FEBRIANA

Analisis Penerapan Manajemen Produksi Pada Usaha Industri Kue Cangkiang Dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha (Studi Kasus Kue Cangkiang Az-Zahra Jorong Cangkiang Nagari Batu Taba)

Skripsi ini berjudul “Analisis Penerapan Manajemen Produksi Pada Usaha Kue Cangkiang Dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha (Studi Kasus Kue Cangkiang Azzahra Jorong Cangkiang Nagari Batu Taba)”. Yang disusun oleh Yanisa Febriana dengan NIM 3721093 Program Studi Manajemen Bisnis Syariah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sistem pengelolaan manajemen produksi usaha Kue Cangkiang Azzahra yang masih sangat manual dan sederhana. Dan belum optimalnya penerapan fungsi manajemen dalam proses produksinya yang dimana hal tersebut menghambat upaya dalam meningkatkan pendapatan usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan manajemen produksi dapat meningkatkan pendapatan usaha yang berfokus kepada prinsip-prinsip Ekonomi Syariah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang berasal dari hasil wawancara yang dilakukan kepada pemilik usaha Kue Cangkiang Azzahra yaitu Ibu Maharani. Serta data sekunder yang diperoleh dari buku, artikel, maupun jurnal penelitian untuk mencari teori-teori yang sesuai. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis data menurut Milles dan Huberman yaitu Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan salah satu fungsi manajemen pada fungsi pelaksanaannya pada usaha Kue Cangkiang Azzahra masih sederhana dan belum optimal, dimana adanya ketergantungan terhadap satu sumber yaitu hanya mengandalkan alat produksi seperti kincir air yang hal tersebut menyebabkan terjadinya fluktuasi pada pendapatan usaha. Selain itu, penerapan manajemen produksi pada usaha Kue Cangkiang Azzahra dalam perspektif Ekonomi Syariah sudah terlaksana dengan baik.

Peran Pemerintah Nagari Lasi Dalam Pengelolaan Pasar Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Siyasah Tanfidziyah

Skripsi ini berjudul “Peran Pemerintah Nagari Lasi Dalam Pengelolaan Pasar Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Siyasah Tanfidziyah”, yang ditulis oleh Suci Febriana Sari, NIM 1321045, Program Studi Hukum Tatanegara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena adanya realitas pengelolaan pasar tradisional di Nagari Lasi yang menghadapi berbagai persoalan seperti penataan parkir yang tidak tertata, kebersihan pasar yang kurang terjaga, sarana dan prasarana yang belum memadai, serta lemahnya pengawasan aktivitas pasar oleh pihak pemerintah nagari. Kondisi ini berdampak pada ketertiban, kenyamanan, dan keberlangsungan aktivitas ekonomi masyarakat di pasar tradisional Nagari Lasi. Berdasarkan hal tersebut maka penulis ingin mengetahui secara utuh bagaimana peran pemerintah Nagari Lasi dalam mengelola pasar tradisional, apa saja kendala yang dihadapi, serta bagaimana pengelolaan pasar tradisional tersebut ditinjau dari perspektif fiqh siyasah tanfidziyah yang dalam fiqh siyasah menekankan fungsi eksekutif pemerintah dalam mengatur kemaslahatan umat. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi langsung di lapangan. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Wali Nagari Lasi, Ketua Pengelola Pasar, Serta pedagang dan pengunjung pasar tradisional Nagari Lasi. Sedangkan sumber data sekunder adalah dokumen kebijakan, Peraturan Daerah Kabupaten Agam Nomor 1 Tahun 2014 tentang Pengelolaan Pasar Tradisional, serta literatur siyasah tanfidziyah. Adapun dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deskriptif, induktif, dan analisis normatif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditemukan bahwa peran pemerintah Nagari Lasi dalam pengelolaan pasar tradisional masih bersifat umum dan belum optimal, terutama dalam aspek pengawasan, penataan fasilitas, dan penyusunan regulasi yang lebih rinci. Dalam tinjauan siyasah tanfidziyah, pengelolaan pasar tradisional Nagari Lasi belum sepenuhnya mencerminkan prinsip maslahah dan perlindungan hak masyarakat, sehingga diperlukan langkah-langkah perbaikan yang lebih terencana dan terukur agar pengelolaan pasar tradisional dapat berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip pemerintahan yang baik.

