AFRINA

ANALYSIS OF DIFFERENCES IN STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT: A REVIEW OF GENDER AND MAJORS

<p> Untuk&nbsp; Memperkaya kazanah keilmuan dan pengembangan karier dosen.</p>

Menjadi BP dan Suvervisor KKN DR 22

<p> Membimbing mahasiswa KKN DR untuk menghasilkan karya ilmiah berupa buku bunga rampai</p>

Hubungan Kecerdasan Spritual dengan Motivasi Belajar Siswa SMAN 1 Akabiluru

<p> Untuk mengetahui hubungan kecerdasan spriritual dengan motivasi belajar siswa</p>

Lokakarya di SMAN N 5 Kota Pariaman

<p> Lokakarya di SMAN N 5 Kota Pariaman</p>

BP KKN IAN Bukittinggi 2021

<p> Untuk Memberikan keterampilan keahlian bagi mahasiswa dalam mengaktualisasikan ilmu pengetahuannya dimasyarakat</p>

Overcoming Psychological Disorders Through Spiritual Guidance for Muslim Felons

<div> This study aims to describe, first: the psychological disorders of Muslim inmates who experience</div> <div> trauma as a result of not being ready to accept the reality of serving time as convicts in prison. Psychological</div> <div> disorders</div> <div> are</div> <div> in</div> <div> the</div> <div> form</div> <div> of</div> <div> behavior:</div> <div> difficulty</div> <div> controlling</div> <div> emotions,</div> <div> disappointment,</div> <div> sadness,</div> <div> blaming</div> <div> others,</div> <div> difficulty</div> <div> managing</div> <div> stress,</div> <div> difficulty</div> <div> controlling</div> <div> oneself,</div> <div> feelings</div> <div> of</div> <div> guilt,</div> <div> anxiety,</div> <div> &nbsp;</div> <div> and</div> <div> depression.</div> <div> Second:</div> <div> spiritual</div> <div> development</div> <div> by</div> <div> Correctional</div> <div> Institution</div> <div> (LP)</div> <div> officers</div> <div> through</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> in</div> <div> the</div> <div> form</div> <div> of</div> <div> routine</div> <div> activities</div> <div> such</div> <div> as</div> <div> carrying</div> <div> out</div> <div> congregational</div> <div> prayers,</div> <div> sermon</div> <div> training,</div> <div> giving</div> <div> speeches,</div> <div> and</div> <div> reading</div> <div> and</div> <div> understanding</div> <div> the</div> <div> contents</div> <div> of</div> <div> the</div> <div> Koran.</div> <div> Mental</div> <div> development</div> <div> &nbsp;</div> <div> aims</div> <div> to</div> <div> open</div> <div> oneself</div> <div> and</div> <div> foster</div> <div> a</div> <div> strong</div> <div> religious</div> <div> attitude</div> <div> in</div> <div> order</div> <div> to</div> <div> accept</div> <div> divine</div> <div> destiny</div> <div> with</div> <div> patience</div> <div> and</div> <div> trust.</div> <div> This</div> <div> self-awareness</div> <div> becomes</div> <div> positive</div> <div> energy</div> <div> to</div> <div> stimulate</div> <div> spiritual</div> <div> potential</div> <div> to</div> <div> shape</div> <div> &nbsp;</div> <div> self-character</div> <div> to</div> <div> become</div> <div> a</div> <div> pious</div> <div> person</div> <div> individually</div> <div> and</div> <div> socially.</div> <div> A</div> <div> qualitative</div> <div> descriptive</div> <div> approach</div> <div> &nbsp;</div> <div> was</div> <div> chosen</div> <div> to</div> <div> gather</div> <div> information</div> <div> from</div> <div> informants</div> <div> through</div> <div> non-participant</div> <div> observation</div> <div> and</div> <div> in-depth</div> <div> &nbsp;</div> <div> interviews</div> <div> (in-depth</div> <div> interviews).</div> <div> The</div> <div> collected</div> <div> data</div> <div> is</div> <div> reduced,</div> <div> &nbsp;</div> <div> displayed, verified and analyzed and</div> <div> constructed into a new concept. The research findings found that immoral informants (drug cases,</div> <div> murder, theft, and corruption) were dominantly experiencing psychological disorders compared to</div> <div> immoral informants (rape cases). It is easier for immoral informants to open up and be actively involved</div> <div> in</div> <div> participating</div> <div> in</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> activities,</div> <div> while</div> <div> immoral</div> <div> informants</div> <div> still</div> <div> find</div> <div> it</div> <div> difficult</div> <div> to</div> <div> &nbsp;</div> <div> accept</div> <div> the</div> <div> reality</div> <div> of</div> <div> life</div> <div> so</div> <div> they</div> <div> are</div> <div> more</div> <div> withdrawn</div> <div> and</div> <div> choose</div> <div> not</div> <div> to</div> <div> take</div> <div> part</div> <div> in</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> &nbsp;</div> <div> activities.</div> <div> Strengthening</div> <div> spirituality</div> <div> that</div> <div> is</div> <div> dynamic</div> <div> and</div> <div> innovative</div> <div> as</div> <div> well</div> <div> as</div> <div> rich</div> <div> in</div> <div> new</div> <div> methods</div> <div> is</div> <div> &nbsp;</div> <div> expected</div> <div> to</div> <div> be</div> <div> the</div> <div> right</div> <div> solution</div> <div> for</div> <div> the</div> <div> recovery</div> <div> of</div> <div> psychological</div> <div> disorders</div> <div> of</div> <div> Muslim</div> <div> inmates</div> <div> while</div> <div> &nbsp;</div> <div> in</div> <div> prison.</div> <div> &nbsp;</div>

