2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Wahyuli, NIM 2522323. Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (PjBL) terhadap Kualitas Karya Siswa pada Jurusan Desain Komunikasi Visual Kelas XI di SMKN 1 Sitiung. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kualitas karya siswa Jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) Kelas XI di SMKN 1 Sitiung yang ditandai dengan kurangnya kreativitas, orisinalitas, dan penguasaan teknik desain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL) terhadap kualitas karya siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Kelas XI Jurusan DKV SMKN 1 Sitiung, dengan sampel sebanyak 50 siswa yang terdiri atas 25 siswa kelas eksperimen dan 25 siswa kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Kelas eksperimen memperoleh pembelajaran menggunakan video berbasis PjBL, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Data diperoleh melalui penilaian portofolio karya siswa, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis (Independent Samples t-test) dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,039 ( 0,05), sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 85,56, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 74,42. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL) memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas karya siswa Jurusan Desain Komunikasi Visual Kelas XI di SMKN 1 Sitiung.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Peraturan Menteri Perhubungan Nomor 45 Tahun 2020 tentang Kendaraan Tertentu dengan Penggerak Motor Listrik di Jalan Raya Umum di Kota Bukittinggi serta meninjaunya dalam perspektif siyasah tanfiziyah. Peningkatan penggunaan sepeda listrik di Bukittinggi belum sepenuhnya diikuti oleh kepatuhan terhadap ketentuan keselamatan dan pembatasan operasional sebagaimana diatur dalam regulasi. Penelitian ini menggunakan metode hukum empiris dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi regulasi belum optimal akibat lemahnya sosialisasi, belum adanya regulasi turunan daerah, serta keterbatasan pengawasan. Dalam perspektif siyasah tanfiziyah, kondisi ini menunjukkan belum maksimalnya fungsi eksekutif pemerintah daerah dalam menjamin kemaslahatan umum dan perlindungan jiwa (hifz al-nafs), sehingga diperlukan penguatan kebijakan daerah dan koordinasi antarinstansi guna mewujudkan ketertiban dan keselamatan lalu lintas.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul Persepsi Niniak Mamak Terhadap Pernikahan Di Bawah Umur (Studi Kasus Kecamatan Banuhampu Kabupaten agam) yang ditulis oleh Nilam Sari Wahyuli, NIM 1120041, Program studi Hukum Keharga Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech. M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena terjadinya praktek pernikahan yang dilakukan oleh salah satu atau kedua mempelai yang tidak sesuai dengan usia nikah di dalam peraturan Undang-Undang seperti yang terjadi di Kecamatan Banuhampu tempat penelitian berlangsung. Padahal di usia yang masih dini ini seharusnya mereka sedang melanjutkan pendidikannya, akan tetapi mereka lebih memilih menikah di usia muda. Berdasarkan uraian diatas, penulis ingin meneliti lebih dalam bagaimana pandangan niniak mamak terhadap pernikahan dibawah umur di Kecamatan Banuhampu dan bagaimana dampak serta ketercapaian rumah tangga orang yang menikah di bawah umur di Kecamatan Banuhampu. Penelitian ini menggunakan metode gabungan (Normativ Empiris) yaitu sebuah penelitian yang menggunakan (field research) penelitian lapangan dan (library research) penelitian pustaka adapun sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer, yaitu diperoleh dari Kepala KUA, Ketua Kerapatan Adat Nagari, Niniak mamak/tokoh adat, masyarakat di Kecamatan Banuhampu. Adapun sumber data sekunder yang dapat diperoleh melalui studi kepustakaan seperti buku-buku penunjang, jurnal yang berkaitan dengan penelitian. