Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

SANDRI

8 karya publik ditemukan.

2026: 22025: 22024: 12023: 22017: 1

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER 4 DI SMP NEGERI 2 AMPEK ANGKEK

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Sandrina Yulpa NIM 2522317, dengan judul "PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER 4 DI SMP NEGERI 2 AMPEK ANGKEK". Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pengelolaan data akademik dan administrasi di SMP Negeri 2 Ampek Angkek masih dilakukan secara manual, sehingga pencarian data memerlukan waktu lama, informasi belum terintegrasi, dan rentan terjadi kesalahan pengelolaan data. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan sistem informasi sekolah berbasis web agar pengelolaan data dan akses informasi sekolah menjadi lebih efektif dan efisien. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model Agile yang terdiri atas enam tahap: requirements, design, development, testing, deployment, dan review. Sistem dibangun menggunakan framework CodeIgniter 4 dengan basis data MySQL, mencakup fitur pengelolaan data guru, siswa, staf, profil sekolah, jadwal pelajaran, prestasi siswa, pelanggaran siswa, ekstrakurikuler, dan pengumuman dengan hak akses berjenjang. Kelayakan produk diukur melalui Black Box Testing serta uji validitas (Aiken's V), uji praktikalitas (Momen Kappa), dan uji efektivitas (G-Score Richard R. Hake). Hasil penelitian menunjukkan seluruh fitur utama sistem berfungsi sesuai rancangan. Uji validitas oleh tiga validator ahli memperoleh nilai rata-rata 0,88 (kategori valid); uji praktikalitas oleh 35 responden (5 guru dan 30 peserta didik) memperoleh nilai rata-rata 0,70 (kategori tinggi); dan uji efektivitas menunjukkan peningkatan skor pengguna dari 30,82 menjadi 48,71 dengan nilai G-Score 0,74 (kategori tinggi). Berdasarkan hasil tersebut, sistem informasi sekolah berbasis web yang dirancang dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pengelolaan informasi sekolah di SMP Negeri 2 Ampek Angkek.

Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di MTsN 6 Agam Tahun Pelajaran 2025/2026

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan kompetensi krusial yang harus dikuasai oleh siswa dalam menghadapi tantangan yang kompleks. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam masih tergolong rendah akibat dominasi model pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru (teacher-centered). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam Tahun Pelajaran 2025/2026. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Posttest-Only Control Group Design. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII MTsN 6 Agam, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu kelas VIII-2 sebagai kelas eksperimen (32 siswa) dan kelas VIII-3 sebagai kelas kontrol (31 siswa). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model TPS, sedangkan variabel terikatnya adalah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diukur melalui instrumen tes akhir (posttest) berbentuk soal cerita terstruktur. Teknik analisis data meliputi uji prasyarat (uji normalitas Lilliefors dan uji homogenitas varians F) serta uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Berdasarkan uji hipotesis pada taraf signifikansi 0,05, diperoleh nilai 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 1,727 yang lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 = 1,674, sehingga 𝐻0 ditolak dan 𝐻1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam. Model ini berimplikasi positif dalam memicu kemandirian berpikir, kolaborasi, dan kemampuan berdiskusi siswa guna mengonstruksi solusi matematika secara sistematis. Kata Kunci: Think Pair Share, Pemecahan Masalah Matematika, Pembelajaran Kooperatif, Kuantitatif.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMA N 1 PAYAKUMBUH

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini berfokus pada pengaruh penggunaan game edukasi Kahoot! terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) kelas X di SMAN 1 Payakumbuh. Masalah yang mendasari penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran TIK, yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang monoton dan kurangnya inovasi dalam media pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan Kahoot! sebagai media pembelajaran berbasis teknologi dapat berpengaruh terhadap belajar siswa dan mendorong keterlibatan yang lebih aktif dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, menggunakan pretest-posttest control group. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Payakumbuh dengan populasi seluruh kelas X Fase E, dan sampel penelitian terdiri dari kelas XE2 sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan game edukasi Kahoot!, serta kelas XE5 sebagai kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes. Uji coba instrumen dilaksanakan di kelas XE4 sebelum penerapan pada kelompok eksperimen dan kontrol. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-t untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol setelah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game edukasi Kahoot! memberikan pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan analisis data menggunakan Uji-t melalui aplikasi SPSS versi 24, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen yang menggunakan Kahoot! sebesar 87,78, sementara kelompok kontrol mencapai 82,22, yang menunjukkan bahwa nilai rata rata kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hasil Uji-t menunjukkan Sig. (2-tailed) = 0,004 (karena Sig. 0,005), yang mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Oleh karena itu, H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti penggunaan Kahoot! berpengaruh kepada hasil belajar siswa. Penelitian ini menekankan pentingnya penerapan media pembelajaran berbasis game edukasi dalam aspek motivasi, keterlibatan, dan hasil belajar siswa di era digital.

