Abstrak
Siti Khadijah, Nim 2513.126, Judul Skripsi : Pngaruh Kompetensi Profesional Pada Mata Pelajaran TIK Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMPN 1 Sungai Pua. Latar belakang penulis membahas judul ini karena di SMP N 1 Sungai Pua dipercayakan kepada seorang guru mengajar mata pelajarn TIK di kelas IX. Guru TIK tersebut tidak berasal dari tamatan pendidikan ilmu komputer, sementara pada kenyataanya agar pendidikan berhasil, maka pendidikan harus dilaksanakan oleh orang-orang yang ahli dalam bidangnya dan telah menjalani pendidikan guru secara berencana dan sistematik.Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui “Seberapa besar pengaruh kompetensi profesional terhadap hasil belajar siswa di SMP N 1 Sungai Pua”. Jenis penelitan ini adalah penelitian korelasional dengan sifat penelitian Ex Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah para siswa yang ada di SMP N 1 Sungai Pua, sampel yang diambil sebanyak 41 orang responden dengan menggunakan teknik total sampel dengan mengambil data dari semua populasi secara keseluruhan dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Hasil penelitian ini diperoleh persamaan regresi antara kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar TIK siswa kelas IX Y= 10,038+0,521 X. Nilai koefisien korelasi sebesar r_(xy )=0,928, dan nilai koefisien determinasi sebesar KD = 86,12% dari pengujian hipotesis, untuk pengaruh signifikan kompetensi profesional guru pada mata pelajaran TIK terhadap hasil belajar siswa kelas IX SMP N 1 Sungai pua diperoleh t_hitung = 15,56 dan nilai t_tabel = 1,697. Ternyata t_(hitung )> t_(tabel ), maka H_1 diterima dan H_0 ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kompetensi profesional terhadap hasil belajar siswa di SMP N 1 Sungai pua.