Profil penulis
78 karya publik ditemukan.
<p style="margin-left:29.0pt;"> Untuk menjadi mentor permainan edukatif dalam rangka memberikan motivasi dan semangat dalam belajar kepada anak-anak yang ada di panti ini. Selain memberikan motivasi kepada anak panti tim pengabdian juga memberikan donasi kepada pihak panti sebagai bentuk penghargan dari kami kepada pihak dan anak-anak panti asuhan Aisyiyah Balai Gurah Agam.</p> <p> </p>
Memberikan bimbingan permainan Edukatif (cerdas cermat) Sejarah Nabi Muhammad SAW dan bantuan sembako pada Panti Asuhan Aisyiyah Balai Gurah Kabupaten Agam
<p> Untuk mengetahui perkembangan, dan faktor pendukung serta penghambat perkembangan Pondok Pesantren Darul Makmur dari 2012-2021.</p>
Abstract This article aims to describe the existence of the majelis taklim (Islamic forum) and how this majelis taklim strengthen its role in providing multicultural education for multicultural communities in Sitiung Dharmasraya, West Sumatra. In contrast to several studies which show that the majelis taklim is an agent of spreading intolerant narratives in society, this article tries to present the face of the majelis taklim that is friendly to diversity by strengthening multicultural education. This study uses a participatory action research method. Data were obtained through interviews, focus group discussion, observations, documentation, and actions or improvements through workshops in the July-November 2018 period at majelis taklim in Sitiung Dharmasraya, West Sumatra. The findings of this study indicate that the majelis taklim in Sitiung are attended by people who come from various elements and backgrounds and different mindsets, but the attitude of togetherness is maintained and synergized. In addition, the existing majelis taklim are used as a forum for increasing awareness of community members who are starting to feel the impact of modernization and globalization, and are starting to plunder solidarity and tolerance. The strengthening of multicultural education carried out through participatory action research in this study shows that the taklim assembly can function as a center for peace values, a center for change agents to become better Muslims, a community development center, communication and information center, a cadre center and a social control agent. Keywords: Multicultural Education; Majelis Taklim; Sitiung Dharmasraya.
Skripsi ini disusun oleh Muslim Ramadhan NIM 3721039, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Mengangkat judul skripsi “Analisis Strategi Pengembangan Bisnis Pada Objek Wisata Dengan Pendekatan Business Model Canvas (Studi Kasus: Kasang Kulim Zoo Kec. Siak Hulu Kab. Kampar)” Kasang Kulim Zoo merupakan kawasan yayasan bina wisata dan taman marga satwa yang merupakan satu-satunya kebun binatang yang ada di Provinsi Riau yang terletak di jalan H. Usman Kubang Raya Desa Kubang Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar yang berjarak sekitar 15,3 Km dari Kota Pekanbaru. Kasang Kulim Zoo memiliki luas areal 17 Hektar dan yang telah terkelola kurang lebih 14 Hektar. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi bisnis pada wisata Kasang Kulim Zoo, mendesain model bisnis masa depan yang tepat, dan untuk mengembalikan esensi dalam pengelolaan wisata Kasang Kulim Zoo serta menjaga budaya dan keanekaragaman hayati dengan menggunakan pendekatan Business Model Canvas, yang dilengkapi dengan analisis SWOT dan Blue Ocean Strategy. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kualitatif dengan identifikasi Business Model Canvas (BMC) saat ini, analisis SWOT, BOS: kanvas strategi, dan kerangka kerja empat langkah (Eliminate-Raise-Reduce-Create). Data yang diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi dengan pemilik wisata, karyawan, dan pengunjung wisata Kasang Kulim Zoo dan wisata Alam Mayang. Berdasarkan hasil identifikasi analisis SWOT secara menyeluruh, diketahui bahwa Wisata Kasang Kulim Zoo memiliki peluang untuk mengungguli kompetitor dengan sistem yang belum diterapkan pada wisata yang ada di sekitar Kota Pekanbaru, yakni menjadi destinasi wisata terfavorit dan ramai dikunjungi. Untuk desain model bisnis masa depan yang tepat bagi Wisata Kasang Kulim Zoo dengan mengkombinasikan pendekatan Business Model Canvas dan Blue Ocean Strategy, hasilnya adalah mendefinisian ulang segmentasi pengunjung, memperjelas proposisi nilai. Wisata Kasang Kulim Zoo dapat menjadikan wisatawan, pecinta hewan dan peneliti sebagai fokus utamanya, sehingga dapat mempengaruhi elemen BMC lainnya seperti Value Propositions, wisata Kasang Kulim Zoo dapat memberikan nilai edukasi tentang konservasi satwa, perlombaan kontes satwa dan night zoo sebagai daya tarik utama, sehingga ini akan mempengaruhi elemen Key Resources, wisata dapat menjadikan museum zoologi sebagai salah satu fasilitas pendukung untuk menciptakan esensi wisata kebun binatang yang lebih eduktif dan interaktif. Segmentasi pengunjung yang tepat mampu membangun proposisi nilai yang sesuai dan terukur, sehingga dapat mempengaruhi elemen lainnya dalam beroperasi yang lebih efektif dan efesien dalam meningkatkan kesadaran edukasi dalam konservasi satwa.
