Abstrak
ABSTRAK Skiripsi atas Nama Nur Ikhsani Zahara NIM. 2619116. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Bukittinggi, Berjudul ” PERANAN GURU BK MENGATASI PERILAKU SOSIAL SISWA MAS TI KOTO TUO KUMPULAN KECAMATAN BONJOL KABUPATEN PASAMAN.” Latar belakang dalam penelitian ini adalah layanan Bimbingan dan Konseling yang dilaksanakan oleh Guru BK dalam mengatasi masalah prilaku sosial siswa yang negatif. Masalah yang dialami siswa tersebut seperti siswa yang sulit untuk menyesuaikan diri, tidak mau bersosialisasi, memilih teman, memiliki sifat yang introverd, tidak bisa menghargai pendapat orang lain, jarang berinteraksi, tidak ada sopan santun dalam berbicara, tidak bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah. Tujuan yang ingin dicapai dalam hasil penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui Pelaksanaan Layanan Bimbigan dan Konseling Dalam mengatasi Masalah Prilaku sosial siswa Di MAS TI Koto Tuo Kumpulan Kecamatan Bonjol Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan model deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah observasi lapangan, wawancara dan dokumentasi dengan pihak sekolah MAS TI Koto Tuo Kumpulan Kecamatan Bonjol Kabupaten Pasaman. Teknis analisis data Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan model analisis interaksi, di mana komponen reduksi data dan sajian data. Tiga tahap dalam menganalisis data, yaitu, Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa peranan guru BK dalam mengatasi prilaku sosial siswa menggunakan dua layanan konseling. 1.Layanan bimbingan kelompok sudah dilakukan oleh guru BK dalam mengatasi prilaku sosial siswa di sekolah ini. Guru BK di MAS TI Koto Tuo Kumpulan Kecamatan Bonjol Kabupaten Pasaman dalam memberikan layanan bimbingan kelompok. Tujuannya untuk mencegah agar siswa bisa mengetahui dan memahami tentang prilaku baik atau buruk. 2.Layanan konseling individual Dalam penelitian ini Guru BK melakukan layanan konseling individual, sifatnya hanya jika dibutuhkan dan pelaksanaannya dilakukan secara individu. Jadi dari hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa Guru BK ada melakukan hal tersebut. Kata kunci: Mengatasi, Prilaku, Sosial, Siswa, Guru BK