2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini di tulis oleh Intan Putri Wahyuni Firhad NIM 3219025 yang berjudul “ Analisis Kontribusi Sektor Unggulan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kota Solok ” Program Studi Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Negeri ( UIN ) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pertumbuhan ekonomi merupakan indikator penting dalam mengukur keberhasilan pembangunan suatu daerah. Kota Solok, sebagai wilayah strategis di Provinsi Sumatera Barat, memiliki beragam potensi ekonomi yang cukup besar, terutama di sektor pertanian, perdagangan, dan transportasi. Sektor-sektor ini telah lama menjadi penopang utama Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Namun, dinamika perubahan ekonomi global dan lokal menuntut adanya analisis empiris untuk mengidentifikasi sektor mana yang benar-benar unggul dan memiliki daya saing serta potensi pengembangan jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sektor-sektor unggulan dan menganalisis kontribusinya terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Solok agar pembangunan daerah dapat dilakukan secara lebih efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan memanfaatkan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Solok dan Provinsi Sumatera Barat untuk periode 2019–2023. Metode analisis yang digunakan meliputi Location Quotient (LQ), Dynamic Location Quotient (DLQ), dan Tipologi Klassen. Ketiga metode ini digunakan secara terpadu untuk mengukur kontribusi sektoral, menilai prospek pertumbuhan, serta memetakan posisi sektor ekonomi Kota Solok dalam konteks regional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor perdagangan dan transportasi merupakan sektor basis dan prospektif, ditandai dengan nilai LQ dan DLQ yang lebih besar dari satu. Sektor pertanian tetap berkontribusi signifikan meskipun pertumbuhannya melambat. Penguatan sektor-sektor unggulan melalui modernisasi, pembangunan infrastruktur, dan integrasi lintas sektor sangat diperlukan guna mewujudkan pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan di Kota Solok.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Budidaya Kebun Stroberi Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga Di Nagari Balingka Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam”, yang disusun oleh Deva Putri Wahyuni, NIM 3220183 Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi bahwa kebun stroberi yang ada di Nagari Balingka masih belum Efektif dalam budidaya kebun stroberi untuk meningkatkan pendapatan keluarga. Dimana pendapatan para petani kebun stroberi belum mencukupi kebutuhan perbulannya karena buah stroberi sering mengalami kegagalan panen yang disebabkan cuaca yang tidak menentu. Tujuan penelitiannya yaitu untuk mengetahui strategi budidaya kebun stroberi dalam meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga di Nagari Balingka Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam dan apa saja kendala budidaya petani kebun stroberi dalam meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga di Nagari Balingka Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam. Dalam penulisan ini peneliti menggunakan metode Deskriptif Kualitatif ( Field Research). Dimana penelitian berusaha menggambarkan dan mendeskripsikan analisis budidaya kebun stroberi dalam meningkatkan pendapatan keluarga dinagari balingka. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, klasifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Adapun informan yaitu 1 orang pemilik kebun stroberi dan 5 orang petani stroberi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi budidaya petani kebun stroberi dalam meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga di Nagari Balingka adalah dari pemelik kebun stroberi, pemilihan bibit dan lahan, perawatan, dan, pemasaran hasil panen. Adapun Kendala Budidaya Petani Kebun Stroberi Dalam Meningkatkan Pendapatan Ekonomi Keluarga yaitu faktor alam yang tidak menentu, keterbatasan modal, dan akses menuju ke lokasi belum memadai. Kata Kunci : Budidaya Kebun Stroberi, dan Pendapatan Keluarga
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Analisis Dampak Promosi Dan Kepercayaan Konsumen Pada Keberlanjutan Usaha Biro Jasa Perjalanan Haji Dan Umrah Di Ventour Travel Cabang Bukittinggi” Disusun oleh Putri Wahyuni NIM. 3620047 Program Studi Manajemen Haji dan Umrah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak promosi dan tingkat kepercayaan konsumen terhadap keberlanjutan usaha Ventour Travel, sebuah biro perjalanan haji dan umrah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penulis memilih metode kualitatif karena penulis ingin menjelaskan fenomena melalui pengumpulan data yang didapatkan dengan wawancara dan observasi. Penelitian ini menggunakan 6 orang informan yang akan di wawancarai yakni pimpinan dan beberapa orang jamaah Ventour Travel. Hasil penelitian yang dilakukan di Ventour Travel Cabang Bukittinggi, bahwa