instagram, hasil belajar.

Faktor Penyebab Tingginya Pernikahan Di Bawah Umur (Studi Kasus Di Nagari Talang Anau, Kecamatan Gunuang Omeh, Kabupaten Lima Puluh Kota)

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Faktor Penyebab Tingginya Pernikahan Di Bawah Umur (Studi Kasus Di Nagari Talang Anau, Kecamatan Gunuang Omeh, Kabupaten Lima Puluh Kota)”, skripsi ini ditulis PRATIWI AGUSTINA, NIM. 1114.025, pada Fakultas Syari’ah, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhsiyah), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Alasan penulis mengangkatkan masalah ini menjadi sebuah karya ilmiah berbentuk skripsi karena penulis melihat bahwa di Nagari Talang Anau Kecamatan Gunuang Omeh banyak masyarakat yang melakukan pernikahan di bawah umur. Dari hasil yang di dapatkan ada kebijakan dari wali nagari untuk menaikkan umur calon pengantin untuk mndapatkan izin menikah, sehingga di Kantor Urusan Agama (KUA) tidak ada data tertulis tentang calon pengantin yang menikah dibawah umur. Kebijakan wali nagari yang menaikkan umur calon pengantin tersebut di dasari oleh pertimbangan, yaitu dengan melihat kesanggupan atau kemampuan calon pengantin untuk menjalankan kehidupan berumah tangga, seperti dengan melihat pekerjaan dari calon suami wanita yang ingin menikah di bawah umur. Jika ternyata calon suami di katakan sudah berpenghasilan tetap dan sudah mampu untuk menafkahi maka wali nagari menaikkn umur wanita yang ingin menikah di bawah umur. Hal ini dilakukan oleh wali nagari dengan tujuan agar terhindarnya dari hal-hal yang tidak baik. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field Research), yang bersifat kualitatif. Dikatakan bersifat kualitatif karena sifat data yang dikumpulkan bercorak kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah masyarakat, tokoh agama, pejabat KUA, pelaku dan wali nagari yang mempunyai kebijakan menaikkan umur calon pengantin yang masih belum cukup di bolehkan menikah. Dalam mengumpulkan data di lapangan metode yang penulis gunakan adalah melalui observasi dan wawancara terhadap beberapa orang informan. Setelah data informasi terkumpul melalui wawancara, maka selanjutnya data tersebut akan diinterpretasi dengan menggunakan analisis kualitatif dan memahami serta menafsirkan makna suatu peristiwa interaksi tingkah laku masyarakat dalam situasi tertentu. Hasil penelitian menunjukan bahwa penyebab pernikahan di bawah umur di Nagari Talang Anau Kecamatan Gunuang Omeh adalah faktor ekonomi, pendidikan, kebiasaan, perjodohan, pergaulan bebas dan pengaruh kebudayaan.

persepsi masyarakat tentang homoseksual di kota padang

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Nama Nadya Pratiwi, NIM 2614.066, skripsi dengan judul Persepsi Masyarakat tentang Homoseksual di Kota Padang. Jurusan Bimbingan Dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, Tahun 2018. Motivasi penulis membahas masalah ini adalah dilatar belakangi dengan keberadaan homoseksual di kalangan masyarakat. Dimana masyarakat merasa terganggu dengan keberadaan mereka karena perilaku mereka yang penyuka sesama jenis. Homoseksual merupakan salah satu penyimpangan perkembangan psikoseksual. Dalam penelitian ini penulis ingin mengetahui tentang persepsi masyarakat tentang homoseksual di kota Padang khusunya masyarakat di daerah Lolong Belanti, Padang Utara. Selain itu penulis juga ingin mengatahui faktorfaktor yang memeprngaruhi seseorang terjerumus ke dalam homoseksual. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan kualitatif. Informan kuncinya adalah masyarakat di daerah Lolong Belanti dan orang yang terjerumus ke dalam homoseksual. Sedangkan informan pendukungnya yaitu pegawai yang bekerja pada Yayasan Taratak Jiwa Hati. Pemilihan informan menggunakan teknik snowball sampling. Teknik pengumpulan datanya melalui wawancara. Setelah data terkumpul, penulis melakukan proses penganalisaan data menggunakan analisa deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa homoseksual adalah suatu penyimpangan seksual dimana seseorang suka sesama jenis mereka seperti laki-laki sama laki-laki maupun perempuan sama perempuan. Persepsi atau pandangan setiap orang mengenai homoseksual pun berbeda-beda. Dari beberapa tanggapan menyebutkan bahwa mereka biasa saja dengan homoseksual sampai yang merasa jijik, risih, tidak nyaman dan merasa terganggu akan kehadiran mereka. Menurut mereka, rata-rata mengaku bahwa tidak ada orang yang homoseksual tinggal di sekitar tempat tinggal mereka. Namun, jika ada mereka lebih memilih untuk menjauhi mereka. Sedangkan faktor yang menyebabkan seseorang terjerumus ke dalam homoseksual diantaranya adalah faktor biologis seperti keturunan, psikologis patah hati yang teramat mendalam, lingkungan seperti budaya, pola asuh orang tua seperti kurang mendapatkan kasih sayang dan perhatian dari orang tua terutama dari ayah dan pengalaman seksual yang dialami seseorang pada masa lalunya seperti pelecehan seksual.

