Hasil pencarian

Efektivitas Penggunaan Aplikasi Veyon dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa pada Proses Pembelajaran Informatika Kelas VIII di Laboratorium Komputer MTsN 1 Agam

Annisa Mulyadinata, 2522126, Skripsi, “Efektivitas Penggunaan Aplikasi Veyon dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa pada Proses Pembelajaran Informatika Kelas VIII di Laboratorium Komputer MTsN 1 Agam”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya upaya meningkatkan kedisiplinan siswa selama proses pembelajaran Informatika di laboratorium komputer, mengingat pengawasan guru terhadap aktivitas siswa pada komputer masing-masing seringkali sulit dilakukan secara menyeluruh. Salah satu solusi yang dapat diterapkan adalah penggunaan aplikasi monitoring jaringan, yaitu Veyon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah aplikasi Veyon efektif dalam meningkatkan kedisiplinan siswa kelas VIII pada pembelajaran Informatika di laboratorium komputer MTsN 1 Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment dan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 1 Agam, dengan sampel sebanyak 60 siswa yang terdiri dari 30 siswa kelas eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan aplikasi Veyon dan 30 siswa kelas kontrol yang melaksanakan pembelajaran konvensional tanpa aplikasi Veyon. Instrumen penelitian berupa angket kedisiplinan siswa sebanyak 31 butir pernyataan yang telah dinyatakan valid dan reliabel. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas menggunakan Kolmogorov-Smirnov, uji homogenitas menggunakan Levene’s Test, dan uji hipotesis menggunakan Independent Samples T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest pada kedua kelas berdistribusi normal (Sig. = 0,200), namun varians data posttest kedua kelas tidak homogen (Sig. = 0,023), sehingga uji hipotesis menggunakan Independent Samples T-Test pada baris Equal Variances Not Assumed. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai t sebesar -4,326 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Selain itu, rata-rata skor posttest kelas eksperimen sebesar 144,83 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 135,00. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Veyon terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan siswa pada proses pembelajaran Informatika kelas VIII di laboratorium komputer MTsN 1 Agam.

Tradisi pemilihan tambilang basi atau tambilang ameh sebelum pernikahan bagi calon mempelai laki-laki di Nagari Lawang Mandahiling Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar menurut Hukum Islam

Skripsi ini berjudul Tradisi pemilihan tambilang basi bagi calon mempelai laki-laki sebelum pernikahan di Nagari Lawang Mandahiling, Kecamatan Salimpaung, Kabupaten Tanah Datar yang ditulis oleh Jeri Mulyadi NIM 1120079, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah), Fakultas Syari’ah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Motivasi penulis dilatar belakangi oleh pengematan dan wawancara terhadap beberapa Datuak Niniak Mamak, Alim Ulama, Tokoh-tokoh Masyarakat terhadap tradisi pemilihan tambilang basi bagi calon mempelai laki-laki sebelum pernikahan. Datuak Niniak Mamak, Alim Ulama, Tokoh-tokoh Masyarakat menyatakan tidak ada kemudaratan dari tradisi pemilihan tambilang basi bagi calon mempelai laki-laki sebelum pernikahan. Bagaimana pelaksanaan pilihan tambilang basi dan tambilang ameh bagi calon mempelai laki-laki, dan Bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap tradisi pemilihan tambilang basi atau tambilang ameh di Nagari Lawang Mandahiling. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan ada dua jenis, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder, sumber data primer pada penelitian ini diambil dari observasi dan wawancara kepada KAN Lawang Mandahiling, Tokoh-tokoh masyarakat, Alim Ulama Nagari Lawang Mandahiling. Sedangkan data sekunder berupa literasi yang berkaitan dengan tradisi pemilihan tambilang basi bagi calon mempelai laki-laki sebelum pernikahan. Teknik yang digunakan peneliti dalam menganalisa data yaitu mengunakan penelitian kulitatif dengan mengunakan uji dependability dengan cara melakukan audit terhadap keseluruhan peneliti. Berdasarkan hasil penelitian tradisi pemilihan tambilang basi bagi calon mempelai laki-laki sebelum pernikahan adalah pemberian dari calon mempelai laki-laki kepada calon mempelai perempuan berupa bibit tanaman tua yang sudah ditanamkan di lahan calon mempelai perempuan atau hewan ternak. Pemberian ini merupakan suatu keharusan bagi calon mempelai laki-laki. Tinjauan Hukum Islam terhadap tradisi tambilang basi atau tambilang ameh di Nagari Lawang Mandahiliang. Dengan terpenuhinya syarat dari ‘Urf Shahih. Pertama kebiasaan yang berlaku di tengah-tengah masyarakat itu tidak bertentangan dengan dalil Syara'. Kedua kebiasaan yang berlaku di tengah-tengah masyarakat itu tidak menghilangkan kemaslahatan. Ketiga kebiasaan yang berlaku di tengah-tengah masyarakat itu tidak membawa kemudaratan kepada masyarakat itu sendiri.

