AMANDA

Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Masyarakat Bukittinggi dalam Menggunakan Tabungan Investa Cendekia pada Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi

ABSTRAK Skripsi ini berjudul : “Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Masyarakat Bukittinggi dalam Menggunakan Tabungan Investa Cendekia pada Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi” yang disusun oleh Amanda Salsabila, Nim: 3317204 Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi atas bimbingan ibu Dr. Endri Yenti, M.Ag. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan minat masyarakat dalam membukaan rekening tabungan investa cendekia Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor apa saja yang dapat mempengaruhi minat masyarakat Bukittinggi dalam menggunakan tabungan investa cendekia pada Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi serta untuk mengetahui faktor apa saja yang paling dominan diantara faktor-faktor tersebut.. Metode yang digunakan untuk pengumpulkan data yaitu menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan observasi. Teknik pengujian model yang digunakan adalah (1) uji instrumen penelitain yang dilakukan dengan menggunakan uji vaiditas dan reliabilitas, (2) uji asumsi klasik dengan menggunakan uji normalitas, heteroskedastisitas, dan uji multikoleniaritas, (3) uji analisis data dilakukan dengan menggunakan uji regresi linear berganda, uji koefisien korelasi dan uji koefisien determinasi. Sedangkan untuk (4) uji hipotesis digunakan uji t (uji parsial) dan uji F (uji simultan). Hasil penelitian ditemukan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi minat masyarakat jika dilihat dari pengujian secara parasial (uji t) antara lain: (1) faktor pengetahuan memiliki nilai sig. sebesar adalah 0,034 0,05 yang berarti terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. (2) faktor promosi nilai sig. sebesar 0,437 > 0,05 yang berarti tidak terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. (3) faktor pelayanan nilai sig. yaitu 0,084 > 0,05 yang berarti tidak terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. (4) faktor produk nilai sig. sebesar 0,090 > 0,05 yang berarti tidak terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. (5) faktor reputasi nilai sig. sebesar 0,000 0,05 yang berarti terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Dari hasil pengujian ini faktor yang dominan diantara kelima faktor yaitu faktor pengetahuan dan faktor reputasi dengan nilai sig. sebesar 0,034 0,05 untuk faktor pengetahuan dan 0,000 0,05 untuk faktor reputasi. Kata Kunci: Pengetahuan, Promosi, Pelayanan, Produk, Reputasi, serta Minat Masyarakat.

TINJAUAN FIQIH SIYASAH TANFIDZIYAH TERHADAP KEBIJAKAN PEMBONGKARAN KOLAM RENANG BANTOLA BERDASARKAN PERATURAN WALIKOTA BUKITTINGGI NOMOR 18 TAHUN 2021

Perbandingan Pemahaman Tauhid Mahasiswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Putri Amanda Hasibuan, NIM: 2122333, Judul Skripsi “Perbandingan Pemahaman Tauhid Mahasiswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi” Latar belakang penelitian ini mengidentifikasi adanya perbedaan pemahaman Materi tauhid di kalangan mahasiswa program studi pendidikan agama Islam angkatan 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djamek Bukittinggi. Mahasiswa belatar belakang pendidikan umum sering mengalami kesulitan mengikuti perkuliahan dengan mendalam, kurang percaya diri, serta kurang aktif di kelas dibandingkan dengan mahasiswa berlatar belakang pendidikan agama. Selain itu, dosen cenderung menggunakan pendekatan dan metode penyampaian yang sama untuk semua mahasiswa yang memiliki perbedaan latar belakang pendidikan, sehingga pemahaman materi belum tercapai secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman materi tauhid mahasiswa berlatar belakang pendidikan agama dan pendidikan umum, serta menguji apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok tersebut pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam angkatan tahun 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode komparatif. Penelitian ini terdiri dari dua Variabel yaitu variabel bebas (Independent Variable) Latar Belakang Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum dan Variabel terikat (Dependent Variable) Pemahaman Tauhid Mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes objektif pilihan ganda yang disebarkan secara digital melalui Google Form yang diisi oleh mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam angkatan tahun 2022 dan dianalisis menggunakan analisis komparatif parametrik melalui Independent Sample T-Test, setelah memenuhi uji prasyarat normalitas (Kolmogorov-Smirnov) dan homogenitas (Levene’s Test). Berdasarkan analisis data dan pembahasan, maka hasil penelitian ini adalah: bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pemahaman tauhid mahasiswa berdasarkan latar belakang pendidikan agama dan pendidikan umum pada program studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Hail ini dibuktikan melalui analisis komparatif parametrik uji Independent Sample T-Test, diperoleh nilai t_"hitung" sebesar 2,279 yang lebih besar dari t_"tabel" sebesar 1,993 (2,279>1,993), serta nilai probabilitas Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,026, yang lebih kecil dari taraf signifikansi α=0,05 (0,0260,05). Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi lembaga tinggi dalam mengembangkan strategi dan pendekatan pembelajaran tauhid yang lebih integratif, efektif, dan kontekstual bagi mahasiswa yang heterogen.

