Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi dengan permasalahan yang didapatkan dalam proses pembelajaran bahasa arab terutama pembelajaran kosakata, yang mana penguasaan dalam kosakata siswa masih belum mencapai standar kompetensi yang di harapkan. Ini dibuktikan dari survey lapangan dan wawancara dengan guru mata pelajaran. Dapat dilihat siswa merasa bosan dan tidak memiliki minat dalam pembelajaran dan kesulitan dalam menghafal kosakata, Oleh karna itu pada penelitian ini memberikan solusi terhadap permasalahan dilapangan dengan tujuan: 1. Untuk bagaimana pengaruh penerapan media pembelajaran Quizlet terhadap penguasaan kosakata siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Kamil Bukittinggi. penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan pengambilan sampel rendom cluster Instrumen penelitian yang digunakan adalah pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji shapiro wilk dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran quizlet berpengaruh terhadap peningkatan nilai pada penguasaan kosakata siswa dengan percobaan hipootesis yaitu t hitung > t tabel dengan ukuran (3,857 > 2,017). Dengan demikian Ha diterima dan Ho di tolak.