Ekonomi Mikro (Suatu Pendekatan Teoretis)

Buku ini menyajikan pengetahuan mengenai seluk-beluk ekonomi mikro. Dalam ekonomi, berbagai aktivitas yang dilakukan oleh masyarakat berkaitan dengan proses pemenuhan kebutuhan sehari-hari yang menjadi tujuan utama dari aktivitas ekonomi. Pentingnya pembahasan mengenai ekonomi mikro, maka diharapkan buku ini dapat bermanfaat bagi para pembaca yang ingin mendalami ilmu ekonomi mikro secara lebih luas. Buku ini tersusun atas dua puluh dua bab yang diberi judul Ekonomi Mikro (Suatu Pendekatan Teoretis). Setiap bab dibahas secara terperinci dengan subbab: Sejarah Perkembangan Ilmu Ekonomi; Masalah Pokok Ekonomi Berdasarkan Teori Klasik dan Modern; Sistem Perekonomian; Siklus Ekonomi; Teori Penawaran dan Permintaan; Elastisitas Permintaan; Elastisitas Penawaran; Equilibrium Pasar; Pasar Faktor Produksi; Teori Perilaku Konsumen; Teori Perilaku Produsen; Biaya Produksi dan Penerimaan; Teori Penentuan Harga dan Keuntungan; Inflasi dan Pengangguran; Teori Investasi; Pasar Persaingan Sempurna; Pasar Monopoli; Pasar Oligopoli; Pasar Monopolistik; Analisis Kesejahteraan; Keseimbangan Umum dan Efisiensi Ekonomi; serta Profit Theory dan Revenue Theory.

Metode Penelitian Komunikasi dengan Pendekatan Kuantitatif

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Matematika Di Ponpes A.I.B.S Bulaan Kamba.

ABSTRAK Skripsi ini atas nama Mulyadi, Nim. 2416025 yang berjudul “Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Matematika Di Ponpes Al-Irsyad Bulaan Kamba Tahun Pelajaran 2020/2021”. Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi Tahun 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang memiliki hasil belajar matematika yang rendah. Hal ini disebabkan oleh faktor rendahnya motivasi belajar matematika serta lemahnya kualitas hafalan Al-Qur’an siswa. Berdasarkan kondisi tersebut peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pengaruh motivasi belajar dan kualitas hafalan Al-Qur’an terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII Ponpes A.I.B.S tahun pelajaran 2020/2021. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah : a) Apakah terdapat pengaruh signifikan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. b) Apakah terdapat pengaruh signifikan kualitas hafalan Al-Qur’an terhadap hasil belajar matematika siswa. c) Apakah terdapat pengaruh signifikan motivasi belajar dan kualitas hafalan Al-Qur’an secara simultan terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian Korelasional, dimana populasi penelitiannya adalah seluruh siswa kelas VIII di Ponpes A.I.B.S tahun pelajaran 2020/2021. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk motivasi, tes untuk hasil belajar serta dokumentasi untuk kualitas hafalan Al-Qurán siswa. Dalam penelitian ini menggunakan uji t dan uji F. Dimana Uji t digunakan untuk regresi linear parsial dan uji F digunakan untuk regresi linear berganda. Berdasarkan hasil analisis data untuk motivasi terhadap hasil belajar diperoleh thitung > ttabel yaitu 1,917>1,67 sehingga tolak H0 dan terima H1. Dengan persamaan regresi Y=27,717+0,193X1 Korelasinya 0,2383 dan KD sebesar 5,683%.. Untuk hasil analisis data kualitas hafalan Al-Qurán terhadap hasil belajar diperoleh thitung > ttabel yaitu 1,962 >1,67 sehingga tolak H0 dan terima H1. Dengan persamaan regresi Y=5,516+0,626X2 Korelasinya 0,243 dan KD sebesar 5,937%.. Sedangkan untuk analisis data secara simultan diperoleh Fhitung > Ftabel yaitu 7,09 > 3,15 sehingga tolak H0 dan terima H1. Dengan Persamaan regresi Y = -18,748+ 0,176X1 + 0,575 X2. Korelasi 0,58 dan KD sebesar 33,34%. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa, kualitas hafalan Al-Qurán terhadap hasil belajar matematika siswa. Serta terdapat pengaruh signifikan motivasi belajar dan kualitas hafalan Al-Qurán terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran matematika di Pondok Pesantren Al-Irsyad Bulaan Kamba tahun pelajaran 2020/2021.