Analisis preferensi usaha mikro kecil menengah mengambil modal pembiayaan pada bank syariah (studi kasus UMKM Nagari Empat Koto Pulau Punjung)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skrisi ini berjudul “Analisis Preferensi Usaha Mikro Kecil Menengah (Umkm) Dalam Mengambil Modal Pembiayaan Pada Bank Syariah (Studi Kasus: UMKM Nagari Empat Koto Pulau-Punjung)” Disusun oleh Sandri, Nim 3321240, Program Studi S1 Perbankan Syariah.Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya minat pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) untuk mengakses pembiayaan dari bank syariah, meskipun lembaga keuangan syariah telah menyediakan berbagai produk pembiayaan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah seperti musyarakah dan mudharabah. Padahal, keberadaan bank syariah diharapkan dapat menjadi solusi alternatif pembiayaan yang bebas dari unsur riba dan lebih adil secara sistem bagi hasil. Namun pada kenyataannya, sebagian besar pelaku UMKM di Nagari Empat Koto Pulau Punjung masih cenderung memilih bank konvensional sebagai mitra keuangan mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis preferensi UMKM dalam mengambil modal pembiayaan pada bank syariah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara mendalam dan dokumentasi terhadap sejumlah pelaku UMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa faktor dominan yang memengaruhi rendahnya preferensi terhadap bank syariah antara lain: kurangnya pemahaman terhadap prinsip-prinsip syariah, persepsi bahwa bank syariah dan bank konvensional tidak memiliki perbedaan yang signifikan, lamanya proses administrasi, serta kurangnya sosialisasi dan edukasi dari pihak bank syariah kepada masyarakat. Meskipun demikian, terdapat sebagian pelaku UMKM yang mulai beralih ke bank syariah karena alasan religius dan preferensi terhadap sistem bagi hasil yang dinilai lebih adil dan transparan. Oleh karena itu, peningkatan literasi keuangan syariah, penyederhanaan prosedur pembiayaan, serta penguatan pelayanan nasabah menjadi hal yang penting dilakukan oleh bank syariah untuk meningkatkan daya tariknya di kalangan pelaku UMKM.

Pengaruh Harga Produk Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Bunda Mart Bonjol

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Harga Produk Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Bunda Mart Bonjol” yang disusun oleh Sandria Mayesa Danu dengan NIM 3720152. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini dengan adanya permasalahan yang dihadapi oleh pemilik minimarket di pedesaan antaralain, pemilik masih belum mengerti dan mengetahui tinggi rendahnya ekonomi dilingkungan sekitarnya, disamping itu, di desa sudah banyak toko tradisional sehingga konsumen secara tidak langsung merasa kaget jika berbelanja dengan harga salah satu produk berbeda dengan toko atau minimarket lainnya. Dengan melihat beberapa permasalahan yang muncul hendaknya bisa memberikan beberapa solusi dan melihat pengaruhnya terhadap keputusan pembelian konsumen. Maka dengan itu, penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh harga produk terhadap keputusan pembelian konsumen, pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian konsumen dan pengaruh harga produk dan kualitas pelayanan secara bersama-sama terhadap keputusan pembelian konsumen pada Bunda Mart Bonjol. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan dokumentasi. Jumlah responden sebanyak 99 orang dan teknik pengambilannya menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda serta uji t (parsial), uji f (simultan) dan uji koefisien determinan (R 2 ). Dengan itu hasil penelitian ini adalah adanya pengaruh harga produk terhadap keputusan pembelian konsumen sebesar 54%, pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian konsumen sebesar 18%, serta harga produk dan kualitas pelayanan juga secara bersama-sama berpengaruh secara simultan terhadap keputusan pembelian konsumen pada Bunda Mart Bonjol dengan nilai koefisien determinasi sebesar 44,2%. Maka solusi yang dapat dilakukan dengan menetapkan harga yang lebih terjangkau oleh semua kalangan agar konsumen semakin meningkat berbelanja di Bunda Mart Bonjol, meningkatkan kualitas pelayanan yang diberikan dengan cara merespon yang dikeluhkan oleh konsumen atau lebih perhatian kepada semua konsumen agar konsumen merasa senang dan kebutuhannya juga terpenuhi ketika berbelanja di Bunda Mart Bonjol. Selain itu Bunda Mart Bonjol juga harus tetap mempertahankan harga yang terjangkau dan kualitas pelayanannya yang lebih baik lagi agar konsumen tetap bertahan dan berbelanja di Bunda Mart Bonjol.