Analisis Persepsi Masyarakat Pada Asuransi Takaful Keluarga (Studi Kasus Masyarakat Kubu Katapiang Kubang Putiah)

ABSTRAK Karya ilmiah dalam bentuk skripsi ini dibuat oleh PUTRI FEBRIANA dengan NIM 3320132 Program Studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Bukittinggi dengan judul “Analisis Persepsi Masyarakat Pada Asuransi Takaful Keluarga (Studi Kasus Masyarakat Kubu Katapiang Kubang Putiah)” di bawah bimbingan Ibu Rahmi, MA. Penelitian yang dilakukan oleh penulis dilatarbelakangi dengan adanya sejumlah masyarakat yang masih kurang mengetahui tentang asuransi takaful keluarga serta anggapan bahwa asuransi syariah sama dengan asuransi konvensional sehingga hal ini menarik untuk diteliti. Yang mana agar jumlah masyarakat yang mengikuti asuransi takaful keluarga dapat meningkat dan dibutuhkan pengarahan terhadap persepsi yang timbul di masyarakat. Sehingga disini penulis melakukan pengkajian dengan tujuan untuk mengetahui Persepsi Masyarakat Pada Asuransi Takaful Keluarga. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini dengan metode kualitatif. Penulis menggunakan data primer yang penulis dapatkan melalui wawancara dengan masyarakat Kubu Katapiang Kubang Putiah dan juga dokumentasi. Selain itu penulis juga menggunakan data sekunder yang didapat melalui hasil studi pustaka, jurnal ilmiah serta referensi seperti buku berkaitan dengan asuransi syariah dan sejenisnya. Hasil temuan yang didapatkan oleh penulis dalam penelitian ini yaitu berdasarkan persepsi masyarakat bahwasanya masyarakat menerima adanya asuransi syariah namun yang mengetahui hanya sebagian kecil saja, tidak untuk keseluruhan, kemudian masyarakat juga bersedia bergabung dalam pihak perusahaan asuransi syariah tapi tidak untuk saat ini karena mereka terhalang oleh ekonomi dan kondisi lainnya. Bagi masyarakat Kubu Katapiang besar harapan untuk pihak asuransi memberikan layanan dan sosialisasi yang lebih gencar agar produk-produk asuransi syariah ini bisa semakin dikenal oleh masyarakat luas. Point terakhir masyarakat Kubu Katapiang bergabung dengan pihak asuransi syariah jika produk tersebut sudah banyak dikenal dan diketahui banyak orang.

ANALYSIS OF PERSONALITY FACTORS’ IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION (A Survey of Fifth Semester Students’ of English Education Study Program at UIN SMDD BUKITTINGGI)

ABSTRACT Febriana, 2319054, "Analisis Faktor Kepribadian dalam Pemerolehan Bahasa Kedua (Sebuah Survei terhadap Mahasiswa Semester Lima Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di UIN SMDD Bukittinggi)" 2023. Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan yang ditemui oleh peneliti pada mahasiswa semester lima program studi pendidikan bahasa Inggris UIN SMDD Bukittinggi. Pertama, banyak mahasiswa yang belum mengenali kepribadian mereka. Kedua, mahasiswa masih merasa tidak percaya diri, cemas dan takut dalam menggunakan kemampuan bahasa kedua karena kepribadian mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kepribadian mahasiswa yang berdampak pada proses pemerolehan bahasa kedua mahasiswa semester lima dan untuk mendeskripsikan bagaimana faktor kepribadian mempengaruhi pemerolehan bahasa kedua mahasiswa semester lima. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan campuran. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner dan wawancara. Responden untuk penelitian ini adalah 46 orang dengan informan 4 orang mahasiswa semester lima program studi pendidikan bahasa Inggris. Data diperoleh dari tiga kelas melalui penyebaran instrumen kuesioner dan wawancara. Terdapat dua analisis data dalam penelitian ini, yaitu analisis data statistik deskriptif untuk data kuantitatif dan analisis data kualitatif menggunakan teori Miles dan Huberman dalam Sugiyono. Hasil dari penelitian ini berdasarkan data kuantitatif menunjukkan bahwa hanya tujuh kepribadian dari sepuluh dimensi kepribadian menurut teori big five theory oleh previn yang muncul pada mahasiswa yakni introvert, conscientiousness, agreeableness, antagonism, openness and closeness to experiance, and emotional stability. Data kualitatif dalam penelitian ini menjawab pertanyaan hubungan antara jenis kepribadaian mahasiswa dengan tingkat pemerolehan bahasa kedua yang mana kepribadian dapat menjadi faktor pendukung sekaligus penghambat proses pemerolehan bahasa. Tingkat pemerolehan bahasa kedua mahasiswa semester lima berada pada tingkat pemunculan ujaran (speech emergence).