Narasumber Pesantren Ramadhan

<p> Untuk meberikan materi akhlak</p>

Narasumber Pesantren Ramadhan

<p> Kegiatan ini bertujuan membantu dan membimbing siswa SPUM Kementerian Kemaritiman dalam membina spiritual dan mental siswa dalam mensiarkan agama Islam.</p>

Overcoming Psychological Disorders Through Spiritual Guidance for Muslim Felons

<div> This study aims to describe, first: the psychological disorders of Muslim inmates who experience</div> <div> trauma as a result of not being ready to accept the reality of serving time as convicts in prison. Psychological</div> <div> disorders</div> <div> are</div> <div> in</div> <div> the</div> <div> form</div> <div> of</div> <div> behavior:</div> <div> difficulty</div> <div> controlling</div> <div> emotions,</div> <div> disappointment,</div> <div> sadness,</div> <div> blaming</div> <div> others,</div> <div> difficulty</div> <div> managing</div> <div> stress,</div> <div> difficulty</div> <div> controlling</div> <div> oneself,</div> <div> feelings</div> <div> of</div> <div> guilt,</div> <div> anxiety,</div> <div> &nbsp;</div> <div> and</div> <div> depression.</div> <div> Second:</div> <div> spiritual</div> <div> development</div> <div> by</div> <div> Correctional</div> <div> Institution</div> <div> (LP)</div> <div> officers</div> <div> through</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> in</div> <div> the</div> <div> form</div> <div> of</div> <div> routine</div> <div> activities</div> <div> such</div> <div> as</div> <div> carrying</div> <div> out</div> <div> congregational</div> <div> prayers,</div> <div> sermon</div> <div> training,</div> <div> giving</div> <div> speeches,</div> <div> and</div> <div> reading</div> <div> and</div> <div> understanding</div> <div> the</div> <div> contents</div> <div> of</div> <div> the</div> <div> Koran.</div> <div> Mental</div> <div> development</div> <div> &nbsp;</div> <div> aims</div> <div> to</div> <div> open</div> <div> oneself</div> <div> and</div> <div> foster</div> <div> a</div> <div> strong</div> <div> religious</div> <div> attitude</div> <div> in</div> <div> order</div> <div> to</div> <div> accept</div> <div> divine</div> <div> destiny</div> <div> with</div> <div> patience</div> <div> and</div> <div> trust.</div> <div> This</div> <div> self-awareness</div> <div> becomes</div> <div> positive</div> <div> energy</div> <div> to</div> <div> stimulate</div> <div> spiritual</div> <div> potential</div> <div> to</div> <div> shape</div> <div> &nbsp;</div> <div> self-character</div> <div> to</div> <div> become</div> <div> a</div> <div> pious</div> <div> person</div> <div> individually</div> <div> and</div> <div> socially.</div> <div> A</div> <div> qualitative</div> <div> descriptive</div> <div> approach</div> <div> &nbsp;</div> <div> was</div> <div> chosen</div> <div> to</div> <div> gather</div> <div> information</div> <div> from</div> <div> informants</div> <div> through</div> <div> non-participant</div> <div> observation</div> <div> and</div> <div> in-depth</div> <div> &nbsp;</div> <div> interviews</div> <div> (in-depth</div> <div> interviews).</div> <div> The</div> <div> collected</div> <div> data</div> <div> is</div> <div> reduced,</div> <div> &nbsp;</div> <div> displayed, verified and analyzed and</div> <div> constructed into a new concept. The research findings found that immoral informants (drug cases,</div> <div> murder, theft, and corruption) were dominantly experiencing psychological disorders compared to</div> <div> immoral informants (rape cases). It is easier for immoral informants to open up and be actively involved</div> <div> in</div> <div> participating</div> <div> in</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> activities,</div> <div> while</div> <div> immoral</div> <div> informants</div> <div> still</div> <div> find</div> <div> it</div> <div> difficult</div> <div> to</div> <div> &nbsp;</div> <div> accept</div> <div> the</div> <div> reality</div> <div> of</div> <div> life</div> <div> so</div> <div> they</div> <div> are</div> <div> more</div> <div> withdrawn</div> <div> and</div> <div> choose</div> <div> not</div> <div> to</div> <div> take</div> <div> part</div> <div> in</div> <div> mental</div> <div> coaching</div> <div> &nbsp;</div> <div> activities.</div> <div> Strengthening</div> <div> spirituality</div> <div> that</div> <div> is</div> <div> dynamic</div> <div> and</div> <div> innovative</div> <div> as</div> <div> well</div> <div> as</div> <div> rich</div> <div> in</div> <div> new</div> <div> methods</div> <div> is</div> <div> &nbsp;</div> <div> expected</div> <div> to</div> <div> be</div> <div> the</div> <div> right</div> <div> solution</div> <div> for</div> <div> the</div> <div> recovery</div> <div> of</div> <div> psychological</div> <div> disorders</div> <div> of</div> <div> Muslim</div> <div> inmates</div> <div> while</div> <div> &nbsp;</div> <div> in</div> <div> prison.</div> <div> &nbsp;</div>