Skripsi ini ditulis oleh Azzahra Muslimah NIM. 3221045 dengan judul “Analisis Hubungan Kausalitas Antara Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT), dan Pertumbuhan Ekonomi di Sumatera Barat Periode 2004-2023.” Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan kausalitas antara Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT), dan pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Barat selama periode 2004–2023. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa IPM mengalami peningkatan secara bertahap dan konsisten selama periode tersebut, sementara TPT mengalami fluktuasi dan penurunan pada beberapa tahun terakhir. Pertumbuhan ekonomi juga menunjukkan tren yang variatif, dengan penurunan yang signifikan pada tahun 2020 akibat dampak pandemi COVID-19. Data yang digunakan adalah data sekunder yang dianalisis menggunakan metode analisis Vector Error Correction (VECM) dan Uji Kausalitas Granger. Hasil penelitian ini menunjukkan tidak adanya hubungan kausal satu arah maupun dua arah antara IPM dan pertumbuhan ekonomi. IPM tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi (probabilitas > 0.05), dan sebaliknya, pertumbuhan ekonomi juga tidak berpengaruh signifikan terhadap IPM (probabilitas > 0.05). Temuan ini mengindikasikan bahwa pertumbuhan ekonomi di wilayah Sumatera Barat masih diiringi oleh ketimpangan pembangunan, sehingga tidak semua kalangan yang dapat merasakan pendidikan, kesehatan, serta kehidupan yang layak. Hal tersebut menunjukkan bahwa tidak adanya hubungan kausal yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Hasil kedua menunjukkan bahwa TPT tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi, dan sebaliknya, pertumbuhan ekonomi tidak berpengaruh signifikan terhadap TPT di wilayah tersebut. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor-faktor lain di luar TPT dan pertumbuhan ekonomi mungkin mempengaruhi keduanya. Hal ini menunjukkan tidak adanya hubungan signifikan antara IPM dan TPT. Meskipun hipotesis awal memperkirakan adanya pengaruh IPM terhadap TPT dan sebaliknya, nilai probabilitas uji kausalitas yang masing-masing lebih besar dari 0.05 mengindikasikan bahwa IPM tidak berpengaruh signifikan terhadap TPT, dan TPT tidak berpengaruh signifikan terhadap IPM. Temuan ini perlu dikaji lebih lanjut untuk memahami faktor-faktor lain yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi di wilayah tersebut.
Skripsi yang berjudul “Pengaruh Penerapan Metode Gamifikasi terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Darul Makmur Sungai Rotan Batu Taba Kabupaten Agam” ini ditulis oleh Dimas Al Bukhori Ramadhan Muslim, Nomor Induk Mahasiswa. 2120261, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peserta didik yang sering melakukan aktivitas yang tidak berkaitan dengan pembelajaran yang berlangsung, peserta didik yang kurang berperan aktif dan guru yang cenderung menggunakan metode konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode konvensional terhadap motivasi belajar di kelas kontrol, mengetahui pengaruh penerapan metode gamifikasi terhadap motivasi belajar di kelas eksperimen, dan mengetahui signifikansi pengaruh penerapan metode gamifikasi terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Darul Makmur Sungai Rotan Batu Taba. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif, dengan jenis penelitian kuasi-eksperimen dengan tipe non-equivalent control group design yang membutuhkan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah kelas IV.1 sebagai kelas eksperimen dan IV.2 sebagai kelas kontrol dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan berupa observasi dan kuesioner yang dilakukan uji validitas ahli, validitas isi dan reliabilitasnya. Selain itu, teknik analisis data dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, serta uji hipotesis menggunakan uji t dengan tipe Independent Sample T Test. Berdasarkan hasil analisis pre-questioner dan post-questioner kelas kontrol, diketahui bahwa motivasi belajar PAI sebelum dan sesudah diberikan materi menggunakan metode konvensional di kelas kontrol tetap berapa di taraf rendah. Sedangkan berdasarkan hasil analisis pre-questioner dan post-questioner kelas eksperimen, diketahui bahwa motivasi belajar PAI sebelum dan sesudah diberikan materi menggunakan metode gamifikasi di kelas eksperimen terdapat peningkatan dari yang rendah menjadi tinggi. Berdasarkan hasil analisis uji Independent Sample T-Test, diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,012 dimana 0,012 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata motivasi belajar kelas eskperimen dan kelas kontrol. Selain itu, diperoleh t hitung sebesar 2,621 dengan df 42 pada taraf signifikan 5% (0.05) diperoleh t tabel sebesar 1,682. Maka dapat disimpulkan, t hitung > t tabel yakni 2,621 > 1,682. Hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode gamifikasi terhadap motivasi belajar PAI SD Islam Darul Makmur Sungai Rotan Batu Taba.