PENGARUH PERSEPSI KEAMANAN DAN KEMUDAHAN TERHADAP PENGGUNAAN QRIS (QUICK RESPONSE CODE INDONESIAN STANDARD) SEBAGAI TEKNOLOGI PEMBAYARAN PADA GENERASI MILENIAL DI PASAR ATAS KOTA BUKITTINGGI

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi keamanan dan kemudahan penggunaan QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard) sebagai teknologi pembayaran pada generasi Milenial di pasar atas Kota Bukittinggi. Penelitian ini tergolong penelitian Kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif deskriptif. Pengambilan sampel menggunakan metode accidental sampling. Data yang diguakan yaitu sumber data primer, dimana data ini data yang di dapatkan secara langsung dari responden berupa data yang diperlukan yang berkitan dengan varibel penelitian yaitu observasi, wawancara, dan kuisioner/angket. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah anilisis deskriptif dan analisis regresi linear berganda, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil pemelitian, disimpulkan bahwa pengaruh persepsi keamanan terhadap penggunaan QRIS sebagai teknologi pembayaran pada generasi milenial berpengaruh positif, dengan nilai t hitung 2,305 > t tabel 1,987 dan nilai sig 0,024 0,05. Pengaruh persepsi kemudahan terhadap keputusan penggunaan QRIS sebagai teknologi pembayaran berpengaruh positif dengan nilai nilai t hitung 4,024 > t tabel 1,987 dan sig 0,000 0,05. Dari hasil perhitungan di dapatkan nilai sig 0,000 0,05 dan f hitung 21,852 > f tabel 3,10, sehingga dapat disimpulkan bahwa trdapat pengaruh secara bersama-sama persepsi keamanan dan persepsi kemudahan terhadap keputusan penggunaan QRIS sebagai teknologi pembayaran pada generasi milenial di pasar atas Kota Bukittinggi. Sedagkan koefisien determinasi (R2) atau persepsi kamanan dan persepsi kemudahan dalam menjelaskan keputsan penggunaan QRIS sebagai teknologi pembayaran pada generasi milenial sebesar 0,334 atau 33,4%. Hal ini berarti variabel-variabel independen berpengaruh terhadap variabel dependen sebesar 33,4 %, sedangkan sisanya 66,6% dipengaruhi oleh variabel bebas yang tidak di teliti.

PERAN PIMPINAN PESANTREN DALAM MENGONTROL PERILAKU SANTRI DI PONPES MAS YATI KAMPUNG BARU KAMANG MUDIK KEC. KAMANG MUDIK KAB. AGAM