INTERLINGUAL ERROR FOUND IN STUDENTS’ ENGLISH WRITING RECOUNT TEXT AT THE SECOND GRADE STUDENTS OF MTsS ASY-SYARIF KOTO LAWEH IN 2017/2018

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT Ade Pratiwi, Interlingual Error found in Students’ English Writing Recount Text at the Second Grade Students of MTsS Asy-Syarif Koto Laweh in 2017/2018. This research is based on the problems faced by students in learning English when specifically writing a text. Based on the results of the students' training in the initial research, the researcher found a problem in which some students passed on that were influenced by their mother tongue (interlingual) and did not succeed in distinguishing the rules in English writing. That is because students assume that the sentence structure in English is the same as Indonesian, whereas between the two they have different rules. Based on this phenomenon, the researcher conducted a study to find out the language errors of the second grade students inwriting recount text at MTsSAsy-SyarifKotoLaweh 2017/2018. The form of this research is descriptive quantitative. Respondents from this research are second grade students of MTsS Asy-Syarif 2017/2018. The researcher used a total sample consisting of two classes VIII1 and VIII2 totaling 25 people. Meanwhile, the tecnique of collecting data throughh the test. Students are asked to write a text recount entitled “ My Holiday”. The findings indicate that the errors influenced by they mother's language are mostly done on students are transfer of grammatical. There are 24 students with a percentage of 96%, the second highest is the transfer of stylistic and culture there are 16 students with a percentage of 64%, then transfer of phonological.there are 15 students with a percentage of 60%, transfer of morphologic and lexical.that have the same amount, namely 8 people with a 32%percentage.

USAHA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PESERTA DIDIK YANG (SLOW LEARNER) DI SMPN 3 BUKITTINGGI

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Ayu Pratiwi, Nim : 2114.041. Dengan judul ‘’Usaha Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Peserta Didik Yang Slow Learner di SMPN 3 Bukittinggi’’ Skripsi ini dilatar belakangi oleh peserta didik yang memiliki kemampuan yang kurang terabaikan. Dapat dinyatakan bahwa peserta didik yang berkemampuan belajar rendah, tidak mendapatkan kesempatan yang memadai untuk berkembang sesuai dengan kapasitasnya. Permasalahan yang terdapat dalam skripsi ini adalah apa usaha yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing peserta didik yang Slow Learner di SMPN 3 Bukitinggi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apa usaha-usaha yang dilkukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing peserta didik yang Slow Learner di SMPN 3 Bukittinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitataif, yaitu suatu metode yang digunakan untuk mendapatkan gambaran sesuatu apa adanya. Penulis hanya menggambarkan fenomena yang terjadi dilapangan secara sistematis bagaimana usaha guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing peserta didik yang Slow Learner di SMPN 3 Bukittinggi yang mengalami masalah Slow Learner. Setelah data terkumpul melalui observasi, dan wawancara, data tersebut kemudian diolah dengan cara menyeleksi, kemudian diklasifikasikan setelah itu diadakan analisis data. Setelah dilakukan penelitian, ditemukan bahwa usaha guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing keberhasilan pesertadidik yang mengalami Slow Learner diantaranya : pertama, usaha guru Pendidikan Agama Islam untuk memberikan informasi tentang cara-cara belajar efektif kepada peserta didik yang Slow Learner dinyatakan bahwa guru selalu meberikan informasi belajar yang efektif kepada siswa. seperti, pergi keperpustakaan jika ada mata pelajran yang kosong. Kedua, mengenai usaha bantuan penempatan (placement) kepada peserta didik yang Slow Learner, dinyatakan telah menempatkan siswa secara baik. Ketiga : usaha untuk mengadakan pertemuan dengan orang tua peserta didik yang Slow Learner, dinyatakan sebagian guru Pendidikan Agama Islam masih kurang sekali dalam melakukan konsultasi dengan orang tua peserta didik yang Slow Learner. Keempat, usaha memberikan pembelajaran remedi bagi peserta didik yang mengalami Slow Learner, dinyatakan cukup baik, walaupun ada satu orang guru Pendidikan Agama Islan yang menyatakan tidak pernah mengadakan pembelajaran remedi. Kelima, usaha menyajikan pembelajaran secara kongkrit dan aktual bagi peserta didik yang Slow Learner, dinyatakan cukup baik, terbukti dengan menggunakan variasi media (seperti : media gambar, media peraga) dan variasi metode (seperti : metode ceramah, tanya jawab, diskusi, praktek langsung). Keenam: usaha memberikan perhatian khusus kepada peserta didik yang Slow Learner, dinyatakan baik, dengan indikasi pemberian motivasi, pemberian nasehat, pemberian pujian.