PENGARUH KEMAMPUAN VISUALISASI SPASIAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUNGAI PUA

Amanda Fitriani. 2026. Pengaruh Kemampuan Visualisasi Spasial terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan literasi matematis siswa, khususnya dalam memahami, memodelkan, dan menyelesaikan permasalahan matematika yang berkaitan dengan konteks kehidupan sehari-hari. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kemampuan tersebut adalah kemampuan visualisasi spasial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan visualisasi spasial terhadap kemampuan literasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional menggunakan analisis regresi linear sederhana. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua Tahun Pelajaran 2025/2026. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 37 siswa. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan visualisasi spasial dan tes kemampuan literasi matematis berbentuk soal uraian. Hasil analisis data menunjukkan bahwa uji kebermaknaan regresi memperoleh nilai t_hitung = 14,657 yang lebih besar dari t_tabel = 2,030 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan visualisasi spasial terhadap kemampuan literasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua.

Analisis Implementasi Strategi Bersaing Pada Nofri Konveksi di Pasar Aur Kuning Bukittinggi Dalam Menghadapi Persaingan

Skripsi ini berjudul "Analisis strategi pengembangan usaha konveksi pada Nofri konveksi di Pasar Aur Kuning Bukittinggi dalam menghadapi persaingan" yang disusun oleh Fadhilah Amanda Difany, NIM : 3722122, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negri Syech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Nofri konveksi merupakan Salah satu konveksi yang bergerak di bidang seragam sekolah mulai dari seragam sekolah, Sekolah Dasar sampai sekolah menengah atas/sekolah menengah kejuruan yang berkembang ditengah persaingan yang ketat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pengembangan usaha konveksi pada Nofri konveksi di Pasar Aur Kuning Bukittinggi dalam menghadapi persaingan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan yaitu dengan melakukan wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian ini terdiri dari pemilik Nofri konveksi, Karyawan dan pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nofri konveksi menerapkan strategi pengembangan usaha yang terfokus pada keunggulan bersaing, keberlangsungan usaha dengan mengutamakan kualitas produk, menetapkan harga dengan menyesuaikan kualitas produk dan harga pasar pesaing, memberikan pelayanan ramah, jujur, amanah dan tepat waktu, serta mengupayakan meningkatkan kepuasan pelanggan dan memanfaatkan lokasi usaha yang strategis. Nofri konveksi juga masih menggunakan alat yang sederhana dan belum di kembangkan menjadi alat yang lebih modern. Nofri konveksi hanya menggunakan komunikasi media sosial yang sederhana seperti whatsapp, tetapi Nofri konveksi masih bisa bertahan sampai saat ini di tengah persaingan yang sangat ketat.

Hubungan Interaksi Parasosial dengan Konsep Diri Murid di SMA Negeri 1 Sungai Puar

Kajian ini bermula dari maraknya fenomena interaksi parasosial di kalangan pelajar, dimana mereka kerap merajut ikatan emosional yang bersifat searah dengan figur public, pesohor, maupun pemengaruh (influencer) di media. Berdasarkan data pendahuluan berupa pengamatan langsung serta wawancara di SMA Negeri 1 Sungai Puar, terungkap bahwa peserta didik kelas XI dan XII memiliki atensi yang begitu besar terhadap penampilan fisik, gaya berpakaian, hingga gaya hidup tokoh idola mereka, yang ditunjukkan dengan intensitas mereka menghabiskan waktu luang untuk mengakses konten media sosial idolanya. juga menunjukkan adanya sebagian peserta didik yang mengalami keraguan terhadap kondisi fisik, kurang memahami kelebihan diri secara utuh, serta cenderung menyendiri saat jam istirahat sekolah, yang mengindikasikan bahwa interaksi parasosial berpotensi menjadi salah satu faktor eksternal yang memengaruhi cara peserta didik mengevaluasi dan membentuk konsep diri mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gambaran interaksi parasosial, gambaran konsep diri, serta menguji hubungan antara interaksi parasosial dengan konsep diri peserta didik di SMA Negeri 1 Sungai Puar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan populasi seluruh peserta didik kelas XI dan XII yang berjumlah 176 orang. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling menggunakan rumus Taro Yamane diperoleh sebanyak 122 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup berbentuk skala Likert yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif dan uji korelasi Pearson Product Moment melalui bantuan SPSS 24. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa interaksi parasosial peserta didik berada pada kategori tinggi (76,23%) dan gambaran konsep diri peserta didik juga berada pada kategori tinggi (63,93%). Hasil uji hipotesis dengan menggunakan korelasi Pearson Product Moment menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi r = 0,203 dengan tingkat signifikansi p = 0,025 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara interaksi parasosial dengan konsep diri siswa SMAN 1 Sungai Puar, meskipun tingkat hubungannya termasuk dalam kategori rendah. Temuan ini mengimplikasikan perlunya layanan bimbingan dan konseling yang komprehensif untuk membimbing remaja dalam memanfaatkan media secara bijak guna mendukung pembentukan konsep diri yang positif.