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa persepsi niniak mamak di Kecamatan Banuhampu terhadap pernikahan dibawah umur merupakan suatu hal yang akan menjadi perhatian bagi niniak mamak setempat, karena dinilai belum layak untuk membina rumah tangga. Juga bertentangan dengan aturan Undang-Undang Perkawinan Nomor 16 Taham 2019. Bagi sebahagian niniak mamak setempat pernikahan di bawah umur merupakan menikah diusia yang masih belum matang. dimana seseorang tersebut belun habis masa bermainnya, masih memikirkan diri sendiri (egois), sehingga jika menikah di usia tersebut akan banyak terjadi persoalan-persoalan dalam rumah tangga, dan ketidak harmonisan dalam rumah tangga. Ada juga niniak mamak di Banuhampu mengatakan bahwa jika orang yang menikah itu sudah sampai di aqil balighnya, maka sudah bisa dikatakan dewasa dan boleh berumah tangga, karena sudah siap untuk melahirkan anak. Akan tetapi tetap saja niniak mamak tersebut tidak menyetujui pernikahan dibawah umur itu terjadi di daerahnya. Maka dampak dari segi positif menikah dibawah umur ini menghindari dari perbuatan maksiat, sedangkan dari segi negatifnya sangat banyak, diantaranya putus sekolah, imeg keluarga yang menurun, rentan lahir anak yang stanting, rentan terjadinya perceraian dikarenakan belum ada kedewasaan dalam diri seseorang, belum ada kesiapan mental, lahir maupun bathin dan ekonomi. Maka untuk mencapai keharmonisan dalam rumah tangga, harus memiliki kematangan usia terlebih dahukı, dengan matangnya usia seseorang bisa menjadikan pola pikir yang lebih luas untuk kehidupan rumah tangga kedepannya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Penetapan Harga Sewa Kamar Kos Pada masa Pandemi Covid-19 Menurut Perspektif Fikih Muamalah (Studi Kasus Di Komplek Perumahan Darussalam Kapalo Koto Kelurahan Pakan Labuah Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Bukittinggi)”, yang ditulis oleh Tri Wahyuli, NIM 1218.031, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamlah) Fakultas Syariah UIN Sjech M. Djamil DjambekBukittinggi Skripsi ini ditulis karena peneliti ingin mengetahui bagaimana praktek penetapan harga sewa kamar kos pada masa pandemi Covid-19 di Komplek Perumahan Darussalam Kapalo Koto Kelurahan Pakan Labuah Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Bukittinggi. Terdapat perbedaan penetapan harga sewa kamar kos di Komplek Perumahan Darussalam pada masa pandemi yaitu pemilik kos pada saat pandemi Covid-19 membebaskan atau menggratiskan uang sewa kos selama masa pandemi berlangsung, namun ada juga sebagian dari pemilik kos di Komplek Perumahan Darussalam tetap menerapkan pembayaran uang kos secara penuh seperti sebelum terjadinya pandemi Covid-19 dan bagaimana pandangan Fikih Muamalah terhadap penetapan harga sewa kamar kos pada masa pandemi Covid-19 tersebut. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi langsung di lapangan. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa yang menyewa kos di Komplek Perumahan Darussalam dan pemilik kos-kosan di Komplek Perumahan Darussalam tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan pustaka dengan pendekatan kualitatif. Adapun kesimpulan dari penelitian tentang penetapan harga sewa kamar kos pada masa pandemi ini ditemukan tidak adanya menerapkan prinsip keadilan. Dimana sebagian penyewa kos tetap melakukakan kewajiban dengan membayar uang kos secara penuh sama seperti sebelum terjadinya Covid-19 walaupun penyewa tidak menerima haknya sebagai penyewa seperti tidak menggunakan semua fasilitas-fasilitas yang disediakan oleh pemilik kos. Namun, ada juga sebagian pemilik kos menerapkan pembayaran setengah dari harga biasanya selama masa pandemi Covid-19 yang sudah sesuai dengan asas keadilan di mana pemilik kos telah memberikan haknya dengan memperbolehkan penyewa kos menitipkan barang-barang mereka dan dengan kewajiban penyewa kos membayar setengah dari bayaran biasanya. Di samping itu, ada juga sebagian pemilik kos menggratiskan biaya kos-kosan selama masa pandemi Covid-19. Pemilik kos menunjukkan keikhlasan beritikad baik untuk tidak meminta biaya kos-kosan walaupun penyewa kos menitipkan barang mereka di kos tersebut, hal ini sesuai dengan asas kerelaan (Al-Ridha) dimana pemilik kos-kosan memberikan bantuan ditengah-tengah masyarakat yang terjangkitnya wabah virus corona.