Efektifitas Pemberian Bantuan Pengembangan Usaha Agribisnis Pedesaan (PUAP) Dalam Meningkatkan Produksi Pertanian (Studi Kasus LKM-A Lembah Sarang Olang di Nagari Suayan Kecamatan Akabiluru)

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan oleh Siti Pertiwi NIM.3213.064 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Ekonomi Islam dengan judul “Efektifitas Pemberian Bantuan Pengembangan Usaha Agribisnis Pedesaan (PUAP) Dalam Meningkatkan Produksi Pertanian (Studi Kasus LKM-A Lembah Sarang Olang di Nagari Suayan Kecamatan Akabiluru)”. Yang melatarbelakangi penulis memilih judul ini dikarenakan dalam kegiatan pemanfaatan dana yang diberikan Pemerintah untuk mengembangkan usaha dibidang Agribisnis dalam meningkatkan produksi pertanian masyarakat, belum dimanfaatkan sebagaimana mestinya tujuan dari dana bantuan PUAP tersebut, dimana dalam masalah ini penulis mengkaji tentang efektifitas dana bantuan PUAP dalam meningkatkan produksi pertanian di Nagari Suayan Kecamatan Akabiluru. Pada penelitian ini penulis menggunakan penelitian lapangan (Field Reserarch), sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Data diolah dengan memberikan pemaparan gambaran situasi yang diteliti dalam bentuk uraian naratif, selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan metode deskriktif kuantitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa, keberadaan Dana Bantuan PUAP di Nagari Suayan terbilang efektif, karena hasil produksi masyarakat di Nagari Suayan tetap meningkat, walaupun sebagian besar dari masyarakat yang menggunakan Dana Bantuan PUAP tidak menggunakan dana bantuan sesuai dengan yang seharusnya digunakan.

Perancang Media Pembelajaran Biologi Menggunakan Augmented Reality Di SMA Excellent Nurul Ikhlas

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK ELISA PERTIWI LIZOR NIM 2513.046:”Perancangan Media Pembelajaran Biologi Menggunakan Augmented Reality Di Sma Excellent Nurul Ikhlas”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Penelitian ini dilatar belakangi bahwa guru yang mengajar di Sma Excellent Nurul Ikhlas masih menggunakan metode ceramah dan media yang digunakan masih menggunakan buku dan papan tulis. Sehingga siswa cenderung merasa jenuh dan kurang menarik. Guru sebagai pengelola kelas harus mampu mengorganisir siswa dan menfasilitasi proses belajar mengajar. Dengan memanfaatkan media pembelajaran untuk membantu proses pengajaran baik media yang dimanfaatkan secara langsung, ataupun yang dirancang dan didesain terlebih dahulu sehingga bisa meningkatkan hasil belajar siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Biologi menggunakan Augmented Reality, sehingga pembelajaran biologi menjadi menarik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&D) 4-D (Four-D) dengan versi Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan) dan Dessiminate (penyebaran). Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran Biologi pada mata pelajaran sel hewan menggunakan Augmented Reality yang dapat bentuk sebuah aplikasi android. Hasil validasi dari tiga orang expert bahwa media pembalajaran yang dirancang dinyatakan sangat valid dengan nilai 85,69. Hasil akhir uji praktikalitas dari 1 orang praktisi menunujukan bahwa mediasangat praktis dengan nilai 83,25. Dan hasil akhir uji efektifitas dari 2 orang ssa menunjukan bahwa media pembelajaran yang dirancang dinyatakan efektif dengan nilai 92.09. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwamedia pembelajaran yang dihasilkan dapat dimanfaatkan oleh guru dan siswadi SMA Excellent Nurul ikhlas dalam pembelajaran sel hewan pada mata pelajaran biologi.

