Abstrak
ABSTRAK Skripsi atas nama MUSFITA MAISI, NIM 2621.058, Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam negeri Sjech M. Djamil Djambek (UIN) Bukittinggi, 2025. Judul “FAKTOR PENYEBAB PERILAKU AGRESIF SISWA MTsN 6 KABUPATEN LIMA PULUH KOTA”. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa MTsN 6 Kabupaten Agam sering menunjukkan eprilaku agresif baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Betuk perilaku agresif tersebut adalah perilaku agresif fisik dan perilaku agresif verbal. Terjadinya perilaku tersebut disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal. Hal inilah yang melatar belakangi penulis untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku agresif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku agresif siswa MTsN 6 Kabupaten Lima Puluh Kota baik secara internal maupun secara eksternal. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (fied research), yaitu penelitian yang dilakukan disuatu lokasi, ruangan yang luas atau di tengah-tengah masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mendiskripsikan secara sistematis faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi tertentu untuk mencoba menggambarkan fenomena secara detail. Informan kunci dalam penelitian ini adalah siswa yang berperilaku agresif. Sedangkan informan pendukung adalah wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru BK dan wali kelas. Dalam mengumpulkan data penulis menggunakan wawancara dan observasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat dikemukakan bahwa faktor keyakinan dan faktor emosi merupakan faktor yang paling dominan menyebabkan siswa berperilaku agresif. Siswa merasa yakin bahwa apa yang dilakukannya itu adalah sesuatu yang benar dan tepat meskipun perbuatan tersebut secara normatif sudah salah. Apalagi ketika siswa mengalami stress dan frustasi, hal ini mengakibatkan siswa emosi dan akhirnya mudah melakukan perilaku yang bersifat agresif. Secara eksternal, keluarga merupakan salah satu faktor yang lebih dominan siswa berperilaku secara agresif. Berdasarkan data di atas dapat dikatakan bahwa terjadinya perilaku agresif siswa MTsN 6 Kabupaten Lima Puluh kota adalah faktor internal dan eksternal.