Tradisi Manjapuik Palambo di Jorong Tangah Padang Nagari Situjuah Banda Dalam Kecamatan Situjuh Limo Nagari Kabupaten 50 Kota Perspektif ‘Urf Dalam Hukum Islam

Skripsi ini berjudul “Tradisi Manjapuik Palambo di Jorong Tangah Padang Nagari Situjuah Banda Dalam Kecamatan Situjuh Limo Nagari Kabupaten 50 Kota Perspektif ‘Urf Dalam Hukum Islam”, yang ditulis oleh Putri Amanda NIM 1122151, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tradisi Manjapuik Palambo yang mengharuskan keluarga istri membawa dulang ke rumah orang tua suami pada hari ketiga setelah suami meninggal dunia sebagai bentuk penghormatan dan pelanjutan adat Manjapuik Sumando. Tradisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai kesesuaiannya dengan ajaran Islam karena tidak terdapat nash yang secara eksplisit mengatur kewajiban ritual pasca kematian tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji tradisi tersebut melalui perspektif 'Urf untuk menilai apakah praktik adat ini dapat dikategorikan sebagai 'Urf Shahih yang sejalan dengan prinsip-prinsip syariat atau justru termasuk 'Urf Fasid yang bertentangan dengan ajaran Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan tokoh adat (Datuak dan Bundo Kanduang), tokoh agama, dan masyarakat Jorong Tangah Padang, serta studi dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Manjapuik Palambo dilaksanakan pada hari ketiga setelah suami meninggal dengan membawa kaduik siriah, dulang samba, dulang nungkowa. Tradisi ini bertujuan sebagai bentuk tanggung jawab adat, penghormatan terhadap sumando, penguatan silaturahmi, dan pemeliharaan hubungan kekerabatan antara kedua belah pihak keluarga. Ditinjau dari perspektif 'Urf, tradisi ini termasuk dalam kategori 'Urf Shahih karena memenuhi seluruh kriteria: tidak bertentangan dengan nash Al-Qur'an dan Sunnah, mengandung nilai kemaslahatan berupa penguatan hubungan sosial dan solidaritas masyarakat, tidak mengandung unsur kemudaratan, serta telah dipraktikkan secara turun-temurun dan diterima secara luas oleh masyarakat. Tradisi ini juga sejalan dengan kaidah fiqh al-'ādah muḥakkamah (adat kebiasaan dapat dijadikan dasar hukum) dan selaras dengan tujuan syariat Isl

PENERAPAN SIMULASI MONTE CARLO UNTUK MEMPREDIKSI TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PTIK DI UIN SJECH M.DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kritis sebagai salah satu kompetensi yang harus dimiliki mahasiswa dalam menghadapi proses pembelajaran di perguruan tinggi. Kemampuan berpikir kritis mahasiswa dapat diidentifikasi melalui hasil penilaian presentasi yang mencerminkan kemampuan menganalisis, mengevaluasi, menyusun argumentasi, dan menyampaikan kesimpulan secara logis. Data hasil penilaian presentasi tersebut dapat dimanfaatkan sebagai data historis untuk memprediksi distribusi tingkat kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan menerapkan metode Simulasi Monte Carlo untuk memprediksi distribusi tingkat kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi berdasarkan data historis hasil penilaian presentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif-analitik berbasis pemodelan dan simulasi Monte Carlo. Populasi penelitian terdiri atas mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) angkatan 2023 dan 2024 sebanyak 537 mahasiswa dan sampel sebanyak 474 mahasiswa. Data penelitian berupa data historis hasil penilaian presentasi mahasiswa yang selanjutnya dikelompokkan ke dalam kategori kemampuan berpikir kritis tinggi, sedang, dan rendah. Tahapan Simulasi Monte Carlo meliputi pembentukan distribusi probabilitas, distribusi probabilitas kumulatif, penentuan interval bilangan acak, pembangkitan bilangan acak menggunakan metode Linear Congruential Generator (LCG), serta pelaksanaan simulasi untuk menghasilkan prediksi distribusi kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Evaluasi hasil simulasi dilakukan menggunakan Historical Data Validation, Mean Absolute Error (MAE), tingkat akurasi, dan expert judgment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Simulasi Monte Carlo menghasilkan prediksi distribusi kategori kemampuan berpikir kritis berdasarkan data historis sebanyak 241 mahasiswa pada kategori tinggi, 213 mahasiswa pada kategori sedang, dan 20 mahasiswa pada kategori rendah dari total 474 mahasiswa. Berdasarkan hasil Historical Data Validation, diperoleh nilai Mean Absolute Error (MAE) sebesar 4 dengan tingkat akurasi rata-rata sebesar 91,34%, sehingga distribusi hasil simulasi memiliki tingkat kesesuaian yang tinggi terhadap distribusi data historis. Hasil validasi ahli (expert judgment) memperoleh persentase validitas sebesar 93,33%, yang menunjukkan bahwa metode Simulasi Monte Carlo, tahapan simulasi, serta penggunaan data historis untuk membentuk kategori kemampuan berpikir kritis berada pada kategori sangat valid. Berdasarkan hasil tersebut, metode Simulasi Monte Carlo dinilai layak digunakan sebagai pendekatan dalam memprediksi distribusi kategori kemampuan berpikir kritis berdasarkan data historis hasil penilaian presentasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI GURU WALI MENGGUNAKAN FRAMEWORK LARAVEL BERBASIS WEB DI SMP N 4 BATANG ANAI

Skripsi atas nama Nella Amanda, NIM 2522047, dengan judul "Perancangan Sistem Informasi Guru Wali Menggunakan Framework Laravel Berbasis Web di SMPN 4 Batang Anai", Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pendampingan siswa di SMPN 4 Batang Anai yang masih dilakukan secara manual sehingga menyulitkan Guru Wali dalam mengelola data, mencatat hasil pendampingan, menyusun laporan, dan memantau perkembangan siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang Sistem Informasi Guru Wali Menggunakan Framework Laravel Berbasis Web yang valid, praktis, dan efektif.. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall yang terdiri atas tahapan Requirement Definition, System and Software Design, Implementation and Unit Testing, Integration and System Testing, serta Operation and Maintenance. Pengujian produk dilakukan melalui uji validitas menggunakan rumus Aiken's V, uji praktikalitas menggunakan skala Likert, dan uji efektivitas menggunakan N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem memperoleh nilai validitas sebesar 0,90 dengan kategori valid, nilai praktikalitas sebesar 95,76% dengan kategori sangat praktis, dan nilai efektivitas sebesar 0,94 dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Guru Wali Menggunakan Framework Laravel Berbasis Web di SMPN 4 Batang Anai layak digunakan sebagai media pendukung pelaksanaan tugas Guru Wali dalam kegiatan pendampingan siswa.

