Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini atas nama Syari Zalma Saputri NIM 2419105 yang berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa KelasVIII Ponpes Diniyah Limo Jurai” Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya permasalahan yang ditemukan dikelas VIII Ponpes Diniyah Limo Jurai, khusnya rendahnya hasil belajar matematika siswa dapat dilihat dari ujian tengah semester siswa . Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe connecting,organizing,reflecting, extending (CORE) terhada hasil belajar matematika siswa Pengambilan sampel dilakukan secara acak, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas,dan uji kesamaan rata –rata terhadap kelas populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol. Hasil temuan dari hasil belajar matematika siswa dihitung dengan mengunakan uji-t diperoleh =1,78 dan karena itu ditolak. Sedangakan mengunakan softwere minitab diperoleh nilai p 0,010 dengan α = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa dengan mengunakan model pembelajara kooperatif tipe connecting,organizizng,extending,reflecting (core) terhadap hasil belajar matematika siswa. Kata Kunci: Pengaruh , Model pembalajaran Connecting,Organizing,Extending Reflecting (CORE). Hasil belajar matematika siswa.