DESAIN APLIKASI E-VOTING PEMILIHAN KETUA OSIS MTI CANDUANG

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pratiwi Wulandari, 2513.119. “DESAIN APLIKASI E-VOTING PEMILIHAN KETUA OSIS MTI CANDUANG”. Voting adalah kegiatan yang sangat menentukan pada saat perhelatan pemilihan, persoalan yang menjadi fokus perhatian bagi panitia penyelenggara pemilihan adalah bagaimana proses pemungutan suara dapat menjamin azas langsung, umum, bebas dan rahasia serta bagaimana hasil perhitungan suara dapat berlangsung jujur transparan, dan dapat diakses oleh publik. Salah satu kegiatan yang belum tersentuh teknologi yaitu proses pemilihan Ketua Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), di sekolahsekolah semua prosesnya kebanyakan masih dilakukan secara manual, hal ini dirasa kurang efektif dengan berkembangnya teknologi sekarang ini. Untuk memenuhi hal tersebut maka dibangun sebuah aplikasi E-voting berbasis Web PHP. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pada tahap development menggunakan waterwall model. Uji coba produck yang dilakukan ada 3 yaitu: uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa aplikasi E-Voting pemilihan ketua osis di MTI Canduang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan pihak sekolah. Hasil uji validasi dari expert menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat valid dengan nilai 93. Hasil uji praktikalitas diajukan kepada guru dan pengurus OSIS di MTI Canduang menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat valid dengan nilai 92. Hasil uji efektifitas yang diujikan kepada siswa menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat efektif dengan nilai 93,3. Jadi aplikasi E-Voting pemilihan ketua OSIS dapat digunakan dan dimanfaatkan oleh siswa MTI Canduang.

Perancangan aplikasi fauna di dunia berbasis android sebagai media pembelajaran bagi pengguna smartphone

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Ririn Ayu pertiwi, 2513.061 “Perancangan aplikasi fauna di dunia berbasis android sebagai media pembelajaran bagi pengguna smartphone” Skripsi. Program Sarjana, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. 2017 M/1438 H. Flora dan fauna merupakan suatu istilah kolektif, dimana kata tersebut merujuk kepada kelompok suatu tanaman dan satwa yang berada pada wilayah tertentu. Flora dan fauna dipelajari oleh siswa sekolah menengah di jurusan IPS pada kelas XI. Dalam pembelajaran geografi tentang fauna dalam pokok bahasan tentang biosfer , seringkali ditemukan istilah- istilah ilmiah, salah satu contohnya yaitu istilah flora dan fauna. Fauna yang dipelajari siswa terbagi kepada enam wilayah persebaran di dunia. Namun, siswa masih mencarinya menggunakan buku cetak dan LKS geografi atau dengan cara mengakses internet di warung internet (warnet). Cara-cara dalam mencari informasi tersebut memiliki kerumitan tertentu, oleh karena itu dibutuhkan sebuah aplikasi persebaran fauna di dunia yang berbasis android untuk membantu siswa dalam mencari informasi seputar fauna yang ada di dunia melalui Smartphone android. Tujuan dari penelitian ini menghasilkan aplikasi yang dapat dijadikan sebagai pengganti buku tentang jenis Fauna yang ada di dunia guna untuk mempermudah dan menambah ilmu pengetahuan di luar jam belajar bagi siswa dan bagi orang banyak yang menggunakan Android agar lebih mudah dan praktis dalam belajar. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development)atau R&D yaitu suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggungjawabkan. Jenis R&D yang penulis gunakan yaitu versi ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output.Produk yang telah dikembangkan tersebut kemudian akan dilakukan uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas menggunakan sebuah angket. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa Aplikasi persebaran fauna di dunia berbasis Android sebagai media pembelajaran dalam bentuk file *.APK dengan ukuran file 7,49 MB yang dapat diinstall langsung di Smartphone dengan sistim operasi Android. Hasil uji validitas dari tiga orang expert manunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat valid dengan nilai akhir 88,7. Sementara hasil uji praktikalitas dari praktisi manunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai akhir 91,1. Hasil uji efektifitas dari 10 orang siswa. menunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat efektif dengan nilai akhir 87,9. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa aplikasi yang dihasilkan dapat dimanfaatkan oleh siswa dalam mata pelajaran Geografi