Menjadi BP dan Suvervisor KKN DR 22

<p> Membimbing mahasiswa KKN DR untuk menghasilkan karya ilmiah berupa buku bunga rampai</p>

Bimbingan Kelompok Pra Nikah Bagi Calon Pengantin

<p> Bimbingan Kelompok Pra Nikah Bagi Calon Pengantin</p>

Pemberdayaan Pogram Berkelanjutan Bagi Anak Asuh untuk Menanamkan Nilai-nilai Karakter Cerdas

<p> <span class="fontstyle0">Poverty and neglect are unresolved problems in this country.<br /> Based on the results of the study, one of the two cities that<br /> have pockets of poverty in West Sumatra is Payakumbuh.<br /> Meanwhile, Payakumbuh has the largest export commodity in<br /> the livestock sector in West Sumatra. To overcome this,<br /> children from underprivileged families, orphans, orphans and<br /> abandoned children can be placed in orphanages. At the<br /> orphanage, children are expected to have their physical needs<br /> met, to develop their personality and to be able to continue<br /> their education. However, the reality is that the application of<br /> rules and punishments in orphanages makes the children not<br /> have intelligent characters as expected. Therefore, the<br /> assistance that can be given to assist the application of<br /> intelligent character in foster children is by providing group<br /> guidance services.</span></p>

ANALYSIS OF DIFFERENCES IN STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT: A REVIEW OF GENDER AND MAJORS

<p> Untuk&nbsp; Memperkaya kazanah keilmuan dan pengembangan karier dosen.</p>

Overcoming Psychological Disorders Through Spiritual Guidance for Muslim Felons

<p> Untuk mendapatkan gambaran tentang kondisi psikologis narapidana di LP</p>

KKN TUAH SAKATO 2023

<p> Membimbing mahasiswa KKN Tuah Sakato di Kab Pasaman</p>

Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode Certainty Factor dalam Mendiagnosis Kesulitan Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK)