Upaya Guru BK dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Pasca Pandemi Covid-19 di MAN 1 Agam

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya permasalahan yang terjadi di MAN 1 Agam yaitu Minat belajar adalah salah satu faktor yang sangat penting untuk keberhasilan belajar yang dimiliki siswa, minat muncul dari dalam diri siswa itu sendiri. Faktor dari luar minat belajar yaitu bagaimana cara guru tersebut mengajar. Peran guru sangat penting untuk menumbuhkan minat belajar siswa salah satu dengan cara mengajar yang menyenangkan, memberikan motivasi yang membangun. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam menumbuhkan minat belajar siswa pasca pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (Field research) dengan pendekatan kualitatif. Informan. Adapun yang menjadi informan kunci dalam penelitian ini adalah guru Bimbingan dan Konseling, sedangkan informan pendukung ialah lima orang siswa anak asuh dari guru Bimbingan dan Konseling, Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu wawancara. Analisa data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui langkah-langkah yaitu reduksi data, penyajian data dan mengambil kesimpulan. Triangulasi data digunakan sebagai pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa pasca pandemi sedikit meningkat dibandingkan dengan minat belajar pada masa pandemi, dilihat dari siswa memiliki sifat ingin tahu, siswa belajar lebih aktif, siswa lebih senang belajar offline. Walaupun masih ditemukan beberapa siswa yang mempunyai minat belajar yang rendah. Upaya guru BK dalam menumbuhkan minat belajar siswa pasca pandemi sangat diperlukan bagi siswa yang mempunyai minat yang rendah. Karena guru BK sangat berperan dalam membantu siswa dalam meningkatkan minat belajar siswa. Adapun upaya guru BK: melakukan pendekatan pribadi seperti memberikan dukungan, melakukan konseling, memberikan pujian dan pengakuan

DAMPAK KENAIKAN HARGA BAHAN BAKAR MINYAK TERHADAP PENDAPATAN JASA TRANSPORTASI OJEK ONLINE DALAM PERSPEKTIF BISNIS SYARIAH (Studi Kasus: GO-JEK Bukittinggi)

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini memiliki judul “Dampak Kenaikan Harga Bahan Bakar Minyak Terhadapa Pendapatan Jasa Transportasi Ojek Online Dalam Perspektif Bisnis Syariah (SK: Go-Jek Bukittinggi). Disusun Oleh Sandri Edo Putra. Skripsi Mahasiswa Program Studi S1 Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Jamil Djambek Bukittinggi. Pada masa sekarang dengan teknologi yang serba canggih banyak pengusaha yang memanfaatkan peluang untuk menjalankan usaha. Seperti pada perusahaan Gojek, yang merupakan perusahaa yang menawarkan jasa ojek berbasi online. Pada masa sekarang saat terjadinya kenaikan harga BBM yang berdampak terhadapa penghasilan Gojek, dimana dampak dari kenaikan harga BBM ini mengakibatkan menurunnya rata-rata pendapatan Gojek. Peneltian ini menggunakan motode penelitian kuliatatif deskriptif, yaitu dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi guna untuk menghasilkan data dan informasi yang diperlukan peneliti seperti gambaran yang diperlukan untuk menggambarkan dampak yang ditimbulkan dari kenaikan harga BBM terhadap pendapatan Gojek. Berdasarkan hasil dari penelitian ini dampak dari kenaikan harga BBM adalah berdampak bagi penurunan jumlah rata-rata penumpang Gojek, yang mengakibatkan penurunan jumlah rata-rata pendapatan Gojek selain diakibatkan dari naiknya harga BBM, bertambahnya pesaing juga merupakan penyebab dari penurunan rata-rata pendapatan Gojek. Sistem bisnis yang dilakukan Gojek telah sesuai dengan syariah dan tidak bertolak belakan dengan hukum-hukum yang diatur dalam syariah.