Teori Tajwid

Buku tajwid yang ada dihadapan para pembaca yang budiman ini merupakan kutipan dari beberapa kitab tajwid yang berbahasa arab, baik yang berbentuk nasr (prosa) maupun nadzm (puisi) seperti Tuhfatul Athfal, Almuqadimah, Hidayatul Mustafid, Nihayatu Qaulil Mufiid, Albayanu Fi Tajwid, Aljadid Fi Tajwid, Haqqut Tilawah dan lain sebagainya. Penulis menyusunnya dalam bahasa tanah air kita, bahasa Indonesia dengan harapan isi buku ini dapat diambil manfaatnya oleh mereka yang belum menguasai bahasa Arab. Karena buku ini merupakan buku teori tajwid sedangkan kemahiran membaca Alquran sesuai tajwidnya itu bukan sekedar dari teori tapi harus langsung praktek bersama guru yang bersanad dibidang qiraatul quran, maka penulis sangat menganjurkan buku ini dijadikan suplemen pada saat berguru langsung kepada guru qiraat yang sanad keilmuannya jelas dan bisa dipertanggungjawabkan. Dengan kata lain, hanya dengan membaca buku ini saja tanpa disertai berguru itu mustahil auto benar bacaan Alqurannya. Sebagian besar metode dalam menjelaskan hukum-hukum tajwid mulai dari hukum nun sukun dst, penulis mengadopsi dari kitab Albayan Fi Tajwidil Quran karya Muhamad Salih Yassawi. Mengambil dari kitab tersebut karena penulis berargumen bahwa metode yang digunakannya dalam menjelaskan hukum-hukum sistematis dan mudah difahami. Penulis menyadari bahwa ini hanyalah susun ulang dari beberapa kitab dalam bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia, tentunya tidak menutup dari banyaknya kekeliruan yang bukan sengaja maksud penulis namun semata-mata keterbatasan ilmu dan pemahaman penulis. Oleh karena itu penulis sangat antusias menerima kiritik dan saran yang membangun untuk perbaikan dan penyempuranaan kekeliruan dan kekurangan tersebut.

metode penelitian kualitatif dan mixed method

Bimbingan Konseling

Sistem Akuntansi

Rizal Ramli, lokomotif perubahan

Account of Rizal Ramli, former Coordinating Minister of Finance, Rep. of Indonesia, on economic stabilization after financial crisis in Indonesia.

Tindak pidana korupsi di Indonesia

Strategies in combating corrupt practices according to the Indonesian law.

Api pembaharuan Kiai Ahmad Dahlan

Thoughts of Kia Haji Ahmad Dahlan on modernity in Islamic thought and the role of Muhammadiyah as a modern Islamic organization in Indonesia.

Ensiklopedia sastra Minangkabau

Encyclopedia of Minangkabau literature.

Memahami Akuntansi Keuangan

Kompilasi hukum pidana dalam perspektif teoretis dan praktik peradilan

Theory and practice of criminal law in Indonesia.

Psikologi Pendidikan

Api perjuangan kemerdekaan di kota Padang

Ergonomi desain produk kriya

On craft design in Indonesia.

Menuju keluarga sakinah curhat ke Mamah Dedeh

Hukum acara perdata