Abstrak
ABSTRAK Tesis dengan judul “Kontribusi Pembelajaran AIK (Al Islam dan Kemuhammadiyahan) Terhadap Pelaksanaan Ibadah Shalat dan AKhlak Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muhammadiyah Muara Bungo. Ditullis oleh Khairul Saleh dengan dibimbing oleh Dr. Ismail, M. Ag. dan Dr. Zulfani Sesmiarni, M.Pd. Penelitian ini berangkat dari sebuah keprihatinan dan sekaligus harapan. Terhadap Mahasiswa generasi muda bangsa dan agama ini mampu melaksanakan ibadah sesuai dengan tuntunan syariat yang benar, sehingga pada akhirnya kelak akan menjadi generasi yang mampu menjawab tantangan dalam berbagai hal. Mahasiswa akan mampu pada bidang akademik yang dipelajari di perguruan tinggi, disamping itu juga Mahasiswa juga dituntut untuk melaksanakann ibadah sesuai dengan tuntunan syariat serta berakhlakul karimah. Rumusan masalah dalam tesis ini ialah: (a). seberapa besar kontribusi pembelajaran AIK terhadap pelaksanaan ibadah mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo? (b). seberapa besar kontribusi pembelajaran AIK terhadap akhlak mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo? (c). seberapa besar kontribusi pembelajaran AIK terhadap pelaksanaan ibadah shalat dan akhlak mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo? Penulisan tesis ini menggunakan metode penelitian Kuantitaif dengan menggunakan pendekatan Korelasi yang disajikan dalam bab pertama dan kedua, yang masing-masing membahas pendahuluan dan tinjauan pustaka, sedangkan dalam paparan data/temuan dan pembahasan penelitian ada dalam bab keempat. Dalam pemabahasan ini penulis menggunakan metode tes, praktek dan angket. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo yang berjumlah 702 orang. Sedangkan sampel penelitian adalah mahasiswa semester VI reguler yang berjumlah 70 orang. Sampel penelitian ini dilakukan dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah tes, Praktek Ibadah dan angket (kuisioner) dengan menggunakan teknik analisis statistik. Analisis statistic dilakukan dengan bantuan program SPSS dan analisis statistic manual. Dari hasil pengujian statistik menemukan: (1) Kontribusi pembelajaran AIK (X) terhadap pelaksanaan ibadah shalat mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo (Y1) sebesar 86,1 %. (2) Kontribusi Pembelajaran AIK (X) terhadap akhlah mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo (Y2) sebesar 77, 2 %. (3) Kontribusi Pembelajaran AIK (X) terhadap Pelaksanaan Ibadah Shalat (Y1) dan akhlak mahasiswa (Y2). Berdasarkan hasil uji t hitung dan t table, yaitu t hitung > t table (20,540> 1,995)Y1 dan (15,192 > 1,995) Y2, dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, jadi terdapat kontribusi antara pembelajaran AIK terhadap pelaksanaan ibadah shalat dan akhlak mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo pada tarif signifikansi 95%. Kata Kunci: Pembelajaran, AIK, Pelaksanaan Ibadah Shalat, Akhlak.