Abstrak
Wahyuni Gusra, NIM 2513.197 “Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Microteaching Dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi Angkatan 2013”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perbedaan nilai mata kuliah microteaching dengan nilai mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang diperoleh mahasiswa jurusan PTIK Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi angkatan 2013. Pada nilai mata kuliah Microteaching nilai yang didapatkan lebih rendah daripada nilai mata kuliah Praktek Pengalaman Lapanagan. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata yang diperoleh, pada nilai microteaching nilai rata-rata adalah 89,37 terletak pada nilai A-. Sementara untuk rata-rata nilai Mata Kuliah Praktek Pengalaman Lapangan adalah 93,46 terletak pada nilai A. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara hasil belajar mata kuliah microteaching dengan hasil mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi angkatan 2013. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang berbentuk korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan PTIK Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi angkatan 2013.Sampel ditentukan dengan teknik random sampling artinya teknik pengambilan sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dokumentasi. metode dokumentasi digunakan untuk mengetahui nilai microteaching dan nilai PPL. Pengujian hipotesis dengan menggunakan Korelasi Product Moment, uji signifikansi dengan menggunakan uji t dan diteruskan dengan menghitung koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan Terdapat hubungan antara hasil belajar mata kuliah Microteaching dengan hasil belajar mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi angkatan 2013. Hal ini ditunjukkan nilai thitung 2,113 lebih besar dari ttabel 1,681 dengan dk=(45-2)=43 pada signifikansi 0,05 dan besarnya koefisien determinasi sebesar 9,41%