ABSTRAK Skripsi atas nama PUTI FEBRIANA SUKMA NIM 4617.043 berjudul “Peran Pimpinan Pesantren Dalam Mengontrol Perilaku Santri Di Ponpes Mas Yati Kampung Baru Kamang Mudik Kec. Kamang Magek Kab. Agam”. Program Studi Sosiologi Agama, Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah (FUAD), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Skripsi ini mengemukakkan dua pokok permasalahan yaitu bagaimana peran pimpinan mengontrol perilaku santri dan kendala yang di hadapi pimpinan dalam mengontrol perilaku santri di Ponpes Mas Yati Kampung Baru Kamang Mudik Kec, Kamang Magek Kab, Agam. Kemudian adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa peran pimpinan pesantren dalam mengontrol perilaku santri. Untuk menganalisa kendala yang dihadapi oleh pimpinan pesantren dalam mengontrol perilaku santri di Ponpes Mas Yati Kampung Baru Kamang Mudik Kec, Kamang Magek Kab, Agam. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif yaitu mendeskripsikan suatu, gejala peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. Informan dalam penelitian ini adalah Pimpinan, Ustazah, Santri Pesantren Mas Yati. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peran pimpinan dalam mengontrol perilaku santri diantaranya adalah kepemimpinan, kedisiplinan, keteladanan dan kemandirian. Di pesantren peran pimpinan masih minim dari pantauan perilaku santri sehingga santri masih berperilaku kurang baik, perilaku santri sendiri yang juga biasa dikenal sebagai perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai keislaman yang berlaku, hal ini bisa dikarenakan faktor dari luar maupun dari dalam pondok pesantren. Kendala yang dihadapi pimpinan dalam mengontrol perilaku santri adalah kendala dalam proses pembelajaran seperti penegelolaan kelas, media pembelajaran, metode pembelajaran, kemampuan atau daya serap santri, penguasaan materi, konsentrasi belajar santri dan hubungan berinteraksi dengan santri.

ANALISIS PENGARUH INKLUSI KEUANGAN SYARIAH TERHADAP MINAT PELAKU USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (STUDI KASUS: MASYARAKAT JORONG BATANG LINGKIN, KECAMATAN PASAMAN, KABUPATEN PASAMAN BARAT)

Skripsi ini berjudul “Analisis Pengaruh Inklusi Keuangan Syariah Terhadap Minat Pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah”. Disusun oleh Anggita Rezki Febriana dengan NIM 3317097, Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Inklusi Keuangan Syariah Terhadap Minat Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Jorong Batang Lingkin, Kecamatan Pasaman, Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian kuantitatif. Penelitian Kuantitatif merupakan penelitian yang mengutamakan statistik dan model dalam penelitian. Sesuai dengan namanya penelitian kuantitatif adalah data dalam angka dan lambang matematika atau dengan kata lain dapat di ukur dengan skala numerik. Sedangkan teknik analisa data yang dipakai dalam penelitian ini adalah menggunakan uji asumsi klasik, uji regresi linier sederhana, uji koefisien determinasi (R²), dan uji t. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian yang sudah dilakukan pada penelitian ini, maka dalam hasil penelitian ini bahwa inklusi keuangan (X) berpengaruh terhadap Minat Pelaku UMKM (Y). Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t (Parsial) yaitu nilai t hitung = 19,771 > t tabel = 1,997 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 α = 0,05. Sehingga hipotesis pertama H1 yang menyatakan bahwa “Inklusi keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap Minat Pelaku UMKM” diterima. Berarti variabel Inklusi Keuangan terdapat pengaruh terhadap Minat Pelaku UMKM di Jorong Batang Lingkin. Jadi terdapat pengaruh yang signifikan antara Inklusi Keuangan terhadap Minat Pelaku UMKM di Jorong Batang Lingkin yang melakukan pembiayaan di Lembaga Keuangan .

Pengaruh Fasilitas dan jasa pelayanan bank terhadap minat transaksi di PT.BPRS al-makmur