promosi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keberlanjutan usaha. Promosi yang efektif dapat meningkatkan citra merek dan kesadaran konsumen, yang pada gilirannya dapat meningkatkan penjualan dan profitabilitas usaha. Selain itu, kepercayaan konsumen juga terbukti berperan penting dalam menjaga keberlanjutan usaha. Konsumen yang percaya terhadap merek atau produk cenderung menjadi pelanggan setia dan merekomendasikan produk tersebut kepada orang lain.bahwa terdapat keterkaitan positif antara efektivitas promosi dan tingkat kepercayaan konsumen terhadap keberlanjutan usaha. Promosi yang berhasil meningkatkan awareness konsumen secara signifikan memiliki dampak positif terhadap kepercayaan konsumen, yang pada gilirannya, berkontribusi pada keberlanjutan usaha perusahaan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul "Strargi Pengembangan Usaha Agrowisata Kebun Stroberi Di Nagari Balingka Kabupaten Agam Sumatera Barat" yang di susun oleh Putri Wahyuni Nim 3720190, Program Study S1 Manajemen Bisnis Syari'ah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini di latar belakangi dengan kegiatan yang memanfaatkan potensi pertanian sebagai objek wisatawan, baik potensi berupa pemandangan alam kawasan pertanian maupun ke khasan dan keanekaragaman aktifitas masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pengembangan usaha agrowisata kebun stroberi di Nagari Balingka, seta untuk mengetahui upaya yang di lakukan pemilik kebun stroberi di Nagari Balingka dalam menghadapi kendala pengurusan kebun stroberi. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini di dapatkan dari hasil wawancara dengan para pemilik kebun stroberi yang bergerak di bidang agrowisata di Nagari Balingka. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa untuk strategi pengembangan usaha agrowisata kebun stroberi di Nagari Balingka dengan cara membuat olahan makanan dan minuman dari buah stroberi, membuat merek produk, menanam lebih dari satu jenis tanaman stroberi, bekerja sama dengan pemerintahan, memberikan kebebasan petik sendiri kepada wisatawan, membuat spot foto yang instagrmmeble, serta memperbaiki akses jalan dan memepercantik kebun. Dalam menghadapi kendala pengelolaan kebun stroberi pemilik kebun stroberi melakukan upaya membuat pengumuman untuk tidak mecicipi buah sebelum melakukan proses pembayaran, memberikan arahan kepada pengunjung yang akan memetik dan meningkatkan pemberian pupuk dari biasanya.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Strategi Guru PAI dalam Mengatasi Problematika Kegiatan Keagamaan di SMP Negeri 6 Bukittinggi” yang ditulis oleh Putri Wahyuni Nim: 2119030 Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djambil Djambek Bukittinggi 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh strategi guru PAI dalam mengatasi problematika kegiatan keagamaan yaitu kegiatan shalat zuhur berjamaah dan kegiatan Muhadharah. Berdasarkan fenomena-fenomena yang peneliti temukan bahwa masih banyak terjadi problematika pada kegiatan keagamaan. Pada saat shalat zuhur berjamaah, masih banyak siswa-siswi yang terlambat untuk melaksanakan shalat, padahal kalau dilihat dari waktu yang diberikan dari pihak sekolah, sekitar 30 menit untuk waktu berwhudu’nya. Fenomena lainnya terjadi pada saat kegiatan Muhadharah, masih banyak siswa-siswi yang tidak lengkap memenuhi agenda Muhadharah yaitu Al-Qur’an dan buku catatan Muhadharah, serta juga bagi siswa laki-laki masih banyak yang tidak membawa peci pada saat pelaksanaan kegiatan Muhadharah. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah Field Research yaitu penelitian lapangan yang dilihat secara langsung dengan menggunakan metode Deskriptif Kualitatif sebagai prosedur yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat dicermati, dan teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa strategi yang dipakai guru PAI dalam mengatasi problematika kegiatan keagamaan di SMP Negeri 6 Bukittingi yaitu shalat zuhur dan kegiatan Muhadharah. Untuk shalat zuhur berjamaah strategi yang digunakan oleh guru PAI yaitu yang pertama melakukan pengawasan dan pengamatan, pemanggilan, peneguran, pengarahan serta juga nasehat kepada siswa-siswi, setiap guru melakukan Rolling kepada setiap kelas untuk melakukan pengecekan terhadap siswa-siswi yang tidak shalat dan haid kemudian dilaporkan ke guru PAI, serta juga memberikan motivasi kepada seluruh siswa-siswi untuk shalat tepat waktu dan tidak membuang-buang waktu kesempatan berwhudu dengan bermain-main. Untuk kegiatan Muhadharah strategi yang digunakan yaitu melakukan pengecekan mulai dari Al-Qur’an, buku agenda Muhadharah, serta topi untuk siswa laki-laki, pengawasan kegiatan Muhadharah, peneguran langsung kepada siswa-siswi yang meribut, pemisahan tempat duduk bagi siswa-siswi yang berbicara pada saat pelaksanaan kegiatan Muhadharah, pencatatan siswa-siswi yang tidak lengkap agenda Muhadharah nya kemudian dilaporkan kepada masing-masing wali kelas, penambahan nilai pada mata pelajaran PAI yang lengkap agenda Muhadarah nya.
