Abstrak
ABSTRAK Pita Yariana/2513.183: Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer Pengelolah Informasi (KKPI) Di Kelas XI SMKN 1 Padang Gelugur Tahun Pelajaran 2017/2018 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti,rata-rata siswa kelas XI tidak mencapai KKM pada Ulangan Harian KKPI Semester I, siswa merasa sulit dalam belajar KKPI,banyaknya nilai siswa dibawah KKM,siswa tidak paham terhadap pelajaran yang dilaksanakan,guru masih banyak mengunakan metode konvensional:ceramah,dan tanya jawab. Untuk mengatasi masalah tersebut, peneliti mencoba melakukan penelitian dengan menerapkan model pembelajaran Inside Outside Circle pada pelajaran KKPI. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar KKPI siswa dengan model pembelajaran Inside Outside Circle lebih tinggi dari pada hasil belajar KKPI siswa dengan pembelajaran konvensional di kelasXI SMKN 1 Padang Gelugur?. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui hasil belajar KKPI siswa dengan model pembelajaran Inside Outside Circle lebih tinggi dari pada hasil belajar KKPI siswa dengan pembelajaran konvensional di kelas XI SMKN 1 Padang Gelugur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen yaitu penelitian yang adanya perlakuan atau treatmen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMKN 1 Padang Gelugur. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI TSM 2 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas XI TSM 1 sebaga ikelas kontrol. Data hasil belajar diperoleh dari hasil tes belajar KKPI siswa. Hasil analisis menunjukkaan nilai rata-rata kelas eksprimen lebih tinggi dari kelas kontrol yaitu 77,22 > 71,84. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang mengikuti model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC). Dengan siswa yang menggunakan pembelajaran yang biasa pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) di SMKN 1 Padang Gelugur. Jadi dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC). Pada kelas eksperimen memberikan peningkatan terhadap hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi di SMKN 1 Padang Gelugur.