Pengaruh Inovasi Produk dan Pemanfaatan Media Sosial Terhadap Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Ditaman Kuliner Batang Agam Kota Payakumbuh

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya inovasi produk dan belum optimalnya pemanfaatan media sosial oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Taman Kuliner Batang Agam Kota Payakumbuh sehingga pengembangan usaha belum berjalan secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh inovasi produk terhadap pengembangan UMKM, pengaruh pemanfaatan media sosial terhadap pengembangan UMKM, serta pengaruh inovasi produk dan pemanfaatan media sosial secara simultan terhadap pengembangan UMKM di Taman Kuliner Batang Agam Kota Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 121 pelaku UMKM dengan sampel sebanyak 54 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan UMKM di Taman Kuliner Batang Agam Kota Payakumbuh. Pemanfaatan media sosial juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan UMKM. Selain itu, inovasi produk dan pemanfaatan media sosial secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan UMKM. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa inovasi produk dan pemanfaatan media sosial merupakan faktor yang berperan penting dalam pengembangan UMKM. Semakin baik inovasi produk yang dilakukan dan semakin optimal pemanfaatan media sosial, maka semakin meningkat pula pengembangan UMKM di Taman Kuliner Batang Agam Kota Payakumbuh.

Ta'tsīru Lu'bati al-Bāntūmīm fī Tarqiyati Mahārati al-Kalām Ladā Ṭullābi al-Madrasati at-Tarbiyah al-Islāmiyyah Bāsiyā.

تتمثل المشكلة التي دفعت الباحثة إلى إجراء هذا البحث في ضعف نشاط الطالبات في مهارة الكلام باللغة العربية، وقلة استجابتهن أثناء عملية التعلم. إضافةً إلى ذلك، فإن بعض الطالبات ما زلن يشعرن بقلة الثقة بالنفس عند التعبير عن المفردات وتركيب الجمل البسيطة باللغة العربية. ولذلك، كانت هناك حاجة إلى استخدام طريقة تعليمية جذابة وتفاعلية من أجل تنمية مهارة الكلام لدى الطالبات. وقد اختيرت طريقة لعبة البانتوميم لأنها تساعد الطالبات على فهم معاني المفردات من خلال الحركات الجسدية، كما تُسهم في تدريبهن على الجرأة في التحدث باللغة العربية. ويهدف هذا البحث إلى معرفة ما إذا كان هناك تأثير لاستخدام طريقة لعبة البانتوميم في تنمية مهارة الكلام لدى طالبات الصف الثامن في مدرسة التربية الإسلامية بَاسِيَا، وكذلك لمعرفة مدى تأثير هذه الطريقة في تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات. استخدم هذا البحث المنهج الكمي بنوع البحث شبه التجريبي (Pre-Experimental Design)، وذلك باستخدام تصميم (One Group Pretest-Posttest Design). وبلغ عدد عينة البحث 26 طالبة من طالبات الصف الثامن تم اختيارهن كعينة للبحث. أما أدوات البحث فكانت الاختبار القبلي (Pre-Test) والاختبار البعدي (Post-Test) لقياس قدرة الطالبات على الكلام قبل إعطاء المعالجة وبعدها. وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار (Paired Sample T-Test) واختبار (N-Gain) بمساعدة برنامج SPSS. وأظهرت نتائج البحث وجود تأثير دالّ إحصائيًا لاستخدام طريقة لعبة البانتوميم في تنمية مهارة الكلام لدى الطالبات. وقد ثبت ذلك من خلال نتائج اختبار الفرضية التي بيّنت أن قيمة الدلالة الإحصائية (tailed 2- Sig.) أقل من 0.05، وبذلك تُقبل الفرضية البديلة (Hₐ) وتُرفض الفرضية الصفرية (H₀). إضافةً إلى ذلك، أظهرت نتائج اختبار (N-Gain) أن متوسط القيمة بلغ 0.6369، وهو يقع ضمن الفئة المتوسطة أو الفعّالة بدرجة كافية. وبناءً على ذلك، يمكن الاستنتاج أن طريقة لعبة البانتوميم لها تأثير فعّال بدرجة كافية في تنمية مهارة الكلام لدى طالبات الصف الثامن في مدرسة التربية الإسلامية بَاسِيَا.

