Abstrak
ABSTRAK Susanti Mahayani (NIM. 2410.007) ”Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas XIis di MAN Kubang Putih Tahun Pelajaran 2016/2017.” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi penulis, yaitu hasil analisis terhadap lembar jawaban ulangan harian siswa. Berdasarkan hasil analisis lembar jawaban ulangan harian siswa yaitu 65% siswa yang memiliki kemampuan penalaran di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Untuk melihat lebih lanjut penulis melakukan rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana kemampuan penalaran matematika siswa kelas XIis di MAN Kubang Putih Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini menggambarkan kemampuan penalaran siswa kelas XIis di MAN Kubang Putih. Berdasarkan penelitian ini, penulis akan menganalisis kemampuan penalaran matematika siswa, Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini penulis melakukan tes tulis. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XIis MAN Kubang Putih. Jumlah siswa yang mengikuti tes tulis 14 orang siswa kelas XIis MAN Kubang Putih. Teknik pengumpulan data adalah tes kemampuan penalaran. Data yang terkumpul dianalisis dengan prosedur analisis hasil kerja siswa, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Pendeskripsian data hasil tes kemampuan penalaran matematika siswa secara keseluruhan yaitu skor tertinggi 19 dan skor terendah secara keseluruhan 5, sedangkan rata-rata yang diperoleh adalah 10,92, dengan tingkat kemampuan penalaran matematika siswa secara keseluruhan 2,18. Terlihat hasil analisis data menunjukkan bahwa Kemampuan penalaran matematika memiliki golongan sedang . Jika dilihat secara distribusinya yaitu kategori tinggi dengan persentase 28,5%, kategori sedang dengan persentase 35,7%, dan kategori rendah dengan persentase 35,7%.