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini di susun oleh WAHYULI NIM 3315.208, Jurusan Perbankan Syariah, fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut agama Islam Negri (IAIN) Bukittinggi. Dengan judul skripsi “Pengaruh Literasi Keuangan Syariah dan Pemasaran Terhadap Pengambilan Keputusan Nasabah Melakukan Pembiayan Mikro di PT Bank Syariah Mandiri KCP Lubuk Sikaping”. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengalisis seberapa besar pengaruh literasi keuangan syariah dan pemasaran terhadap pengambilan keputusan nasabah melakukan pembiayaan mikro di Bank Syariah Mandiri KCP Lubuk sikaping. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian yang di gunakan adalah para nasabah pembiayaan mikro yang ada di bank syariah mandiri Lubuk sikaping yang berjumlah 271 orang, dengan sampel sebanyak 73 responden. Teknik yang di gunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini adalah dengan cara penyebaran kuesioner kepada para nasabah serta melakukan wawancara langsung dengan pihak yang bersangkuan. Analisis yang di gunakan dalam penelitian ini adalah analisis linier berganda, dengan 3 variabel dimana literasi keuangan syariah (X1), Pemasaran (X2) dan pengambilan keputusan (Y), dengan bantuan softwere IBM SPSS statistics version 24. Adapun analisis data dapat dilakukan setelah melalui uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji multikoleaniritas, uji heterokedastisitas, uji autokorelasi. Hasil penelitian ini manjadi tiga hasil, pertama ada pengaruh litersi keuangan syariah dan pemasaran secara simultan terhadap pengambilan keputusan nasabah melakukan pembiayaan mikro di Bank Syariah Mandiri KCP Lubuk Sikaping dengan hasil uji F dimana Fhitung 8,742 > Ftabel 2,50. Kedua tidak ada pengaruh literasi keuangan syariah secara parsial terhadap pengambilan keputusan nasabah melakukan pembiayaan mikro di Bank Syariah Mandiri KCP Lubuk Sikaping dengan hasil uji T dimana Thitung 0,046 Ttabel 2,38081. Ketiga ada pengaruh pemasaran secara parsial terhadap pengambilan eputusan nasabah melakukan pembiayaan mikro di Bank Syariah Mandiri KCP Lubuk Sikaping dengan hasil T hitung dimanaThitung 4,042> Ttabel 2,38081.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi atas nama FITRA WAHYULI NIM 3215.019 dengan judul “Analisis Keberadaan Usaha Kacang Rendang dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat (Studi Kasus: Jorong Sungai Pandahan II, Nagari Sundata, Kabupaten Pasaman)”. Program Studi S1 Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang penulisan skripsi ini yaitu berdasarkan perkembangan usaha kacang rendang yang terus meningkat dari tahun ke tahun serta mengetahui bagaimana dampak usaha kacang redang terhadap perekonomian pemilik dalam memenuhi kebutuhan pokok (primer) dan kebutuhan sekunder. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengetahui dampak keberadaan usaha kacang rendang dalam meningkatan perekonomian masyarakat di Jorong Sungai Pandahan II, Nagari Sundata, Kecamatan Lubuk Sikaping, Kabupaten Pasaman. Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penulisan ini penulis lakukan dengan cara datang langsung ke Jorong Sungai Pandahan II, Nagari Sundata, Kecamatan Lubuk Sikaping, Kabupaten Pasaman. Informan dalam penelitian ini adalah pemilik usaha kacang rendang yang ada di Jorong Sungai Pandahan II, Nagari Sundata. Dalam proses pengumpulan data penelitian, penulis melakukan wawancara dan menyebarkan kuisioner kebeberapa responden. Sedangkan dalam pembahasan penulis menggunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi dilapangan, dijelaskan dan diambil kesimpulan secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha kacang rendang yang sudah ada sejak lama ini dapat membantu dan meningkatkan perekonomian masyarakat (keluarga). Ini dibuktikan dengan beberapa temuan yaitu terpenuhinya kebutuhan primer pemilik secara kualitas, kuantitas dan ragam. Usaha kacang juga dapat membantu peningkatan kebutuhan skunder dimana menigkatnya kualitas dan kuantitas kendaraan, meningkatkan liburan pemilik dan yang utama meningkatkan kualitas pendidikan keluarga pemilik usaha kacang rendang. Serta bentuk usaha yang baik menurut Ekonomi Islam adalah usaha yang baik untuk dirinya, baik untuk keluarga, dan baik untuk sosial.