2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nur Afni Wijaya, Nim 2620010. Skripsi dengan judul Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Membentuk Persepsi Siswa Tentang Kegiatan Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK Terpadu Gema Nusantara Bukittinggi. Program Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djamebk Bukitinggi. Persepsi adalah suatu proses yang didahului oleh pengindraan. Persepsi lahir dari proses memahami dan atau menginterpretasikan informasi yang dirasakan oleh siswa dan kemudian menimbulkan tanggapan tentang informasi yang di terimanya. Persepsi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah cara siswa memandang dan mengartikan kegiatan layanan bimbingan dan konseling. Strategi adalah kegiatan layanan bimbingan dan konseling (layanan dasar, layanan responsif, layanan peminatan dan perencanaan, dan dukungan sistem) yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di sekolah untuk menggapai persepsi positif siswa terhadap kegiatan layanan bimbingan dan konseling. Hal ini tentunya menjadi tugas personil sekolah untuk membantu siswa yang tidk mengenal kegiatan bimbingan dan konseling dan yang berpersepsi negatif terhadap kegiatan layanan bimbingan dan konseling. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa di SMK Terpadu Gema Nusantara Bukittinggi mengenai kegiatan layanan bimbingan dan konseling. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data reduction, data display, counclusing drawing yang diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 1 koordinator guru bimbingan dan konseling sedangkan informan pendukung berjumlah 4, 3 siswa SMK dan 1 guru wali kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru bimbingan dan konseling telah melaksanakan strategi layanan bimbingan dan konseling dalam kegiatan layanan bimbingan dan konseling untuk membantu siswa mengenali layanan bimbingan dan konseling seperti, melaksanakan kegiatan layanan bimbingan klasikal, melaksanakan layanan konseling individu dan pemberian layanan informasi namun, persepsi siswa tentang kegiatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Terpadu Gema Nusantara Bukittinggi ini masih negatif dikarenakan siswa beranggapan guru bimbingan dan konseling hanya melayani dan berfokus kepada siswa yang bermasalah saja.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam berjumlah dua orang dan memiliki latar belakang sarjana Pendidikan Agama Islam sudah berupaya membimbing siswa dalam pelaksanaan praktik shalat fardhu di sekolah. juga ada beberapa orang guru yang ditujuk langsung oleh pihak pengelola sekolah di asrama untuk membimbing siswa dalam praktek dan bacaan shalat yang dinamakan penyetoran ibaah amaliyah. Untuk praktek bacaan shalat fardu ini juga di pelajari pada mata pelajaran Fiqih di semester awal di MTs dan di uji lagi di asrama dengan sistem penyetoran ibadah amaliyah yang mana ibadah amaliyah ini juga digunakan untuk salah satu syarat mengikuti ujian semester di MTsS PP Adlaniyah Tampus Ujung Gading Kabupaten Pasaman Barat. Dan syarat masuk di MTsS PP Adlaniyah juga harus ada sertifikat baca tulis Al-qur’an dari MDA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, artinya peneliti akan melihat fenomena yang terjadi di masyarakat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan bentuk penelitian deskriptif kualitatif, Untuk memperoleh data penelitian, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan didukung dengan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Hasil penelitian ini meliputi: Praktek bacaan Shalat Fardhu siswa kelas VIII di MTsS PP Adlaniyah Tampus Ujung Gading Kabupaten Pasaman Barat sudah dilaksanakan dengan baik hanya saja masih ada beberapa siswa yang melakukan kesalahan dalam melaksanakan praktik bacaan shalat fardhu. faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam praktek bacaan shalat fardhu kelas VIII ternyata timbul dari dalam diri siswa itu sendiri (faktor internal siswa) bukan dari faktor eksternal. Hal ini disebabkan oleh intelegensi dan minat siswa. Sedangkan dari pihak sekolah sudah mendukung adanya kegiatan praktik shalat siswa dengan menyediakan fasilitas praktik shalat seperti Mesjid dan tempat berwudu. Untuk sajadah , sarung , mukena dan al-Qur‟an disediakan langsung oleh siswa karna di sekolah mereka wajib mempunyai bagi seluruh siswa serta guru fiqih dan wali kelas Pondok yang selalu berupaya untuk memperbaiki praktik bacaan shalat siswa kelas VIII.