Pengaruh Penerapan Pendekatan Teaching at The Right Level(TaRL) Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VIII SMPN 2 Ampek Angkek

Abstrak Nurrahmah Amanda, NIM. 2122451, judul skripsi: “Pengaruh Penerapan Pendekatan Teachig at The Right Level Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VIII SMPN 2 Ampek Angkek”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2026. Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) peserta didik yang ditunjukkan oleh belum tercapainya KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) oleh sebagian peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar PAI siswa yang belajar menggunakan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL), hasil belajar siswa yang belajar menggunkan pembelajaran konvensional, serta mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) terhadap hasil belajar PAI pada materi “Menjadi pribadi yang dapat dipercaya serta terhindar dari riba dalam jual beli” siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ampek Angkek. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitiatif dengan jenis quasi eksperiment menggunakan desain Nonequavalent control group desain. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ampek Angkek dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Kelas VIII.2 ditetapkan sebagai kelas eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan pendekatan Teaching at The Right Level(TaRL) sedangkan kelas VIII.1 sebagai kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional.Instrumen penelitian berupa tes objektif berbentuk pilihan ganda. Analisis data dilakukan melalui perhitungan N-Gain dan Uji Hipotesis menggunakan Mann-Whitheney U Test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 50,17 meningkat menjadi 82,00 pada postest, sedangkan rata-rata pretest kelas kontrol sebesar 45,33 meningkat menjadi 72,33 pada postest.Pengkatan hasil belajar pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Berdasarkan hasil uji Mann-whiteney U Test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,005 yang lebih kecil dari 0,05( Sig. 0,05) sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan pendekatan Teaching at The Right Level(TaRL) terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII SMPN 2 Ampek Angkek. pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar sesuai dengan tingkat kemampuannya sehingga mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Teaching at The Right Level, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam. Abstract Nurrahmah Amanda, NIM: 2122451, Thesis Title: The Effect of the Implementation of the Teaching at the Right Level (TaRL) Approach on the Islamic Religious Education Learning Outcomes of Eighth-Grade Students at SMP Negeri 2 Ampek Angkek. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Sjech M. Djamil Djambek State Islamic University (UIN) Bukittinggi, 2026. This study was motivated by the low learning outcomes in Islamic Religious Education (PAI), as indicated by the fact that some students had not yet achieved the Minimum Mastery Criteria (MMC). This study aimed to determine the learning outcomes of students taught using the Teaching at the Right Level (TaRL) approach, the learning outcomes of students taught through conventional learning, and the effect of implementing the Teaching at the Right Level (TaRL) approach on students' Islamic Religious Education learning outcomes in the topic "Becoming a Trustworthy Person and Avoiding Usury in Buying and Selling" among eighth-grade students at SMP Negeri 2 Ampek Angkek. This study employed a quantitative research method using a quasi-experimental approach with a Nonequivalent Control Group Design. The population consisted of all eighth-grade students at SMP Negeri 2 Ampek Angkek. The sampling technique used was saturated sampling (total sampling). Class VIII.2 was assigned as the experimental group and was taught using the Teaching at the Right Level (TaRL) approach, while Class VIII.1 served as the control group and received conventional instruction. The research instrument was an objective multiple-choice test. Data were analyzed using the N-Gain calculation and the Mann–Whitney U Test for hypothesis testing. The findings revealed that the mean pretest score of the experimental class increased from 50.17 to 82.00 in the posttest, while the mean pretest score of the control class increased from 45.33 to 72.33 in the posttest. The improvement in learning outcomes was higher in the experimental class than in the control class. Based on the results of the Mann–Whitney U Test, the significance value was 0.005, which was lower than 0.05 (p 0.05). Therefore, the alternative hypothesis (Hₐ) was accepted, and the null hypothesis (H₀) was rejected. It can be concluded that the implementation of the Teaching at the Right Level (TaRL) approach had a significant effect on the Islamic Religious Education learning outcomes of eighth-grade students at SMP Negeri 2 Ampek Angkek. The Teaching at the Right Level (TaRL) approach enables students to learn according to their individual ability levels, thereby increasing their classroom engagement and improving their learning outcomes. Keywords: Teaching at the Right Level (TaRL), Learning Outcomes, Islamic Religious Education. الملخص نور الرحمة أماندا، رقم القيد: 2122451، عنوان الرسالة: "أثر تطبيق مدخل التدريس وفق مستوى المتعلمين (Teaching at the Right Level - TaRL) في نتائج تعلم التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الثانية أمبيك أنجكيك". قسم التربية الإسلامية، كلية التربية وإعداد المعلمين، جامعة الشيخ محمد جميل جمبك الإسلامية الحكومية بوكيتنجي، سنة 2026. خلفية هذا البحث هي انخفاض نتائج تعلم التربية الإسلامية لدى الطلاب، ويتضح ذلك من عدم تمكن بعضهم من تحقيق الحد الأدنى لمعايير الإتقان (KKM). ويهدف هذا البحث إلى معرفة نتائج تعلم التربية الإسلامية لدى الطلاب الذين تعلموا باستخدام مدخل التدريس وفق مستوى المتعلمين (Teaching at the Right Level - TaRL)، ونتائج تعلم الطلاب الذين تعلموا بالطريقة التقليدية، وكذلك معرفة أثر تطبيق هذا المدخل في نتائج تعلم التربية الإسلامية في موضوع «أن يكون الإنسان أمينًا ويتجنب الربا في البيع والشراء» لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الثانية أمبيك أنجكيك. استخدمت الباحثة المنهج الكمي بنوع البحث شبه التجريبي (Quasi Experimental) باستخدام تصميم Nonequivalent Control Group Design. وتكون مجتمع البحث من جميع طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الثانية أمبيك أنجكيك، واستخدمت الباحثة أسلوب العينة الشاملة (Sampling Jenuh). وكانت الشعبة الثامنة (2) مجموعةً تجريبيةً دُرِّست باستخدام مدخل Teaching at the Right Level (TaRL)، بينما كانت الشعبة الثامنة (1) مجموعةً ضابطةً دُرِّست بالطريقة التقليدية. وتمثلت أداة البحث في اختبار موضوعي من نوع الاختيار من متعدد. وحُللت البيانات باستخدام حساب N-Gain واختبار Mann–Whitney U Test لاختبار الفرضية. وأظهرت نتائج البحث أن متوسط درجات الاختبار القبلي للمجموعة التجريبية ارتفع من 50.17 إلى 82.00 في الاختبار البعدي، بينما ارتفع متوسط درجات الاختبار القبلي للمجموعة الضابطة من 45.33 إلى 72.33 في الاختبار البعدي. كما كان تحسن نتائج التعلم لدى المجموعة التجريبية أعلى من المجموعة الضابطة. وأظهرت نتائج اختبار Mann–Whitney U Test أن قيمة الدلالة الإحصائية بلغت 0.005، وهي أقل من 0.05، وبذلك قُبلت الفرضية البديلة (Ha) ورُفضت الفرضية الصفرية (H₀). ومن ثم يمكن الاستنتاج أن تطبيق مدخل Teaching at the Right Level (TaRL) له أثر دال إحصائيًا في نتائج تعلم التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الثانية أمبيك أنجكيك، حيث يتيح هذا المدخل للطلاب فرصة التعلم وفقًا لمستوى قدراتهم، مما يسهم في زيادة مشاركتهم في التعلم وتحسين نتائجهم الدراسية. الكلمات المفتاحية: التدريس وفق مستوى المتعلمين ، نتائج التعلم، التربية الإسلامية