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “PENGARUH FASILITAS DAN JASA PELAYANAN BANK TERHADAP MINAT TRANSAKSI di PT. BPRS AL-MAKMUR” Disusun oleh ELSA FEBRIANA NIM 3315.234 Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institute Agama Islam Negeri Bukittinggi 1441 H/2019 M. Penelitian dalam skripsi ini di latar belakangi oleh sebuah kinerja bank, yaitu ditentukan oleh seberapa baiknya suatu bank dalam menyediakan fasilitas dan jasa pelayanan sehingga dapat meningkatkan minat pada nasabah atau calon nasabah untuk bertransaksi di bank. kemudian penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah fasilitas dan jasa pelayanan berpengaruh terhadap minat transaksi masyarakat di PT.BPRS Al-Makmur. Metode Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Data yang digunakan yaitu data primer. teknik pengumpulan data yaitu observasi, angket (kuesioner) dan dokumentasi. Dalam penelitian ini menggunakan responden sebanyak 100 orang. sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji instrument penelitian, uji asumsi klasik, analisis regrasi linear berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang dilakukan menggunakan SPSS 16.0 diketahui dengan uji t bahwa fasilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat transaksi dengan nilai Thitung > Ttabel yaitu sebesar Thitung 4,791>Ttabel 2,36541, sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. sedangkan pada jasa pelayanan berdasarkan uji t bahwa jasa pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat transaksi dengan nilai Thitung > Ttabel yaitu sebesar Thitung3,461>Ttabel 2,36541, maka ini menunjukkan Ha diterima dan H0 ditolak. Pada uji f atau uji serempak menunjukkan bahwa Fhitung > Ftabel ini menunjukkan bahwa fasilitas dan jasa pelayanan secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat transaksi dengan nilai Fhitung 37,504 > Ftabel 2,70, maka Ha diterima dan H0 ditolak dan nilai sig sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan dari variabel bebas (X) secara bersama-sama atau simultan terhadap variabel minat transaksi (Y). nilai determinasi R square sebesar 0,436 menunjukkan bahwa setiap variabel bebas berpengaruh terhadap minat transaksi sebesar 43,6% dan sisanya dipengaruhi variabel lain diluar penelitian

STRATEGI PEMBELAJARAN PAI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SLB HARAU KABUPATEN LIMAPULUH KOTA

ABSTRAK Refi Febriana (2114087). Skripsi Dengan judul “Strategi pembelajaran PAI untuk Anak Tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Negeri Harau Kecamatan Harau Kabupaten Limapuluh Kota.” Bukittinggi: Program Sarjana Prodi PAI (Pendidikan Agama Islam) IAIN Bukittinggi, 2019. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana bentuk Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk anak tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Harau Kecamatan Harau Kabupaten Limapuluh Kota. Kemudian 2) Apa saja hambatan dan juga faktor pendukung yang akan dihadapi ketika dilaksanakannya proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk anak tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Harau Kec. Harau Kab. Limapuluh Kota. Dan yang menjadi latar belakang pada penelitian ini adalah bagaimana strategi pembelajaran yang digunakan guru PAI untuk anak tunagrahita dengan gangguan mental dan lemah intelektual sehinggan anak tersebut bisa memahami pembejaran yang juga diajarkan pada anak umumnya yang tidak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menganalisis data kemudian diaplikasikan dalam bentuk kata-kata atau tulisan dan juga berusaha memberikan format kata dengan sistematis format fakta-fakta aktual dan sifat populasi tertentu. Pengumpulan data-data penelitian ini menggunakan tekhnik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan triangulasi data, yaitu dengan memadukan beberapa teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan sumber data baik berupa bahan-bahan kepustakaan, informan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) dalam proses pembelajaran menggunakan strategi ekspositori dan strategi yang menyenangkan dengan bermain, menyanyi, dan cerita (BMC). 2) hambatan-hambatan dalam pembelajarannya sendiri dibagi menjadi dua yaitu hambatan yang berasal dari dalam kelas dan juga hambatan yang berasal dari luar kelas. 3) dan terdapat faktor pendukung yang menunjang berhasilnya proses pembelajaran yaitu bisa berasal dari siswa, guru, maupun orangtua. Hasil pnelitian ini diharapkan proses pembelajaran PAI bagi anak Tunagrahita tidak hanya menggunakan strategi ekspositori dan strategi yang menyenangkan dengan bermain, menyanyi dan cerita saja. Akan tetapi bisa menambahkan strategi lain yang misalnya saja menggunakan media visual seperti menyenangkan VCD atau yang lain untuk merangsang dan memotivasi siswa tetap aktif dalam belajar dan tidak mudah jenuh.