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini dibuat oleh Nur Afni Atrinovia, 2618015, dengan judul FAKTOR PENYEBAB KETIDAKHARMONISAN KELUARGA DI JORONG MUNGKA TENGAH KECAMATAN MUNGKA, Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, 2023. Problematika dalam rumah tangga merupakan suatu keadaan yang bermasalah, ketidak sesuaian antara pasangan suami istri, sehingga menimbulkan permasalahan didalam rumah tangga. Kehidupan dalam pernikahan juga akan senantiasa mengalami perubahan dan pasang surut, inilah yang disebut dinamika perkawinan dan akan ada banyak hal yang akan mempengaruhi dinamika perkawinan ini, sebagian perkawinan berubah menjadi tidak harmonis karena suami istri tidak siap dalam menjalani perannya dalam perkawinan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor ketidak harmonisan dalam keluarga di Jorong Mungka Tengah Kecamatan Mungka, dan penelitian ini difokuskan pada faktor penyebab ketidak harmonisan dalam keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif deskriptif yaitu untuk menguraikan, membuat deskripsi dan gambaran secara akurat tentang faktor penyebab ketidakharmonisan dalam keluarga di Jorong Mungka Tengah Kecamatan Mungka. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 3 pasangan suami istri yang ada di Jorong Mungka Tengah, sedangkan informan pendukungnya yaitu pihak ketiga dari pasangan tersebut, yaitu orang tua atau anak dari pasangan suami istri tersebut. Teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara. Teknik analisis data dengan reduksi data, display data, verifikasi data serta juga dilakukan analisis melalui aplikasi atlas.TI .9 . kebasahan data yang digunakan dengan triangulasi sumber untuk menguji kredebalitas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber melalui wawancara. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor penyebab ketidakharmonisan dalam keluarga di Jorong Mungka Tengah Kecamatan Mungka yaitu : 1). Kurangnya atau putusnya komunikasi diantara anggota keluarga. 2). Sikap egosentrisme. 3). Masalah ekonomi . 4). Masalah kesibukan 5). Masalah pendidikan. 6). Masalah perselingkuhan 7). Jauh dari agama. Kata Kunci : Ketidak Harmonisan, Keluarga, Problematika, Dinamika, Faktor
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nur Afni/2418067/2023 : “Pengaruh Model LAPS ( Logan Avenue Problem Solving)-Heuristic Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Candung”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN SMDD Bukittinggi 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi karena proses pembelajaran masih berpusat pada guru, model pembelajaran yang diterapkan belum mampu membuat siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang paham dengan langkah penyelesaian soal yang disajikan, siswa kesulitan menyelesaikan soal dalam bentuk masalah nyata dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa masih rendah. Salah satu alternatif pembelajaran yang diduga dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran LAPS-Heuristic. Rumusan masalah pada penelitian ini, Apakah dengan menggunakan model pembelajaran LAPS-Heuristics berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa kelas VIII SMP N 1 Candung Tahun Pelajaran 2022/2023? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran LAPS-Heuristics terhadap Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di kelas VIII SMP N 1 Candung Tahun Pelajaran 2022/2023. Hipotesis penelitian adalah “Terdapat pengaruh model pembelajaran LAPS-Heuristic terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di kelas VIII SMP N 1 Candung Tahun Pelajaran 2022/2023”. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Sedangkan populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VIII SMP N 1 Candung Tahun Pelajaran 2022/2023. Pengambilan sampel dilakukan secara acak yang terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas VIII-2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-3 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematika berupa tes essay. Teknik analisis data kemampuan pemecahan masalah matematika adalah dengan menggunakan uji t yang diperkuat dengan software Minitab. Berdasarkan analisis hasil tes pemecahan masalah matematika siswa yang dihitung dengan menggunakan uji-t. Dengan hasil thitung = 3,68 dan ttabel = 1.67 karena thitung > ttabel berarti H0 ditolak pada taraf nyata α = 0.05, serta dengan menggunakan Minitab diperoleh Pvalue= 0.000 yang artinya Pvalueα dengan taraf nyata α = 0.05 H_0ditolak dan H_1diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model LAPS-Heuristic lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII SMP N 1 Candung Tahun Pelajaran 2022/2023.