PERANAN GURU KELAS DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI TK ISTIQAMAH JORONG SURAU KAMBA

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Dwi Cahya Pertiwi, NIM: 2612.005. Judul Skripsi <strong>&ldquo;</strong><strong>Peranan Guru Kelas Dalam Menumbuhkan Kemandirian Anak Usia Dini Di TK Istiqamah Jorong Surau Kamba</strong><strong>.&rdquo; </strong>Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi.</p> <p> Maksud dari judul tersebut adalah kemandirian sangat penting di kembangkan pada anak sejak usia dini karena bekal kemandirian yang mereka dapatkan ketika kecil akan membentuk mereka menjadi pribadi yang mandiri, cerdas, kuat, dan percaya diri ketika menginjak dewasa nanti, sehingga mereka akan siap mengahadapi masa depan yang baik. Berbagai perilaku anak yang manja, penakut, tidak mau bermain dengan teman-temannya di sekolah, menagis, merengek dan sebagainya. Disinilah peran guru sangat penting dalam proses menumbuhkan kemandirian anak usia dini. Peranan dan penguasaan guru tentang wawasan tugas perkembangan sangat membantu dalam membuat perencanaan kegiatan belajar bagi anak agar tiap anak dapat menjalani hidup dalam masa kanak-kanaknya dan menyiapkan diri untuk menjadi orang dewasa yang berguna bagi pribadi dan anggota masyarakat. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan yang dilakukan guru kelas dalam menumbuhkan kemandirian anak usia dini di TK Istiqamah Jorong Surau Kamba.</p> <p> Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini adalah guru kelas yang mengajar dan membimbing anak yang bersangkut paut dalam menumbuhkan kemandirian anak usia dini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah dengan analisa deskriptif kualitatif dan teknik menguji keabsahan data dengan triangulasi data.</p> <p> Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan guru kelas dalam menumbuhkan kemandirian anak usia dini adalah Guru memberikan informasi atau pengetahuan pada anak dengan menyampaikan sambil bercerita, kemudian di aplikasikan dalam kegiatan sehari-hari. Rancangan pembelajarannya adalah dengan memahami kebutuhan anak dan menyesuaikan dengan kurikulum secara umum. Guru memberikan contoh tauladan yang baik. Memotivasi anak dengan cara memberikan sebuah cerita inspirasi, &nbsp;mendekati anak dan memberi pengertian dan suport kepada anak usia dini. Guru sudah membuat ruangan yang nyaman ditempati anak untuk belajar dengan member hiasan-hiasan, gambar-gambar, dan karya-karya anak. Dan juga menyediakan sarana dan prasana ang dibutuhkan anak. Penilaian yang dilakukan adalah penilaian kognitif, afektif dan psikomotor. Kognitif berupa angka atau rafor dan penilaian perkembangan anak berupa deskriptif, dan juga perkembangan motorik anak..</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>

analisis penjualan oriflame melalui jaringan multi level marketing menurut perspektif etika bisnis islam

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Skripsi ini berjudul <strong>&ldquo;Analisis Penjualan <em>Oriflame </em>Melalui Jaringan <em>Multi Level Marketing </em>menurut Perspektif Etika Bisnis Islam (Konsultan <em>Oriflame </em>di Kota Bukittinggi). </strong>Disusun oleh <strong>Yona Pratiwi Anggraini Bp 3212.109. </strong>Skripsi mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam IAIN Bukittinggi.</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi dengan melihat bagaimana penjualan <em>Oriflame </em>melalui jaringan <em>Multi Level Marketing </em>menurut perspektif etika bisnis Islam (Konsultan <em>Oriflame </em>di Kota Bukittinggi) konsultan yang ada pada bisnis <em>Oriflame </em>dalam menjalankannya prateknya masih jauh dari etika bisnis Islam</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau (<em>field research</em>) dan bersifat kualitatif. Pendekatan yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian ini menggambarkan analisis penjualan <em>Oriflame </em>Melalui Jaringan <em>Multi Level Marketing </em>Menurut Perspektif Etika Bisnis Islam. Untuk&nbsp; mengumpulkan data penulis melakukan wawancara dan observasi yaitu melihat langsung bagaimana analisis penjualan <em>Oriflame </em>melalui jaringan <em>Multi Level Marketing </em>menurut perspektif etika bisnis Islam.</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hasil penelitian menyimpulkan bahwa analisis penjualan <em>Oriflame </em>melalui jaringan <em>Multi Level Marketing </em>(konsultan <em>Oriflame </em>di kota Bukittinggi) adalah bahwa dalam penjualan <em>Oriflame, </em>konsultan hanya menginginkan penjualan yang mendapatkan keuntungan yang sangat banyak dengan itu konsultan melakukan berbagai cara untuk mendapatkan keuntungan tersebut, sistem&nbsp; penjualan <em>Oriflame </em>di lakuakan melalui jaringan <em>Multi Level Marketing</em> yang artinya penjualan yang dilakukan dengan pemasaran dengan berjenjang banyak, maka para konsultan menjalankan bisnis dengan merekrut anggota baru dengan mendapatkan konsultan-konsultan baru, maka dari itu bonus dan omset yang di dapat dengan merekrut anggota baru. Mencari keuntungan dengan memanfaatkan tenaga orang lain, dapat menekankan pada hubungan yang tidak akan bisa di perbaiki lagi, dengan melakukan suatu bisnis yang tidak menerapkan bisnis yang telah di ajarkan oleh Rasulallah saw yaitu tidak dilakukan dengan kejujuran dan amanah, dari sanalah bisa dilihat bahwa konsultan dalam penjanjian tang tidak sesuai dengan etika bisnis Islam.</p> <p> Kata Kunci: Penjualan, <em>Oriflame, Multi Level Marketing, </em>Etika bisnis Islam.</p> <p style="margin-left:36.0pt;"> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>

ANALISIS STRATEGI BERSAING DALAM MEMPERTAHANKAN PRODUK USAHA SULAMAN PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (STUDI KASUS USAHA SULAMAN MUFIDA DI JORONG BALAI GURAH KECAMATAN AMPEK ANGKEK KABUPATEN AGAM)”

