Abstrak
ABSTRAK Nama Nia Putri 2119019 judul skripsi ini “Implementasi Metode Tartil dalam Membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang” Maksud dari skripsi ini adalah penelitian yang menggunakan tentang bagaimana penerapan metode tartil dalam membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang. Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena dari observasi peneliti tentang penerapan metode tartil di TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang belum sepenuhnya terlaksana dengan baik, karena murid dalam membaca Al-Qur’an sedikit cepat dan kurang memperhatikan makhrujul huruf serta seputar tajwid, dan juga memiliki kendala seperti waktu membaca Al-Qur’an yang krang efektif, dan masih banyak murid yang kurang memperhatikan saat temannya membaca Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dilaksanakan di TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang pada bulan Agustus 2023. Subjek penelitian yaitu guru dan murid TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang. Sedangkan informan kunci yaitu guru, dan informan pendukung yaitu murid di TPQ Al-Hidayah. Pengumpulan data yaitu mengunakan wawancara dan observasi. Teknik keabsahan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dalam Membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Hidayah Jorong Parik Gadang menggunakan metode tartil dalam membaca Al-Qur’an, dalam proses penerapannya dapat dilihat murid sudah mempraktekkan cara membaca Al-Qur’an dengan baik dan dalam membacanya sudah lancar, benar sesuai dengan ilmu tajwid, akan tetapi ada beberapa murid yang belum bisa dikarenakan baru selesai iqro dan ada sebagian karna sering libur, atau kurang memperhatikan dan menyimak guru oleh karena itu penerapan metode tartil dalam membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Hidayah efktif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an.