PUTRI AFRINASARI, 2522066 “Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode Certainty Factor dalam Mendiagnosis Kesulitan Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer (PTIK)”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya berbagai kesulitan belajar yang dialami mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK), seperti rendahnya motivasi belajar, kesulitan dalam mengatur waktu belajar, mudah terdistraksi oleh faktor di luar perkuliahan, serta belum menemukan gaya belajar yang sesuai sehingga kesulitan belajar tersebut berdampak pada proses dan hasil belajar mahasiswa. Proses diagnosis kesulitan belajar pada penelitian terdahulu masih terbatas pada proses identifikasi melalui wawancara, observasi dan angket, sehingga diperlukan suatu rancangan sistem pendukung keputusan yang mampu membantu proses diagnosis secara otomatis, objektif dan terukur. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem pendukung keputusan menggunakan metode certainty factor dalam mendiagnosis kesulitan belajar mahasiswa berdasarkan gejala yang dialami sehingga dapat memberikan hasil diagnosis beserta tingkat keyakinan dan rekomendasi yang sesuai dari pakar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall yang meliputi tahapan yaitu Communicatin, Planning, Modeling, Construction dan Deployment. Sistem dirancang berbasis Android menggunakan bahasa pemrograman Kotlin dengan Firebase sebagai basis data. Data kesulitan belajar diperoleh melalui kuesioner mahasiswa PTIK, kemudian dianalisis oleh pakar untuk menentukan hubungan gejala dengan jenis kesulitan belajar serta nilai measure of belief (MB) dan measure of disbelief (MD) sebagai dasar diagnosis menggunakan metode certainty factor. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peneliti berhasil membuat produk penelitian ini dengan hasil uji validitas menggunakan rumus Aiken's V diperoleh nilai 0,95 yang dinyatakan valid, hasil uji praktikalitas menggunakan rumus Moment Kappa sebesar 0,93 yang dinyakan Sangat Praktis, dan hasil uji efektivitas menggunakan rumus G-Score diperoleh nilai 0,80 yang dinyatakan Sangat Efektiv. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan menggunakan metode certainty factor yang dirancang memenuhi kriteri valid, sangat praktis dan efektif sehingga layak digunakan untuk membantu mendiagnosis kesulitan belajar mahasiswa program studi pendidikan teknik informartika dan komputer (PTIK).

Terapi Psikoreligi Dalam Pendidikan Keluarga

36 Hari Basamo Aia Kijang : Menyulam Raso, Menganyam Bakti

Sejarah Indonesia Kontemporer Sumatera Barat Masa Perang Kemerdekaan

Implementasi Customer Relationship Management ( CRM ) Terhadap Pertumbuhan Nasabah Pada Bank Tabungan Negara ( Persero ), Tbk Kantor Cabang Syariah Pekanbaru

Bank Tabungan Negara ( Persero ), Tbk Kantor Cabang Syariah Pekanbaru merupakan salah satu bank berbasis syariah yang terletak di Pekanbaru yang wilayah kerjanya mencakup Tangkerang Tengah dan sekitarnya. Bank Tabungan Negara KCS Pekanbaru bukanlah satu-satunya bank syariah yang ada di Pekanbaru serta pengetahuan nasabah mengenai teknologi baru yang diaplikasikan oleh Bank Tabungan Negara KCS Pekanbaru masih kurang serta pelayanan yang diberikan oleh karyawan BTN KCS PEKANBARU masih belum bisa membuat nasabah merasa puas serta adanya gangguan-gangguan dalam melakukan transaksi online yang sering kali dirasakan oleh nasabah BTN KCS Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui Implementasi Customer Relationship Management ( CRM ) pada Bank Tabungan Negara ( Persero ), Tbk Kantor Cabang Syariah Pekanbaru. Adapun analisis data dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif untuk menggambar atau mendeskripsikan model implementasi CRM. Subjek penelitian ini adalah 3 pegawai BTN dan 3 nasabah BTN KCS Pekanbaru. Sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengimplementasian Customer Relationship Management (CRM) pada Bank Tabungan Negara (BTN) Kantor Cabang Syariah Pekanbaru telah berjalan secara terstruktur melalui tiga aspek utama, yaitu sumber daya manusia (people), proses kerja (process), dan pemanfaatan teknologi (technology). Dalam aspek sumber daya manusia, bank telah berupaya membentuk tenaga kerja yang memiliki kemampuan komunikasi yang baik, sikap yang ramah, serta pemahaman terhadap kebutuhan nasabah. Dalam aspek proses bank telah menerapkan alur pelayanan yang jelas dan terarah, mulai dari penyampaian informasi produk hingga tindak lanjut setelah transaksi dilakukan. Pelayanan dilakukan dengan pendekatan personal dan bertujuan untuk menciptakan keterikatan emosional antara bank dan nasabah. Sementara itu, dalam aspek teknologi, BTN Syariah Pekanbaru telah memanfaatkan berbagai platform digital seperti mobile banking, layanan berbasis website, dan call center untuk mendukung efektivitas pelayanan. Teknologi ini membantu mempercepat akses informasi dan mempermudah komunikasi dua arah dengan nasabah.