Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2018Versi 1

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS VII.6 MTSN 2 BUKITTINGGI TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Matematika•7 dilihat · 4 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Siti Fatimah/ 2414005/ 2018 : ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS VII6 MTsN 2 BUKITTINGGI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Hal ini dikarenakan masih banyak siswa yang pasif dalam menyampaikan ide-ide matematisnya. Selain itu siswa juga mengalami kesulitan dalam memahami masalah yang diberikan untuk dapat mengkomunikasikan kembali menjadi kalimat matematika. Sehingga mengakibatkan kurang maksimalnya hasil ulangan harian siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika di kelas VII6 MTsN 2 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika di kelas VII6 MTsN 2 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII6 MTsN 2 Bukittinggi yang berjumlah 39 orang. Data yang dikumpulkan berupa tes berbentuk uraian. Sebelum tes diberikan kepada kelas subjek, tes diuji cobakan pada kelas selain kelas subjek. Uji coba ini dilakukan untuk menentukan validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya pembeda soal. Hasil analisis data menunjukkan bahwa secara umum kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII6 MTsN 2 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2017/2018 masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata 48,79 dari 39 orang siswa. Jika didistribusikan 0 % untuk kategori sangat tinggi berjumlah 0 orang siswa, 12,8 % untuk kategori tinggi berjumlah 5 orang siswa, 15,4 % untuk kategori sedang berjumlah 6 orang siswa, 59 % untuk kategori rendah berjumlah 23 orang siswa dan 12,8 % untuk kategori sangat rendah berjumlah 5 orang siswa.

Kata kunci

kemampuan komunikasi matematis

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS VII.6 MTSN 2 BUKITTINGGI TAHUN PELAJARAN 2017/20182018 · oai:ais:skripsi:3056

Publikasi terkait