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Wahyuni, NIM. 2115058 Judul Skripsi “Pemikiran Mahmud Yunus Tentang Metode Pendidikan Islam”. Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruann, IAIN Bukittinggi, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pserta didik yang tidak minat belajar agama Islam karena merasa jenuh dengan materi ajar yang dipelajari dengan tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Diperkirakan penyebab dari permasalahan yang terjadi pendidik tidak memakai metode yang tepat dalam mengajarkan materi pembelajaran. Dalam proses pembelajaran pendidik harus bisa memilih metode yang cocok dengan materi pembelajaran sehingga proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan tercapainya tujuan Pendidikan Islam. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Pemikiran Mahmud Yunus mengenai Metode Pendidikan Islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi pustaka. Penelitian studi pustaka dilakukan dengan menganalisis dari beberapa sumber yaitu buku, jurnal, artikel, maupun pendapat orang lain. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini ialah: reduksi data yaitu merangkum materi dan memilih pokok-pokok tema, penyajian data yaitu menyusun materi menjadi satu bagian, penarikan kesimpulan yaitu menarik kesimpulan dari beberapa materi yang sudah dicari. Hasil penelitian tentang pemikiran Mahmud Yunus menunjukkan bahwa metode Pendidikan Islam bervariasi sesuai dengan materi dan karakteristik peserta didik. Metode mengajarkan Al-qurán Hadits untuk SD dengan metode Talqin yaitu pendidik membacakan, kemudian diikuti oleh peseta didik. Metode pendidikan Al-qurán Hadits untuk tingkat SMP dan SMA materi yang bersifat fakta disampaikan dengan metode ceramah. materi yang menuntut keterampilan disampaikan dengan metode latihan (drill). Dalam mengajarkan Akidah Akhlak untuk SD dengan metode bercerita, pembiasaan, dan keteladanan serta pergaulan yang baik. Sedangkan mengajar Akidah Akhlak untuk SMP dan SMA lebih banyak memakai metode tanya jawab dan pemberian contoh. Metode mengajarkan fiqih untuk SD lebih banyak memakai metode demontrasi dan praktek. Sementara untuk SMP dan SMA memakai metode ceramah dan tanya jawab. Metode pengajaran SKI di SD memakai metode kisah. sementara di SMP dan SMA memakai metode ceramah yang diselingi dengan tanya jawab.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Putri Wahyuni, 2515134. “Penerapan Fuzzy MADM Metode Weighted Product dalam penentuan jurusan perguruan tinggi jalur SNMPTN di MAN 2 Bukittinggi” Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Istitut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan yang sangat signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia, baik dalam bidang ekonomi, sosial budaya maupun pendidikan. Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi berkembang begitu pesat pada era globalisasi saat sekarang ini sehingga menghasilkan inovasi yang harus diimbangi dengan kemampuan beradaptasi dengan teknologi tersebut. Salah satu bidang tersebut adalah pada pengaplikasian sistem pendukung keputusan yang membantu dalam menghasilkan suatu keputusan. Penelitian sistem pendukung keputusan dalam menentukan jurusan perguruan tinggi jalur SNMPTN ini merupakan sebuah program bantu untuk memudahkan calon mahasiswa dalam mengambil keputusan dalam mengambil jurusan perguruan tinggi. Dengan mengambil keputusan untuk mengambil jurusan perguruan tinggi jalur SNMPTN yang lebih efektif dan efisien. Dalam menghasilkan keputusan penulis menerapkan Fuzzy MADM Metode Weighted Product. Metode ini dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah penentuan jurusan perguruan tinggi di MAN 2 Bukittinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), yaitu versi ADDIE ( Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Dan model pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle) versi Waterfall dengan tahapan: (1) Definisi Persyaratan. (2) Perancangan Sistem dan Perangkat Lunak. (3) Implementasi dan Pengujian Unit. (4) Integrasi dan Pengujian Sistem. (5) Operasi dan Pemeliharaan.. Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, output dan proses dengan mengaplikasikannya dengan bahasa pemrograman PHP didukung dengan database MYSQL. Uji product yang dilakukan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar ahli, uji praktikalitas oleh guru, dan uji efektifitas oleh calon mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitiaan yang penulis lakukan, penulis berhasil membuat sebuah produk sistem pendukung keputusan penentuan jurusan perguruan tinggi jalur SNMPTN di MAN 2 Bukittinggi. Dari produk yang penulis buat tersebut, dapat diketahui bahwa metode Weighted Product dapat digunakan dalam penetuan jurusan perguruan tinggi jalur SNMPTN di MAN 2 Bukittinggi. Produk yang dibuat telah diuji dan dinyatakan produk tersebut valid dengan nilai 0,87 praktis dengan nilai 78,6 dan efektif dengan nilai 0,90
