Abstrak
Proses pembelajaran pada saat sekarang ini sedikit banyaknya dipengaruhi oleh teknologi. Dari pengamatan penulis, teknologi yang banyak digemari pada saat ini adalah telepon genggam dengan sistem operasi android. Namun penulis melihat telepon gengam tersebut lebih sering digunakan untuk hiburan semata, padahal telepon genggam sebenarnya bisa dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Hasil wawancara penulis dengan guru dan siswa mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTI Candung, media pembelajarannya bersumber buku paket, para siswa mengaku merasa malas dan bosan untuk mencari materi, karena harus membolak-balik beberapa buku dan memilih materi sesuai silabus. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan mendesain media pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam berbasis android pada Program Studi Sejarah Kebudayaan Islam yang dibuat menggunakan software Adobe Flash CS6 dan beberapa software pendukung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem, Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE yaitu, Analysis, design, development, implementasi implementation dan evaluation, dengan menggunakan model pengembangan multimedia Luther-Sutopo, yaitu terdiri dari Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa aplikasi yang dihasilkan dapat dimanfaatkan dan layak digunakan oleh siswa dan guru dalam mata pelajaran yang bersangkutan. Hasil uji validitas dari expert menunjukan produk ini valid dengan nilai 0,82. Sementara hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan menunjukan bahwa produk ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai 0.80, dan hasil uji efektifitas dari beberapa siswa menunjukan produk ini sangat efektif dengan nilai 0.80