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p style="margin-left:144.0pt;"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p style="margin-left:21.3pt;"> Skripsi ini berjudul &ldquo;<strong>ANALISIS STRATEGI BERSAING DALAM MEMPERTAHANKAN PRODUK USAHA SULAMAN PERSPEKTIF EKONOMI &nbsp;ISLAM&nbsp;&nbsp; (STUDI KASUS USAHA SULAMAN MUFIDA DI JORONG BALAI GURAH KECAMATAN AMPEK ANGKEK KABUPATEN AGAM)&rdquo;</strong> disusun oleh Melisa Ventiwi Nim 3212.042, Jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi.</p> <p style="margin-left:21.3pt;"> Latar belakang pemilihan judul ini adalah kegiatan ekonomi tidak akan terlepas dari tiga hal,yaitu produksi/produsen,distribusi/pemasaran,dan konsumen apapun, dimanapun dan siapapun dalam skala mikro maupun makro, setiap pelaku ekonomi tidak akan pernah bisa lepas dari ketiga hal tersebut. Pelaku ekonomi atau pengusaha dalam menjalankan usahanya dipastikan akan berhadapan dengan persaingan. Dengan adanya persaingan, maka perusahaan-perusahaan dihadapkan pada berbagai peluang dan ancaman baik berasal dari luar maupun di dalam perusahaan. Makin banyaknya produk sejenis yang beredar dipasaran maka perusahaan akan dituntut untuk memenangkan persaingan dalam mempertahankan pembeli lama atau menciptakan pembeli baru sehingga otomatis perusahaan dapat mempertahankan keberlangsungan hidupnya. Usaha Sulaman Mufida memang memiliki kualitas produk yang tinggi, karena proses penyulaman dilakukan dengan sangat teliti, sehingga banyak diminati konsumen. Supaya tidak terjadi penurunan kualitas dan penurunan kosumen, maka ibu Mufida Eliza sebagai pemilik usaha Sulaman Mufida perlu mempertahankan kualitas produknya.</p> <p style="margin-left:21.3pt;"> Berawal dari situlah peneliti ingin mengetahui &ldquo;Bagaimanakah strategi bersaing dalam mempertahankan produk usaha Sulaman Mufida sehingga penjualannya meningkat dengan baik dan bagaimana strategi bersaing dalam mempertahankan produk usaha Sulaman Mufida dalam perspektif Ekonomi Islam&rdquo;.</p> <p style="margin-left:21.3pt;"> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana startegi bersaing dalam mempertahankan produk usaha Sulaman Mufida dan Bagaimana pula strategi bersaing dalam mempertahankan produk usaha Sulaman Mufida dalam perspektif Ekonomi Islam.</p> <p style="margin-left:21.3pt;"> Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dimana peneliti menggunakan objek yang diteliti, sedangkan tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi langsung dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi bersaing yang dilakukan oleh usaha Sulaman Mufida yaitu: Mufida selalu memperbarui motifnya, setiap pameran-pameran juga pertemuan-pertemuan Mufida memakai baju hasil rancangan sendiri, mempromosikan produknya lewat media sosial dan menyebarkan kartu nama, harga lebih elastis, sulaman lebih berkualitas, upah pengrajin lebih tinggi, bebas biaya pengiriman, memiliki ciri khas, dan jujur kepada konsumen.</p>

students' reading ability in identifying the components of procedure text in the eight grade students at junior high school 5 kapur ix of lima puluh kota regency in acdemic year of 2016/2017

2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p align="center"> <strong>ABSTRACT</strong></p> <p> <strong>Setri Pertiwi. 2312.076. Students&rsquo; Reading Ability in Identifying the Components of Procedure Text </strong><strong>in</strong><strong> the Eight Grade Students </strong><strong>at</strong><strong> Junior High School 5 Kapur IX</strong><strong> of</strong><strong> Lima Puluh Kota Regency in Academic Year 2016/2017.A Thesis. IAIN Bukittinggi. 201</strong><strong>7</strong><strong>.</strong></p> <p> This research is conducted because it is found that many students who have problems&nbsp; in reading, especially in procedure text, which are: some students still get difficulty to identify the generic structures and language features of procedure text. Therefore, the aim this research is to know students&rsquo; reading ability in identifying the components of procedure text at the eight garde students of Junior high school 5 Kapur IX of Lima Puluh Kota Regency in academic year 2015/2016.</p> <p> The design of this research is descriptive quantitative research. The population of this research is the eight grade students. The total population is 61. The sampling technique is total sampling because the population is less than 100. The technique of data collection is documentation task about procedure text. In analyzing the data, the researcher used the formula that suggested by Sudijono.</p> <p> The result showed that the percentage in identifying the generic structures of procedure text is 58.39%, the percentage in identifying the communicative purpose is 98.36% and the percentage in identifying the language features is 18.32%. Meanwhile, the mean score of A class is 65 and B class is 61. Based on the data interpretation, it can be concluded that students&rsquo; reading ability in identifying the component of procedure text is sufficient at the eight grade students in Junior High School 5 Kapur Sembilan Lima Puluh Kota Regency in academic year 2015/2016.</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> Key words: students reading ability, procedure text.</p>

PerancanganSistemInformasi Pelaksanaan Seminar Proposal, Komprehensif Dan MunaqasyahMenggunakan Bahasa PemrogramanPHP/MySQL. Skripsi. Program Sarjana Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2016.