THE EFFECT OF USING PORPE STRATEGY TOWARD STUDENTS’ TEST RESULT IN READING NARRATIVE TEXT AT SECOND GRADE OF SMP N 6 PAYAKUMBUH IN ACADEMIC YEARS 2016/2017

ABSTRACT Febriana Silfia, 2312.033.The Effect of Using PORPE (Predict, Organize, Rehearse, Practice, Evaluate) Strategy toward Students’ test result in Reading Narrative Text at The Second Grade of SMPN6 Payakumbuh. A Thesis, State Islamic Institute (IAIN) Bukittinggi, 2017. This research is aimed at discovering the effect of using PORPE (Predict, Organize, Rehearse, Practice, Evaluate) strategy toward students’ test result in reading narrative text. It has been done at SMPN 6 Payakumbuh because most of the students of Junior High School still encounter problems in mastering English especialy in reading. Most of the students were passive in the classroom; it could be seen from their behavior in reading activity. They tend to be sleepy every time they read. As a result, only some of the students got involved in the classroom activity. This research used experimental research.There researcher used a quasi-experimental design by using the pretest-posttest control group design.The population of this research was the second grade students at SMPN 6 Payakumbuh. The sample was VIII 5 was treated as experimental class and taught by using PORPE Strategy and VIII 6 was treated as control class and taught by using conventional method. To determine the sample, the researcher used total sampling technique. The data was got through pretest and posttest to experimental and control groups.To analyze the data, the researcher used the normality by using Lilliefors test and the homogeneity test by using F test and to test the Hypothesis the researcher used t-test formula and consulted the result into t- table with level of significance α = 0,05. From the result and accounting the pre-test and post-test scores of the experiment class, it was found that the t-obtained (5.19) was higher than the t-table (1.960) with degree of freedom (df) = 53 and (α) = 0,05. So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there was significant effect of PORPE Strategy toward the students test resultin reading narrative text. Then, the calculation of post-test both classes : was experimental class and control class, it was obtained that the t-o was (2.36) which was higher than the t-table (1.960). with degree of freedom 27 + 28 – 2 = 53 and (α)= 0,05 So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there is significant difference between using PORPE Strategy and Question and answer strategy. Then t-obtained both of classes is (2.36) which was higher than t-table (1.960) with (α)= 0,05. So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that PORPE strategy is better than conventional method in teaching reading narrative text. So, it can be concluded that the entire hypothesis is accepted. It is proved that using PORPE Strategy as a reading strategy can help the students in improving their reading narrative text.

Belajar Dasar Algoritma dan Pemograman C++/

Buku ini sangat cocok untuk mahasiswa dan pemula yang baru mempelajari dan ingin lebih menguasai pemrograman C++. Materi buku ini dibuat tahap demi tahap dan latihan untuk mempercepat pemahaman.

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN "KIBAR" SEBAGAI SARANA MEMBACA AL QURAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 DI TAMAN KANAK-KANAK MAHADUL ISLAMI AMPANG GADANG

<p style="text-align: center;"> <br /> ABSTRAK<br /> Asra Febriana, 2512.048. &ldquo;Desain Media Pembelajaran &ldquo;KIBAR&rdquo; Sebagai Sarana Membaca Al-Quran Menggunakan Adobe Flash CS6 di Taman Kanak-Kanak Mahadul Islami Ampang Gadang&rdquo;<br /> Dunia saat ini mengalami perkembangan yang sangat pesat khususnya di bidang teknologi informasi. Penggunaan media pembelajaran yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi sangat membantu dalam proses pembelajaran, salah satu media pembelajaran tersebut adalah multimedia interaktif. Media pembelajaran seperti ini sangat banyak digunakan dan mempunyai manfaat yang besar dalam proses belajar. Salah satunya pada pendidikan prasekolah. Belajar mengenal huruf Al-Quran merupakan salah satu program pendidikan di TK disamping belajar menulis dan hitung. Kegiatan belajar ini bertujuan agar anak-anak mampu membaca Al-Quran nantinya, salah satunya diterapkan di TK Mahadul Islami Ampang Gadang. Berdasarkan hasil observasi yang penulis lakukan di TK Mahadul Islami Ampang Gadang penulis menemukan beberapa masalah dalam pembelajaran mengenal huruf Al-Quran. Pertama, guru hanya menggunakan media sederhana seperti papan tulis dalam pembelajaran pengenalan huruf Al-Quran sehingga peserta didik kurang tertarik dan kurang termotivasi dalam proses pembelajaran. Selanjutnya, peserta didik masih menggunakan buku panduan yang kurang variatif sehingga kurang menarik minat mereka untuk belajar. Dan berdasarkan hasil wawancara dengan ibu Meri Ramadani, S.Pd, di TK Mahadul Islami Ampang Gadang dalam pembelajaran mengenal huruf Al-Quran, sekolah menggunakan buku &ldquo;KIBAR&rdquo;, dalam proses pembelajaran terdapat beberapa kendala yaitu adanya kesenjangan dalam pembelajaran &ldquo;KIBAR&rdquo; serta peserta didik tidak mampu menyelesaikan atau menamatkan pembelajan &rdquo;KIBAR&rdquo;. Berdasarkan latar belakang diatas penulis ingin mendesain media pembelajaran &ldquo;KIBAR&rdquo; sebagai sarana membaca Al-Quran menggunakan Adobe Flash CS6 di Taman Kanak-Kanak Mahadul Islami Ampang Gadang.<br /> Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan Pengembangan (Research and Development) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Model R &amp; D yang digunakan adalah versi 4D (Define-Design-Develop-Disseminate).<br /> Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat diketahui bahwa media dapat digunakan dalam proses pembelajaran, dengan rata-rata nilai validitas 85.83 (sangat valid), rata-rata nilai praktikalitas 83.5(sangat praktis) dan nilai rata-rata untuk efektifitas adalah 82.37 (sangat efektif).<br /> Kata Kunci : Desain media pembelajaran, Adobe Flash CS6 .</p>