Buku ini disusun berdasarkan kebutuhan yang ada dalam pembahasan metodologi studi Islam dan sebagai upaya untuk meningkatkan serta mengembangkan literasi Islam. Hadirnya buku ini diharapkan dapat mengarahkan umat Islam untuk mengadakan usaha pembaruan dalam pemikiran ajaran Islam agar mampu beradaptasi dan menjawab tantangan serta tuntutan zaman modern dengan tetap berpegang teguh pada sumber agama Islam yang pokok, yakni Al-Qur’an dan hadis. Dengan nilai-nilai dasar yang bersifat universal dan sistem budaya yang tinggi, agama Islam dapat memberikan arah dan tujuan hidup yang seimbang dan adil antara kebutuhan manusia terhadap teknologi, interaksi sosial, dan hal yang bersifat spiritual. Buku ini juga membahas secara spesifik mengenai efek globalisasi pada studi keagamaan, termasuk kajian agama pada era teknologi digital.
Skripsi ini berjudul “Komunikasi Persuasif dan Koersif Niniak Mamak Kepada Anak Kemenakan Yang Kawin Sasuku ( Studi Kasus Jorong Lakuak Dama Nagari Tanjung Haro Sikabu Kabu Padang Panjang Kecamatan Luak Kabupaten Lima Puluh Kota)” yang disusun oleh Muslim dengan NIM 4319006 Pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adap dan Dakwah. Minangkabau memiliki adat yang sangat kental dengan aturan-aturannya, termasuk didalamnya mengenai pernikahan atau perkawinan khususnya Jorong Lakuak Dama Nagari Sikabu-Kabu Tanjung Haro Padang Panjang sangat melarang anak kemenakannya kawin sasuku, hal ini lantaran menganut garis keturunan Ibu atau Matrelineal yang mana yang satu garis keturunan atau suku akan dianggap sebagai saudara. Adat larangan kawin sasuku merupakan salah satu aturan yang telah ada di Minangkabau sejak zaman dahulu, sehingga aturan ini masih tetap di terapkan oleh sebagian Nagari di Sumatera Barat. Jorong Lakuak Dama Nagari Sikabu-Kabu, dimana peraturan larangan kawin sasuku ini memang telah ditetapkan dan telah diakui serta dijalankan sehingga masyarakat telah meyakini bahwa kawin sasuku tidak boleh untuk dilakukan dan tidak boleh terjadi di sukunya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriftif, metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dengan memilih beberpa narasumber yang dibuthkan dalam pengumpulan data, dan dokumentasi berbentuk berkas yang didapatkan di kantor Wali Nagari Sikabu-Kabu Tanjung Haro Padang Panjang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komunikasi Persuasif Dan Koersif Niniak Mamak Kepada Anak Kemenakan Yang Kawin Sasuku (Studi Kasus Suku Payobada Jorong Lakuak Dama Nagari Tanjung Haro Sikabu Kabu Padang Panjang Kecamatan Luak Kabupaten Lima Puluh Kota), dapat dibuktikan dengan adanya perkumpulan yang dilakukan oleh Niniak Mamak kepada anak kemenakan, selanjutnya Niniak Mamak melakukan komunikasi terhadap anak kemenakan terkait adat istiadat termasuk adat larangan kawin sasuku bagi anak kemenakan serta mamak juga menyampaikan bagaimana sanksi atau hukuman yang akan diberikan kepada anak kemenakan jika ada anak kemenakan yang melanggar aturan larangan kawin sasuku. Selain itu Niniak Mamak juga menghimbau supaya anak kemenakan patuh terhadap aturan adat yang telah ditetapkan oleh Niniak Mamak dalam Nagari guna untuk kebaikan anak kemenakan dalam Nagari.
Buku ini membahas tentang organisasi dan arsitektur komputer, evolusi dan kinerja komputer, sistem komputer, sistem interkoneksi terhadap kecepatan komputasi, sistem memori, sistem memori internal, memori eksternal pada sistem komputer, interaksi prosesor dengan perangkat input atau output, dukungan sistem operasi dan organisasi jaringan komputer, organisasi jaringan komputer, representasi data dan logika komputer, serta teknik ocr image dan text.