2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>Kusuma Pertiwi, 2512.</strong><strong>169.</strong><strong>PerancanganSistem</strong><strong>Informasi </strong><strong>Pelaksanaan Seminar Proposal, Komprehensif Dan MunaqasyahMenggunakan Bahasa PemrogramanPHP/MySQL. </strong><strong>Skripsi. Program Sarjana Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi,</strong><strong> 2016.</strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> Pesatnyaperkembanganteknologidieraglobalisasiinimenjadikansegalasesuatunyadapatdilakukandenganmudah,&nbsp; praktis, cepatdancanggih. Dalambidangpendidikan, penggunaanteknologiinformasisudahmenjadikebutuhan, Sepertihalnyamahasiswa yang membutuhkaninformasidalampengajuan seminar proposal, komprehensifdanmunaqasyah pada jurusan PTIK &nbsp;di IAIN Bukitinggi.Dengan adanya sistem informasi ini dapat memudahkan mahasiswa dalam melakukan pendaftaran seminar proposal, komprehensif dan munaqasyah, karena pada sebelum nya pendaftaran nya masih secara manual. Adapun tujuan dari sistem informasi ini untuk mengembangakan sistem informasi pendaftaran seminar proposal, komprehensif dan munaqasyah agar memanfaatkan teknologi informasi byang ada di IAIN Bukittinggi.</p> <p> Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan(<em>Research and Development)</em>yaitumetodepenelitian yang digunakanuntukmenghasilkanproduktertentu, danmengujikeefektifanproduktersebut. Model R &amp; D yang digunakanadalahversiADDIE.Desainsistem yang dilakukanadalahdesain<em>input</em>,prosesdan<em>output</em>denganmengaplikasikannyapadabahasapemrograman<em>personal home page</em>.</p> <p> Berdasarkanhasilpenelitian yang penulislakukan, dapatdiketahuibahwa sistem informasi pelaksanaan seminar proposal, komprehensif dan munaqasyah di IAIN Bukittinggi dengan bahasa pemograman PHP/MySQL dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa IAIN Bukittinggi. Hasil uji validitas dari expert menunjukan bahwa aplikasi yang dirancang di nyatakan sangat valid dengan nilai 84. Sementara hasil uji praktikalitas di nyatakan sangat valid dengan &nbsp;nilai 89. Hasil uji efektifitas yang di ujikan kepada mahasiswa menunjukan bahwa aplikasi yang di rancang di nyatakan sangat efektif dengan nilai 90. Jadi sistem informasi pelaksanaan seminar proposal, komprehensif dan munaqasyah dapat di gunakan dan di manfaatkanoleh mahasiswa IAIN Bukittinggi.</p> <p> &nbsp;</p> <p> Kata Kunci : SI, Seminar Proposal, Komprehensif dan Munaqasyah,<em>personal home page</em>, My SQL.</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULAGI KENAKALAN SISWA SMA NEGERI 1 TANJUNG RAYA KABUPATEN AGAM

