Abstrak
ABSTRAK Skripsi atas nama REDHA OKTA SAFITRI, NIM 2518032, dengan judul “HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI EXAMVIEW DENGAN KEPRAKTISAN PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA SMK N 4 PAYAKUMBUH”, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pendidikan merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu mengasah minat dan bakat seseorang, sehingga seorang pendidik harus memiliki 4 kompetensi dalam mendidik peserta didik yaitu kompetensi pendagogik, kepribadian, profesional, dan sosial. Kompetensi pedagogik merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru profesional. Kompetensi pedagogik mengandung kompetensi yang terkait dengan pengembangan instrument penilaian. Penilaian merupakan hasil belajar siswa dan hasil belajar siswa didapatkan dengan cara melakukan evaluasi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran pada zaman sekarang ini, dapat dikombinasikan dengan menggunakan teknologi diantaranya yaitu aplikasi examview. Aplikasi ini dapat membantu guru untuk membuat bank soal dan melakukan penilaian secara otomatis. Penilaiannya berupa skor akan secara otomatis didapatkan ketika siswa selesai ujian. Sehingganya penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi hubungan penggunaan aplikasi examview terhadap kepraktisan penilaian hasil belajar Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah Penelitian Korelasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling dan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah guru-guru di SMKN 4 Payakumbuh. Teknik pengumpulan data yaitu dengan Penyebaran angket dengan menggunakan angket skala linkert. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat analisis yang terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas serta uji hipotesis yaitu uji product moment dan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian ini maka diperoleh bahwa terdapat hubungan antara penggunaan aplikasi examview(X) dan kepraktisan penilaian hasil belajar(Y) hal ini dibuktikan dari hasil skor angket kedua variabel dengan jumlah responden sebanyak 36 responden dengan alternatif jawaban sangat setuju 38% responden, setuju 57,2% responden, kurang setuju 3% responden, tidak setuju 1,8% responden dan sangat tidak setuju 0% responden serta hasil uji prasyarat analisis dan uji hipotesis yang dapat disimpulkan kedua variabel terdapat hubungan yang kuat yaitu sebesar 85,3% dengan korelasi bernilai positif.