Skripsi ini berjudul Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Produk Herbal Hni Hpai (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam Febi UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Angkatan 2018). Disusun oleh Rila Muslimah Nim. 3218007. Skripsi Mahasiswi Jurusan Ekonomi Islam S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini adalah banyak dari mahasiswa yang mengeluhkan harga produk HNI HPAI ini mahal sehingga sulit didapatkan, dan ada mahasiwa yang mengeluhkan tidak merasakan khasiat setelah pemakaian produk HNI HPAI dibuktikan dari wawancara /observasi awal dengan 5 mahasiswa FEBI UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi angkatan 2018 yang diambil secara acak. Ditemukan bahwa 3 orang diantaranya mengeluhkan tidak merasakan khasiat setelah menggunakan produk HNI HPAI, dan 2 orang lainnya mengatakan harga produk HNI HPAI mahal sehingga kesulitan untuk membelinya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan sifat korelasional. Sumber data pada penelitian ini berasal dari data primer dan data sekunder. Sampel pada penelitian ini sebanyak 72 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kuesioner yang disebarkan pada responden. Metode analisis data dengan menggunakan uji instrumen penelitian, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji t, uji f, dan koefisien determinasi (R2), dengan pengolahan data menggunakan SPSS 20. Dari hasil penelitian ini didapatkan model regresi linear berganda Y = 6,752 + 0,580 X1 + 0,072 X2. Berdasarkan Uji T menunjukkan bahwa variabel kualitas produk berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk HNI HPAI dibuktikan dengan nilai t hitung dari variabel kualitas produk yaitu sebesar 6,088 dan t tabel yaitu sebesar 1,995 sehingga t hitung > t tabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kemudian variabel harga tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk HNI HPAI dibuktikan dengan nilai t hitung dari variabel harga yaitu sebesar 1,418 dan t tabel yaitu sebesar 1,995 sehingga t hitung t tabel, maka Ha ditolak dan Ho diterima. Pada hasil uji F variabel kualitas produk dan harga secara bersamaan mempengaruhi variabel keputusan pembelian produk HNI HPAI, nilai f hitung yang diperoleh yaitu 20,924. > dari f tabel yaitu sebesar 3,128. Pada uji Koefisien Determinasi variabel bebas yaitu kualitas produk dan harga mempengaruhi variabel terikat yaitu keputusan pembelian produk HNI HPAI sebesar 37,8%. Sementara itu sisanya 62,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Buku ini menyajikan praktik soal-soal transaksi akuntansi. Transaksi-transaksi yang umum terjadi pada perusahaan jasa, perusahaan dagang, dan perusahaan manufaktur. Di dalamnya tersedia cara penyelesaian transaksi-transaksi sehingga pembaca menjadi tertarik pada akuntansi. Kelebihan buku ini, pembaca menjadi paham dan tahu bagaimana cara penyelesaian atas transaksi-transaksi. Disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami. Transaksi-transaksi yang disajikan yaitu Transaksi Persamaan Dasar Akuntansi, Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa, Siklus Akuntansi Perusahaan Perdagangan, siklus Akuntansi Perusahaan Manufaktur. Buku ini bertujuan untuk pembaca mengetahui transaksitransaksi yang terjadi pada perusahaan jasa, perusahaan perdagangan dan perusahaan manufaktur
Ilmu pengetahuan merupakan hasil dari sebuah proses pendidikan yang baik, yang tentunya mampu meluaskan wawasan, meningkatkan kualitas dan pandangan hidup untuk mencapai tujuan. Media pembelajaran merupakan media informasi yang diharapkan mampu membantu siswa dalam memahami materi secara baik serta mampu merangsang rasa ingin tahu untuk mengetahui informasi. Perancangan media pembelajaran ini bertujuan sebagai sarana peserta didik untuk mendalami materi serta dapat mengulang pembelajaran matemati di rumah. Penelitian perancangan media pembelajaran menggunakannarticuate storyline 3 pada mata pelajaran matematika kelas VII di SMP Negeri 3 Tilatang Kamang merupakan sebuah sebuah program untuk membantu siswa mendalami materi pembelajaran di rumah. Metode penelitian Research and Development (R&D) adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini, dan dengan model pengembangan versiAADDIE yang terdiri dari 5 langkah yakni analyze, design, development, implementation, dan evaluate, serta model pengembangan multimedia Luther-Sutopo. Berdasarkan uji dari produk yang telah dilakukan penulis mendapatkan hasil analisis uji validitas produk dengan angka 0,89 dengan kriteria valid, hasil uji praktikalitas dengan angka 0,87 dengan demikian perancangan media pembelajaran matematika sangat praktis serta hasil analisis uji efektifitas dengan angka 0,83 kategori sangat efektif. Setelah diperoleh hasil dari uji media pembelajaran, diharapkan produk ini dapat membantu siswa, guru maupun dosen yang akan melanjutkan penelitian dengan tujuan melihat kesuksesan pengguna media pembelajaran untuk siswa serta kepada pengajar maupun calon pengajar dapat menguraikan kembali materi dan desain dari produk yang telah di rancang ini.