Hak Khiyar dalam Jual Beli Baju Second secara Online Perspektif Fiqh Muamalah (Studi di Online Shop Bukittinggi)

Skripsi ini berjudul “Hak Khiyar dalam Jual Beli Baju Second secara Online Perspektif Fiqh Muamalah (Studi di Online Shop Bukittinggi)”, yang ditulis oleh Julia Amanda, NIM 1222.057, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini berangkat dari fenomena yang berkembang di masyarakat, yaitu maraknya praktik jual beli baju second secara online melalui media sosial dan marketplace. Transaksi ini banyak diminati karena mudah dan ekonomis, namun dalam praktiknya masih ditemukan berbagai permasalahan, seperti kurangnya kejelasan kondisi barang, adanya cacat yang tidak diinformasikan, serta tidak diberikannya kesempatan kepada pembeli untuk mengembalikan barang setelah transaksi. Kondisi tersebut menimbulkan persoalan dalam fiqh muamalah karena berkaitan dengan penerapan hak khiyar sebagai bentuk perlindungan bagi pembeli. Oleh karena itu, penelitian ini penting dilakukan untuk mengkaji pelaksanaan hak khiyar dalam jual beli baju second secara online di online shop Bukittinggi serta menganalisisnya berdasarkan perspektif fiqh muamalah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan metode analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari penjual dan pembeli baju second. Berdasarkan hasil penelitian, pertama, pelaksanaan hak khiyar dalam jual beli baju second secara online di online shop Bukittinggi belum berjalan secara optimal. Sebagian besar penjual menerapkan kebijakan no return dan tidak menyediakan mekanisme komplain, serta belum memberikan informasi yang lengkap mengenai kondisi barang, terutama terkait cacat yang ada. Akibatnya, pembeli tidak memperoleh kesempatan untuk menggunakan hak khiyarnya sebagaimana mestinya. Berbeda dengan transaksi secara langsung, pembeli masih dapat memeriksa kondisi barang sebelum melakukan pembelian sehingga hak khiyar lebih memungkinkan untuk diterapkan. Kedua, berdasarkan perspektif fiqh muamalah, praktik tersebut belum sepenuhnya sesuai dengan ketentuan syariah karena tidak diterapkannya khiyar ‘aib dan masih terdapat unsur gharar akibat kurangnya keterbukaan informasi mengenai kondisi barang. Padahal, fiqh muamalah menekankan pentingnya kejujuran, keterbukaan, dan pemenuhan hak para pihak dalam transaksi. Oleh karena itu, praktik jual beli baju second secara online di online shop Bukittinggi belum sepenuhnya mencerminkan prinsip keadilan, kejujuran, dan kerelaan (an-taradhin) dalam fiqh muamalah.

Analisis Kesesuaian Praktik Nisbah Bagi Hasil dan Penanggungan Kerugian di BMT Agam Madani Nagari Kapau Berdasarkan Fatwa DSN MUI NO.115/2017

ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Amanda, NIM 3322263, Prodi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul "Analisis Kesesuaian Praktik Nisbah Bagi Hasil dan Penanggungan Kerugian dalam Akad Mudharabah di BMT Agam Madani Nagari Kapau Berdasarkan Fatwa DSN-MUI No.115/2017 Salah satu lembaga yang memiliki peranan penting dalam memperluas akses pembiayaan berbasis syariah adalah Baitul Maal wat Tamwil (BMT). Salah satu fatwa yang menjadi acuan penting dalam kegiatan pembiayaan adalalı Fatwa DSN-MUI No. 115/DSN-MUI/IX/2017 tentang Akad Mudharabah. Praktik, penelitian ini mengambil obyek pada salah satu Baitul Maal wat Tamwil (BMT) yaitu BMT Agam Madani Nagari Kapau. Tujuan pada penelitian ini mengetahui mekanisme penetapan nisbah bagi hasil dan penanggungan kerugian pada pembiayaan mudharabah di Koperasi Konsumen Syariah BMT Agam Madani Nagari Kapau dan menganalisis penerapan mekanisme penetapan nisbah bagi hasil dan penanggungan kerugian tersebut berdasarkan Fatwa DSN-MUI NO: 115/DSN-MUI/IX/2017 tentang Pembiayaan Akad Mudharabah Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk menggarnbarkan dan menganalisis praktik akad mudharabah di BMT Agam Madani Nagari Kapau secara mendaları. Data penelitian terdiri dari data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui beberapa teknik, yaitu wawancara mendalam dengan pengurus dan staf BMT, observasi langsung terhadap pelaksanaan akad madharabah, serta dokumentasi dokumen terkait praktik pembiayaan. Data sekunder diperoleh dari literatur, laporan, dan sumber tertulis lain yang mendukung analisis. Penelitian dilakukan di BMT Agam Madani Nagari Kapau, Kabupaten Agam, Sumatera Barat. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu reduksi data untuk merangkum dan memfokuskan informasi penting, penyajian data dalam bentuk narasi, tabel, atau diagram agar mudah dipahami, serta penarikan kesimpulan untuk mendapatkan pemahaman yang kontekstual dan relevan dengan tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penetapan nisbah hagi hasil pada pembiayaan mudharabah di Koperasi Konsumen Syariah BMT Agam Madani Nagari Kapau belum sepenuhnya sesuai dengan Fatwa DSN-MUI No. 115/DSN-MUI/IX/2017, karena nishah ditetapkan berdasarkan persentase dari modal pembiayaan dan belum mengacu pada hasil usaha riil. Selain itu, dalam praktik penanggungan kerugian, BMT tidak menanggung kerugian modal, melainkan tetap mewajibkan anggota mengembalikan modal secara penuh. Praktik tersebut menunjukkan adanya ketidaksesuaian dengan ketentuan fatwa terkait prinsip pembagian hasil dan penanggungan kerugian dalam akad mudharabah.

IMPLEMENTASI PERATURAN PEMERINTAH NO 96 TAHUN 2012 TENTANG PELAYANAN PUBLIK DI MAL PELAYANAN PUBLIK KOTA BUKITTINGGI DALAM PERSPEKTIF SIYĀSAH IDĀRIYYAH

Skripsi ini berjudul “Implementasi Peraturan Pemerintah Nomor 96 Tahun 2012 tentang Pelayanan Publik di Mall Pelayanan Publik Kota Bukittinggi dalam Perspektif Siyāsah Idāriyyah” yang disusun oleh Yesa Amanda dengan NIM 1322.043, Program Studi Hukum Tatanegara (Siyāsah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini mengkaji pelaksanaan pelayanan publik di Mall Pelayanan Publik (MPP) Bukittinggi sebagai bentuk inovasi pelayanan terpadu lintas instansi yang bertujuan meningkatkan kualitas, efektivitas, dan akuntabilitas pelayanan kepada masyarakat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan masyarakat terhadap pelayanan publik yang cepat, transparan, dan berkeadilan sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 96 Tahun 2012. Meskipun MPP dirancang untuk menyederhanakan prosedur dan mempercepat layanan, dalam praktiknya masih ditemukan kendala teknis serta perbedaan tingkat pemahaman masyarakat terhadap prosedur dan regulasi pelayanan. Kondisi tersebut menimbulkan persepsi yang beragam, termasuk anggapan ketidakadilan dalam pelayanan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi PP No. 96 Tahun 2012 di Mall Pelayanan Publik Bukittinggi serta meninjaunya dari perspektif siyāsah idāriyyah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan empiris-normatif. Data primer diperoleh melalui wawancara dengan petugas Mall Pelayanan Publik, disertai observasi terhadap alur pelayanan dan sistem operasional. Data sekunder diperoleh dari peraturan perundang-undangan, standar operasional prosedur, serta literatur yang berkaitan dengan pelayanan publik dan administrasi pemerintahan Islam. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, pengelompokan temuan lapangan, dan penafsiran normatif berdasarkan PP No. 96 Tahun 2012 dan prinsip siyāsah idāriyyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pelayanan publik di Mall Pelayanan Publik Bukittinggi pada dasarnya telah berjalan sesuai dengan ketentuan PP No. 96 Tahun 2012, ditandai dengan adanya standar operasional prosedur, sistem antrean, keterbukaan informasi persyaratan dan biaya, serta mekanisme pengaduan dan evaluasi yang aktif. Integrasi layanan dalam satu lokasi terbukti mempermudah akses masyarakat dan meningkatkan efisiensi pelayanan. Dalam perspektif siyāsah idāriyyah, pelaksanaan pelayanan tersebut mencerminkan prinsip maslahah, amanah, al-Adl, mas’uliyyah, taysīr, dan muhāsabah. Namun demikian, penguatan komunikasi dan edukasi publik masih diperlukan agar kemaslahatan pelayanan dapat dirasakan secara merata oleh seluruh lapisan masyarakat

