Abstrak
Penilaian pembelajaran dalam pendidikan Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar adalah untuk memastikan bahwa siswa mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan. Penilaian pembelajaran memberikan informasi penting tentang kemajuan siswa, kekuatan dan kelemahan dalam pembelajaran, dan membantu guru untuk memodifikasi strategi pengajaran mereka agar lebih efektif. Secara keseluruhan, penilaian pembelajaran merupakan bagian integral dari proses pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar, dan sangat penting dalam memastikan bahwa siswa mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan. Penilaian pembelajaran juga membantu dalam memantau kemajuan siswa, mengidentifikasi area kekuatan dan kelemahan, dan memodifikasi strategi pengajaran agar lebih efektif.