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Etika Wahyulia Sari. 2018. "Model Pengembangan Bahan Ajaran PAI untuk Anak Tunagrahita" .Tesis. Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Berdasarkan wawancara dengan beberapa guru yang mengajar PAI dan siswa yang telah menyelesaikan pembelajaran mereka, ternyata mereka sering mengeluh karena tidak ada buku khusus untuk anak-anak SLB. Dalam pelajaran PAI dan kesulitan dalam memahami penjelasan material tidak memiliki buku paket khusus, keterbatasan dan kedangkalan materi yang terkandung dalam pembelajaran yang dikembangkan oleh guru berdasarkan buku di sekolah umum. Oleh karena itu, masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana model pengembangan bahan ajar PAI untuk anak dengan tunagrahita yang valid, praktis dan efektif, sehingga dapat membantu kesulitan uyang dialami oleh guru SLB. Jenis penelitian ini adalah pengembangan penelitian dengan menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R & D) yang mengacu pada model pengembangan 4-D (empat model). Model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) definisi (definie) (2) desain (3) pengembangan (develop) (4) penyebaran (dessiminate). Dalam penelitian ini, desain pengembangan bahan ajar (modul) divalidasi oleh ahli. Setelah proses validasi, diuji pada bahan prosedur wudhu. Hasil pengujian kemudian dianalisis dan dievaluasi untuk melihat keampuhan produk. Analisis praktis dilakukan dengan kuesioner kepada guru dan siswa. Untuk melihat keefektifan modul, dilakukan percobaan sederhana. Proses pengumpulan data menggunakan pendekatan kualitatif. Dan data yang terkumpul dianalisis secara mixed methods. Setelah melakukan penelitian, hasil pengembangan model bahan ajar PAI untuk anak tunagrahita kelas 2 semester 1 tataca berwudhu dalam bentuk modul pembelajaran. materi PAI dalam bentuk modul ini berada dalam sangat valid nilainya 90,4%. sehingga modul sudah bisa diuji setelah sedikit revisi. Kepraktisan materi ajar (modul) masuk dalam kategori sangat praktis nilai 87,5% dan sudah efektif ditinjau hasil belajar. Dan sudah di kategori efektif. Dengan demikian, bahan ajar dari program silabus kelas satu pada semester pertama tentang tatacara wudhu yang telah dikembangkan sudah valid, praktis dan efektif untuk dijadikan sarana pendukung pembelajaran. ABSTRACT Etika Wahyulia Sari. 2018. "Model Development of PAI Teaching Materials for Children with Tunagrahita". Thesis. Graduate Program of State Islamic Institute (IAIN) Bukittinggi. Based on interviews with some teachers who teach PAI and students who have completed their learning, they often complain because there is no special book for children of SLB. In PAI lessons and difficulties in understanding material explanations do not have a specific package book, the limitations and shallowness of material contained in the lessons developed by teachers based on books in public schools. Therefore, the problem studied in this research is how to model the development of PAI teaching materials for children with valid, effective and effective tunagrahita, so as to help the difficulties experienced by SLB teachers. The type of this research is the development of research by using Research and Development (R & D) method which refers to 4-D development model (four models). This model consists of 4 stages, namely (1) definition (definie) (2) design (3) development (develop) (4) deployment (dessiminate). In this study, the design of development of teaching materials (modules) is validated by experts. After the validation process, tested on the material of ablution procedure. Test results are then analyzed and evaluated to see the efficacy of the product. Practical analysis was carried out with questionnaires to teachers and students. To see the effectiveness of the module, a simple experiment was conducted. The process of collecting data using a qualitative approach. And the collected data is analyzed by mixed methods. After doing this research the result from doing the development model of teaching materials for PAI for tunagrahita student of level two semester one ablution using learning with PAI material model have in valid value of 90.4% and this model has been analized with a little bit revision. This model has been included in one of the effective category 87.5% from the learning results. Thus, ablution learning material for the level two in semester one can be used because it is valid, practice and efefectived to be the supporters of learning.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh RENI WAHYULI, NIM : 2113.026 dengan judul ”Peran Guru Dalam Membina Akhlak Siswa di SMPN 3 Bukittinggi.” Maksud dari judul penelitian ini adalah apa peran yang dilakukan guru dalam membina akhlak siswa di SMPN 3 Bukittinggi. Penulis sangat tertarik untuk meneliti masalah ini karena hal ini menyangkut tentang akhlakul karimah para siswa sebagai generasi penerus bangsa. Menurut penulis ini sangat penting supaya generasi penerus bangsa kedepannya mempunyai akhlak yang terpuji dan terhindar dari akhlak yang tercela.Yang dimaksud dengan akhlak terpuji adalah perbuatan atau suatu ilmu yang mengajarkan manusia supaya bisa membedakan mana perbuatan yang baik dan mana perbuatan yang buruk berdasarkan ajaran Allah S.W.T dan Nabi Muhammad S.A.W. Dalam skripsi ini akan diketahui apa peran guru dalam membina akhlak siswa di SMPN 3 Bukittinggi. Adapun permasalahannya yaitu di SMPN 3 Bukittinggi ini banyak siswa yang berperilaku dan mempunyai akhlak yang kurang baik. Perilaku yang terlihat dari siswa yaitu banyak siswa yang berbicara kotor dalam kesehariannya, kasar dalam pergaulannya dengan teman, tidak menghargai guru, sering cabut, dan tidak disiplin dengan peraturan sekolah. Padahal berbagai peran telah dilakukan oleh guru untuk menegakkan kedisiplinan dalam menanamkan akhlakul karimah pada para siswanya, akan tetapi siswa masih jauh dari perubahan yang diharapkan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), yang bersifat kualitatif. Dengan lokasi penelitian di SMPN 3 Bukittinggi. Adapun metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan acara observasi dan wawancara. Adapun Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru-guru disekolah dan Informan pendukung adalah siswa kelas VIII. Selanjutnya teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah yang pertama,Reduksi Data yaitu merangkum, memilih hal yang pokok untuk memberikan gambaran yang jelas. Kedua ,Display data yaitu memaparkan dan menyajikan data dalam bentuk uraian singkat. Dan yang ketiga, Verivikasi Data yaitu proses penarikan kesimpulan dari data yang telah diperoleh tentang masalah yang diteliti. Setelah dilakukan penelitian dapat disimpulkan bahwa peran yang dilakukan oleh guru dalam membina akhlak siswa adalah pertama, memotivasi, dengan selalu memberikan nasehat kepada siswa, baik dalam jam pelajaran maupun diluar jam pelajaran dan juga mengarahkan siswa agar selalu rajin beribadah dan mempelajari ilmu agama. Kedua, para guru bekerja sama dengan Kepala sekolah untuk menegakkan kedisiplinan dan peraturan sekolah. Ketiga, membimbing siswa untuk melaksanakan rutinitas keagamaan seperti melaksanakan shalat dhuha di sekolah, shalat dzuhur berjama’ah, muhadarrah pada setiap hari jum’at , memperingati Isra’ Mi’raj, dan maulid nabi. Itulah peran yang dilakukan oleh guru dalam membina akhlak siswa di SMPN 3 Bukittinggi.