Baliak Ka Surau

Implementasi Manajemen Risiko Pada Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) Dalam Upaya Pencegahan Kecelakaan Kerja Pada PT. Arjuna Petrogas Indonesia, Duri, Riau

Skripsi dengan judul “Implementasi Sistem manajemen Keselamatan da Kesehatan Kerja (SMK3) Dalam Upaya Pencegahan Kecelakaan Kerja Pada PT. Arjuna Petrogas Indonesia”. Ditulis oleh Olivia Amanda dengan NIM 3722257 Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dibawah bimbingan Ibuk Habibatur Ridhah, B.Sc., M.M Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kecelakaan kerja yang terjadi pada karyawan. Dengan adanya penerapan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) yang baik dan tepat dapat membantu perusahaan dalam pencegahan kecelakaan kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) PT. Arjuna Petrogas Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif yang menghubungkan teori dengan fakta menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan teknik Miles dan Huberman melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) yang dilakukan dengan (1) Membuat kebijakan K3, (2) Perencanaan K3, (3) Pelaksanaan rencana K3, (4) Pemantauan dan evaluasi kinerja K3, (5) Peninjauan dan peningkatan kinerja K3.

HUBUNGAN PELAKSANAAN MABIT TERHADAP PEMBIASAAN IBADAH SANTRI DI SURAU TAHFIDZUL QUR`AN MUSHALLA FIRDAUS TILATANG KAMANG AGAM

Dea Amanda, NIM 2122462 Skripsi dengan judul “Hubungan Pelaksanaan Kegiatan MABIT Terhadap Pembiasaan Ibadah Santri Di Surau Tahfidzul Qur`an Mushalla Firdaus Tilatang Kamang” Pelaksanaan kegiatan Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) adalah salah satu program pembinaan keagamaan yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai ibadah dan membentuk kebiasaan beribadah di kalangan santri. Namun, dalam praktiknya, masih terdapat masalah seperti santri yang mengobrol saat berdzikir, bermain saat menjalankan sholat, serta melalaikan sholat berjamaah. Situasi ini menunjukkan bahwa kebiasaan beribadah di kalangan santri belum sepenuhnya terwujud dengan baik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara pelaksanaan kegiatan MABIT dengan pembiasaan ibadah santri di Surau Tahfidz Mushalla Firdaus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Data dikumpulkan dengan teknik kuesioner yang disusun berdasarkan indikator pelaksanaan kegiatan MABIT dan pembiasaan ibadah. Responden dalam penelitian ini sebanyak 37 santri. Teknik analisis data menggunakan uji regresi sederhana, uji koefisien korelasi dan uji determinasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan pelaksanaan kegiatan MABIT terhadap pembiasaan ibadah santri dengan nilai signifikansi sebesar 0.00 0.05 dengan nilai keeratan hubungan sebesar 0.647 = kuat. Pelaksanaan kegiatan MABIT memberikan kontribusi sebesar 41.8% yang mempengaruhi ibadah santri di Surau Tahfidz Firdaus, sisanya 58.2% dipengaruhi variabel lain

Sinergi Budaya, Pendidikan, Teknologi, Dan UMKM Di Jorong Koto Tinggi

Implementasi Customer Relationship Management (CRM) dalam Mempertahankan Jumlah Nasabah Tabungan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, Kabupaten Tanah Datar

Skripsi ini berjudul “Implementasi Customer Relationship Management (CRM) Dalam Mempertahankan Jumlah Nasabah Tabungan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, Kabupaten Tanah Datar” disusun oleh Anisa Amanda Nim 3321172 jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negri Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi. Penelitian ini di latar belakangi oleh terjadinya penurunan dana pada tahun 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Customer Relationship Management (CRM) dalam mempertahankan nasabah PT BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, Kabupaten Tanah Datar dan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi keuangan masyarakat sekitar memengaruhi keberhasilan program CRM dalam menarik dan mempertahankan nasabah tabungan di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek.Penelitian yang penulis lakukan adalah dengan metode kualitatif, sumber data yang penulis ambil dari data primer. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang diperoleh yaitu dengan analisis data kualitatif.Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa Implementasi CRM di BPRS Haji Miskin sangat didominasi oleh dimensi Manusia (People) dan Proses (Process) yang bersifat personal dan humanis, sebagai strategi adaptif terhadap lokasi non-sentral ekonomi. Pilar utama CRM adalah kualitas staf yang dilatih Service Excellent dan program Excelling Door-to-Door serta proses penjemputan tabungan mingguan yang menciptakan kenyamanan (convenience) dan ikatan emosional. Namun, dimensi Teknologi (Technology) merupakan aspek yang paling minimal, dengan ketiadaan sistem TI terintegrasi (CRM Software), yang dapat menjadi kendala dalam melakukan identifikasi nasabah berisiko secara proaktif dan analisis data yang mendalam.Tingkat literasi keuangan masyarakat sekitar, khususnya nasabah mikro, memengaruhi fokus keberhasilan program CRM. Mayoritas nasabah memiliki fokus pada aspek praktis seperti pelayanan yang ramah, tidak mempersulit, dan kenyamanan penjemputan uang, daripada aspek filosofis atau teknis syariah. Oleh karena itu, keberhasilan program CRM BPRS sangat ditentukan oleh optimalisasi dimensi People dan Process yang mampu memberikan kemudahan dan menumbuhkan kepercayaan, sesuai dengan kebutuhan praktis nasabah.