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
<strong>Lesti Putri Wahyuni, 2311.079P, Hubungan antara penghargaan dan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris di MTsS YATI Kamang Mudik, Skripsi, IAIN Bukittinggi.</strong></p>
<p>
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemberian penghargaan yang telah dilakukan guru bahasa Inggris di MTsS YATI Kamang Mudik selama proses belajar mengajar berlangsung, dimana pemberian penghargaan tersebut bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Mengamati kenyataan di lapangan, walaupun guru bahasa Inggris telah memberikan penghargaan dengan baik dalam proses belajar, namun motivasi siswa masih bervariasi dan nilai siswa yang belum memuaskan. Oleh karena itu, peneliti melaksanakan penelitian di MTsS YATI Kamang Mudik untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara pemberian penghargaan dengan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris.</p>
<p>
Jenis penelitian yang digunakan adalah korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa VIII A dan VIII B MTsS YATI Kamang Mudik sebanyak 24 siswa. Untuk menentukan sampel dari penelitian, peneliti menggunakan teknik total sampling. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan kuesioner dengan menggunakan skala Likert untuk mendapatkan data penghargaan dan motivasi siswa. Selanjutnya, data diolah dengan menggunakan rumus Korelasi Tata Jenjang Spearman (<em>r</em>) karena data dalam penelitian ini berupa data ordinal. Untuk menguji Hipotesis, peneliti menggunakkan uji-t dan mengkonsultasikan hasilnya dengan uji tabel t dengan α= 5 %.</p>
<p>
Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa hubungan antara penghargaan dan motivasi siswa adalah sedang/cukup, karena indeks korelasi yang diperoleh sebesar 0, 417 berkisar antara ≥ 0,40 - < 0,70. Ini berarti bahwa konstribusi penerapan reward terhadap motivasi belajar memiliki arah positif. Dalam pengujian hipotesis, nilai t hitung yang telah diperoleh yaitu 2,152 sedangkan t table dengan df = 24 dan α = 5 % adalah 1,7171. Berarti nilai t hitung lebih besar daripada nilai t table, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima, yang menyatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penghargaan dan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris di MTsS YATI Kamang Mudik.</p>
<p>
Kata Kunci: Penghargaan, Motivasi Siswa </p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>ABSTARCT</strong></p>
<p>
<strong>Lesti Putri Wahyuni, 2311.079P, The Correlation between Reward and Students’ Motivation in Learning English in MTsS YATI Kamang Mudik, a Thesis, Islamic State Institute (IAIN) Bukittinggi.</strong></p>
<p>
This research was done because the researcher found some problems in giving reward in learning English. It was found in MTsS YATI Kamang Mudik had treated the students by reward whose purposes to increase students’ motivation in learning. Although the teacher had applied reward in learning English, the students’ motivation was still various and was unsatisfied. Thus, the research was done in MTsS YATI Kamang Mudik to know whether reward gave significant correlation toward students’ motivation in learning English.</p>
<p>
The research was a quantitative research. The data got though questionnaire using Likert Scale. The population of this research was the eighth grade students in MTsS YATI Kamang Mudik who were treated reward; they are VIII A and VIII B classes as much as 24 students. To determine the sample, the researcher used total sampling. It means all of the population was researched. To analyzed the data collected, the researcher used Spearmen’s Coefficient of Rank Correlation (<em>r</em>) because the data gotten was ordinal data. To test the Hypothesis, the researcher used t-test formula and consult into t-table with the level of significance α= 5%.</p>
<p>
The result showed that the coefficient of correlation gotten was 0.417 in the range 0.40 – 0.70 or was in enough correlation. It means there was positive correlation between reward and students’ motivation in learning English. In addition, based on hypothesis testing, the t-test score gotten was 2.152 while the table on df = 24 and α = 5% was 1.7171. It means the t-test score was bigger that the t-table. In other words, the Ha was accepted, which stated that there is significant correlation between reward and students’ motivation in learning English of the eighth grade students at MTsS YATI Kamang Mudik.</p>
<p>
Key Words: Reward, Students’ Motivation</p>