2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p style="margin-left:144.0pt;"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Nama<strong> &nbsp;&nbsp;DONA &nbsp;ANGGUN&nbsp;&nbsp; PERTIWI, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;NIM. &nbsp;2112.102&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Skripsi ini berjudul <strong>&ldquo;</strong> <strong>UPAYA &nbsp;GURU &nbsp;PENDIDIKAN &nbsp;AGAMA &nbsp;ISLAM &nbsp;DALAM &nbsp;MENANGGULANGGI KENAKALAN &nbsp;SISWA &nbsp;DI &nbsp;SMA &nbsp;MANINJAU&nbsp; &nbsp;KABUPATEN &nbsp;AGAM&rdquo;. </strong>Yang dimaksud dengan judul ini adalah mengenai upaya-upaya guru pendidikan agama dalam merubah pola tingkah laku siswa yang sering melakukan kenakalan di sekolah, yaitu di SMAN 1 Tanjung Raya.</p> <p> Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana usaha yang telah dilakukan oleh guru agama dalam menganggulanggi kenakalan siswa. Di SMAN 1 Tanjung Raya terdapat banyak siswa terdapat banyak siswa yang melakukan kenakalan tingkahlaku, seperti menghirup lem, berkelahi dan melanggar tata tertib sekolah. Pada umumnya siswa ini kurang menyadari pentingnya nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Mereka sering melakukan hal-hal yang tidak berguna bahkan bertentangan dengan nilai-nilai agama, kondisi ini disadari oleh pihak sekolah dan masyarakat sekitar, dalam menghadapi situasi yang demikian tentu di perlukan upaya&nbsp; untuk mengatasi kenakalan siswa tersebut. Agar kenakalan tersebut dapat ditanggulanggi dengan baik maka kuncinya terletak pada kemauan dan kemampuan guru khususnya guru pendidikan agama Islam. Karena guru pendidikan agama Islam merupakan berometer siswa dalam seksesnya pendidikan, hal tersebut juga dapat di dukung dengan adanya upaya yang lebih terfokus pada masalah kenakalan.</p> <p> Penelitian ini bersifat penelitian lapangan (<em>field research</em>) dan bersifat kualitatif deskriptif dengan tektik penngumpulan data melalui observasi dan wawancara. Adapun yang menjadi informan pendukung adalah guru pendidikan agama Islam dan guru BK yang ada di SMA Tanjung Raya. Kemudian penulis melakukan analisis data dengan cara menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber yang telah diteliti lalu membuat reduksi data dengan membuat abstraksi. Untuk menjamin keabstrakan data penulis mengunakan teknik triangulasi data.</p> <p> Dari hari penelitian yang di peroleh bahwa upaya yang di lakukan guru pendidikan agama Islam dalam menggulanggi kenakalan siswa dengan mengunakan tindakan-tindakan, yaitu tindakan prefentif (pencegahan), dengan langkah-langkah : memberikan pendidikan keagamaan secara baik kepada siswa, pengisian waktu luang yang teratur, tanggap terhadap gejala dan penyimpangan tingkahlaku yang bersifat negatif sebab pengaruh dari luar, mengaktifkan kegiatan keagamaan disekolah. Tindakan represif (perbaikan) dengan langkah-langkah : Mengadakan pendekatan dan pemanggilan langsung kepada siswa yang bermasalah (bimbingan pribadi), penanggulangan yang di lakukan guru pendidikan agama Islam. Tindakan kuratif (penyembuhan) dengan langkah-langkah : menjalin kerjasama dengan guru Bk dan menjalin kerjasama antar sekolah dengan wali murid.</p>

Peran Ninik Mamak sebagai Hakam dalam Meminimalisir Angka Perceraian (Studi Kasus Jorong Ketinggian Kenagarian Sarilamak Kec. Harau Kab. Limapuluh kota)

2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p align="center"> &nbsp;</p> <p> Skripsi ini berjudul &ldquo;<strong>PERAN NINIK MAMAK SEBAGAI <em>HAKAM</em> DALAM MEMINIMALISR ANGKA PERCERAIAN (Studi Kasus di Jorong Ketinggian Kenagarian Sarilamak Kec. Harau Kab. Lima Puluh Kota)</strong>.&rdquo; Oleh <strong>Yulianda Pratiwi, NIM 1111.056 </strong>pada jurusan Ahwal Asy-Syakhsiyyah, Fakultas Syari&rsquo;ah , Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bukittinggi. Adapun maksud dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran Ninik Mamak sebagai <em>Hakam </em>dalam meminimalisir angka perceraian.</p> <p> Motivasi penulis dalam membahas judul ini karena di Jorong Ketinggian banyak terjadi perceraian yang di sebabkan oleh perselisihan suami istri. Dalam undang-undang maupun di dalam Al-qur&rsquo;an telah di jelaskan bahwa apabila terjadi perselisihan antara suami istri maka utuslah seorang <em>Hakam </em>(penengah) diantara mereka adapun yang dimaksud <em>hakam </em>(penengah) disini adalah ninik mamak karena Ninik Mamak dianggap orang yang berwenang dan dianggap tahu dalam permasalahan rumah tangga tersebut serta tempat bertanya oleh kemenakannya.</p> <p> Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (<em>field research) </em>dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini penulis lakukan di Jorong Ketinggian Kenagarian Sarilamak Kec. Harau Kab. Lima Puluh Kota dan informan dalam penelitian ini adalah ninik mamak, Kepala Jorong, Tokoh masyarakat, warga dan orang yang mengalami kasus perceraian tersebut. Dalam mengumpulkan data yang di butuhkan, penulis menggunakan teknik wawancara. Sedangkan di dalam pembahasannya di gunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis.</p> <p> Dari hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis mendapatkan peran ninik mamak belum berjalan sebagai mana yang di jelaskan di dalam undang-undang, Al-qur&rsquo;an dan hukum adat dikarenakan tidak semua ninik mamak mengerti dengan jelas konsep hakam dan tidak adanya penyuluhan adat kepada masyarakat khususnya tentang peran ninik mamak terhadap kemenakan. Dari hasil wawancara yang penulis lakukan banyak para istri yang tidak ingin didamaikan alasanya adalah istri enggan disusun kembali oleh ninik mamak dan enggan untuk menjemput suaminya kembali.</p> <p> <br /> &nbsp;</p>