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Penerapan Sanksi Adat Dan Tinjauan Hukum Islam Bagi Pelaku Kawin Lari Di Nagari Simarasok Kec. Baso Kab. Agam” , di tulis oleh Nur Afni, NIM: 1118034, prodi hukum keluarga (Ahwal Al-Syakhsiyah), adapun maksud dari penelitian ini adalah untuk mngetahui rumusan masalah yang penulis angkat yaitu Bagaimana penerapan sanksi adat bagi pelaku kawinlari di Nagari Simarasok, Dan Bagaimana tinjauan Hukum Islam terhadap pelaku kawin lari di Nagari Simarasok. Latar belakang penelitian ini adalah karna tingginya angka prsktek kswin lari di Nagari Simarasok, Kecamatan Baso, dan pengumpulan data yang digunakan penulis melalui wawancara dan teknik observasi. Pada penelitian ini penulis menggunakan penelitian Normatif-Empiris, dimana pada metode penelitian ini penulis mengumpulkan data-data yang ada di Nagari Simarasok dan pustaka. Dengan mengadakan wawancara langsung tentang masalah yang penulis teliti seperti wawancara langsung kepada pemuka adat yang ada di Nagari Simarasok dan orang yang melakukan kawin lari tersebut. Adapun motivasi penulis dalam melakukan pennelitian ini karna praktek kawin lari masih menjadi fenomena sosiaal yang marak dalam masyarakat. Praktek kawin lari banyak dilakuan oleh orang yang kurang ilmu agama dan pendidiknnya, wlaupun tidak tutup kemungkinan mereka yang paham akan ilmu agama melakukannya, hal lain yang mntebabkan kawin lari adalah tidak diretuinya oleh orang tua, sehingga kawin lari manjadi jalan mereka untuk melakukan sebuah pernikahan, tanpa memikirkan konsekuensinya terlebih dahulu yang terjadi pada seoarang istri dan juga terhadap anak yang di lahirkan. Bedasarkan hasil penelitian dapatdi ketahui bahwa bagi yang melakukan praktek kawin lari di Nagari Simarasok, akan di kenakan sanksi. , apabila niniak mamak yang melakukan paraktek kawin lari maka akan di sanksi. apabila niniak mamak yang melakukan paraktek kawin lari maka akan di sanksi satu ekor kerbau atau sebannyak 12 emas, sedangkan jika anak kemenakan yang melakukan praktek kawin lari akan di sanksi sebanyak 3 emas. sanksi lebih diberatkan kepada perempuan, jika seorang perempuan melakukan praktek kawin lari praktek kawin lari di lakukan oleh Masyarakat Nagari Simarasok tidaklah sah menurut Islam, karna tidak memenuhi rukun dan syarat yang telah diatur dalam Islam. Praktek kawin lari yang terjadi di Nagari Simarasok, mereka melakukan kawin lari yang dimana yang menikahkan mereka itu bukanlah walinya akan tetapi wali yang sudah di bayar dan tidak ada hubungan darah dengan mereka, dan mereka juga membayar 2 orang saksi suapaya mau bersaksi atas pernikahan mereka.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nur Afni Hawla Nim: 2617.081 dengan skripsi yang berjudul Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Efektivitas Belajar Siswa di SMAN 2 Koto Baru Dharmasraya. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rasa cemas, sedih, merasa rendah diri, pemarah, ragu (bimbang) semua hal tersebut sangat berpengaruh terhadap efektivitas belajar siswa dan tidak terlepas juga siswa sering lupa atau kurang konsentrasi dalam belajar, dan juga prilaku siswa sangat dipengaruhi oleh suasana hatinya, ada sebagian siswa yang memiliki permasalahan diluar sekolah yaitu dalam keluarga dan lingkungan masyarakat, sehingga kurangnya semangat dalam belajar dan menurunnya efektivitas belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh kesehatan Mental Terhadap Efektivitas Belajar Siswa di SMAN 2 Koto Baru Dharmasraya, dengan menggunakan statistical package for the social sciences (SPSS). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dalam penelitian ini peneliti ingin meneliti apakah ada Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Efektivitas belajar Siswa di SMAN 2 Koto Baru Dharmasraya dengan populasi yang berjumlah 25 siswa, maka penulis mengambil sampel dengan jumlah 100% dari populasi sehingga jumlah sampelnya adalah 25 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji korelasi diperoleh sebesar 0,755 dengan signifikan 0,000. Hal tersebut berarti ada korelasi positif antara kesehatan mental dengan efektivitas belajar siswa dengan tingkat hubungan baik karena P 0,05 (0,000 0,05). Sedangkan uji T (Hipotesis) Thitung sebesar 15.465 sedangkan Ttabel sebesar 2.069 artinya 15.466 > 2.069, maka H0 ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh kesehatan mental terhadap efektivitas belajar siswa di SMAN 2 Koto Baru Dharmasraya. Kata kunci: Kesehatan Mental (X), efektivitas belajar (Y)