The Complete Book of Pregnancy

Perbandingan kemampuan penalaran matematika siswa yang mengikuti Srtategi Pembelajaran Aktif Rotating Trio Exchange (RTE) dengan yang mengikuti pembelajaran konvensional Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Padang panjang

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>Sriwahyuni Febriana/ </strong><strong>2410.0</strong><strong>50/ 201</strong><strong>5</strong>:<strong>&ldquo;Pe</strong><strong>rbandingan kemampuan penalaran Matematika Siswa yang Mengikuti Strategi Pembelajaran aktif &nbsp;<em>Rotating Trio Exchange </em>(RTE) dengan yang Mengikuti pembelajaran konvensioanl Siswa Kelas VIII SMPN 1 Padang panjang&rdquo;. </strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penalaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Padang Panjang pada pembelajaran matematika, sehingga sebagian besar nilai hasil belajar siswa masih berada dibawah KKM yaitu75&nbsp; dalam hal ini dilihat dari nilai ujian mid semester II tahun pelajaran 2014/2015di kelas VIII SMP N 1 Padang Panjang. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti mencoba melakukan penelitian dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif <em>Rotating Trio Exchange</em>. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah kemampuan penalaran matematika siswa dengan strategi pembelajaran RTE lebih baik dari pada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional Pada mata pelajaran matematikadi kelas VIII SMPN 1 Padang Panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan penalaran matematika siswa,dengan strategi pembelajaran RTE lebih baik dari padas iswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII SMPN 1 Padang Panjang. Hipotesis dalam penelitian ini adalah &ldquo;Kemampuan penalaran matematika siswa dengan strategi RTE lebih baik dari pada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada kelas VIII SMPN 1 Padang panjang.</p> <p> Jenis penelitian ini adalah prae ksperimen dengan rancangan penelitian <em>The Static Group Comparison:Randomized Control-Group Only Design</em> Populasi dalam penelitian ini adalahs iswa di kelas VIII SMPN 1 Padang Panjang selain kelas unggul. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan ujinormalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII_Dsebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII_Csebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari tes kemampuan penalaran matematika siswa( tesakhir ).</p> <p> Dari hasil analisis tes akhir dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata &alpha; = 0,05<em>, </em>&nbsp;diperoleh hargat_hitung&gt;t_tabelyaitu 1,92&gt;1,67; dan dibandingkan dengan <em>Software MINITAB</em>dengan P-value &lt; 0,05, yaitu0,029&lt;0,05 sehingga H₀ditolak dan H₁ diterima.Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan penalaran matematika siswa dengan strategi pembelajaran aktif RTE lebih baik dari pada kemampuan penalaran matematika siswa yang mengikuti model belajaran konvensional&nbsp; di kelas VII SMPN 1 Padang Panjang.</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>