Anwar

Tinjauan Fiqih Siyasah Terhadap Pasal 77 Ayat 1 UU No. 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas Dan Angkutan Jalan Pengendara Bermotor Di Padang Lawas Utara

Skiripsi ini berjudul ‘’Tinjauan Fiqih Syiasah Terhadap Pasal 77 Ayat 1 UU No.22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas Dan Angkutan Jalan Pengendara Bermotor Di Bawah Umur Di Padang Lawas Utara’’ yang disusun oleh Anwar Mustopa, Nim : 1318066, Jurusan Hukum Tata Negara (Syiasah) Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini di latar belakangi oleh Banyaknya warga masyarakat yang melanggar aturan berlalu lintas dalam mengemudi kendaraan sepeda motor yaitu orangtua, dan anak remaja di Padang Lawas Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengendara Bermotor Di Bawah Umur Menurut Undang-Undang No.22 Tahun 2009 Pasal 77 Ayat 1 Tentang Aturan Berlalu Lintas Dan Angkutan Jalan Di Kabupaten Padang Lawas Utara. Jenis penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif, karena metode ini menurut penulis cocok dan relevan dengan objek penelitian. Teknik pengumpulan data penulis melalui Dokumentasi, Observasi, Wawancara di kantor Polsek Gunung Tua dan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Undang-undang Pasal 77 Ayat 1 No 22 Tahun 2009 Tentang lalu Lintas dan Angkutan Jalan dalam Mengendarai Sepeda Motor di Kabupaten Padang Lawas Utara masih banyak petugas yang melaksanakan penertiban tidak efektif dan kurang aktif. Dalam hal ini disebabkan oleh tidak adanya Surat Keterangan (SK) pelaksanaan penertiban terhadap pelaksana penertiban lalu lintas, dan hal ini juga disebabkan oleh jadwal pelaksanaan penertiban lalu lintas tersebut tidak terjadwal dengan baik sehingga banyak terdapat yang melakukan pelanggaran lalu lintas. Sedangkan masyarakat sering melanggar peraturan berlalu lintas disebabkan kurangnya sosialisasi hukum berlalu lintas oleh penegak hukum, dan jarak tempuh untuk mengurus SIM lumayan jauh dari Kabupaten Padang Lawas Utara ke POLRES Tafanuli Selatan, dan sebagian masyarakat padang lawas utara tidak memiliki kendaraan sendiri.

APLIKASI PERHITUNGAN WARISAN MENURUT SYARIAT ISLAM BERBASIS ANDROID UNTUK MATA KULIAH FIQH MAWARIS JURUSAN HUKUM KELUARGA ISLAM FAKULTAS SYARIAH IAIN BUKITTINGGI

ABSTRAK ARTESIA ANWAR, 2517117 “ Aplikasi Perhitungan Warisan Menurut Syariat Islam Berbasis Android Untuk Mata Kuliah Fiqh Mawaris Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah IAIN Bukittinggi “. Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukannya masalah dalam hal perhitungan harta warisan pada mata kuliah Fiqh Mawaris pada jurusan Hukum Keluarga Islam IAIN Bukittinggi, perhitungan warisan pada matakuliah Fiqh Maris masih menggunakan metode manual, yang mana dosen dan mahsiswa masih harus menghitung dengan menggunakan pena dan kertas berapa junlah bagian dari setiap orang yang berhak mendapatkan hak waris. Merancang Aplikasi Perhitungan Warisan Menurut Syariat Islam Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Fiqh Mawaris Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah IAIN Bukittinggi yang praktis, efektif dan efisen. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development atau lebih dikenal dengan (R&D). Model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Model pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC). Model yang digunakan pada SDLC ini adalah waterfall (air terjun) yaitu Communication,Planning, Modelling, Construction, Development. Uji produk yang digunakan adalah Uji Validitas, Uji Efektivitas dan Uji Praktikalitas. Sistem yang telah dirancang telah di uji dan telah dinyatakan sistem tersebut valid, efektif dan praktis dalam penggunaannya. Hasil uji produk yang penulis lakukan memperoleh uji validitas dari 3 orang expert diperoleh nilai 0,80 dengan kategori valid, uji praktikalitas dari 4 orang praktikalator diperoleh nilai 0,93 dengan kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas dari 4 orang penilai diperoleh nilai 0,86 dengan kategori efektiv.

Hubungan dampak pernikahan di usia muda terhadap keharmonisan keluarga di nagari sariak laweh kec. Akabiluru

Skripsi ini atas nama AFRITESIA NAWAR, NIM 2616. 177 dengan judul “HUBUNGAN DAMPAK PERNIKAHAN DI USIA MUDA TERHADAP KEHARMONISAN KELUARGA DI NAGARI SARIAK LAWEH KECAMATAN AKABILURU” ditulis oleh AFRITESIA NAWAR, NIM 2616. 177 Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya beberapa pasang yang menikah diusia muda dan permasalahan keharmonisan dalam rumah tangga pada pasangan yang menikah di usia muda. Salah satu penyebabnya seperti permasalahan dalam menyikapi hubungan suami istri yang tampak dari kematangan sikap dan emosi yang masih labil sehingga menimbulkan pertengkaran, dan hingga terjadi perceraian.penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan seberapa besar hubungan dampak pernikahan di uisa muda terhadap keharmonisan keluarga di nagari sariak laweh kec. Akabiluru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu mengumpulkan data secara langsung dari lokasi penelitian di Nagari Sariak Laweh Kec. akabiluru dengan pendekatan metode regresi. Populasi pada penelitian ini adalah 37 orang yang menikah di usia muda yang berumur 15-19 tahun. dengan menggunakan total sampling. Data didapat dengan menggunakan skala Likert yang telah terbukti valid, dan kemudian diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS 22.0 Berdasarkan hasil uji hipotesis penelitian ini didapatkan bahwa Fhitung >Ftabel (5,279 > 4,09) dengan koefisien determinasi 28,4 % dengan sisa 71,6% dipengaruhi oleh faktor lain, dimana dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapa hubungan pernikahan di usia mudaterhadap keharmonisan keluarga di Nagari Sariak Laweh Kec. Akabiluru .

IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR'AN SYECH AHMAD CHATIB AL-MINANGKABAWI KEC. AMPEK ANGKEK KAB. AGAM

ABSTRAK Saipul Anwar, 2020. Implementasi Program Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Syech Ahmad Chatib al-Minangkabawi Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Tesis, Program Studi Pendidikan Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Implementasi program pembelajaran tahfidz Al-Qur’an sangat penting dalam mewujudkan santri yang memiliki kompetensi rabbani dan mempertajam aqidah serta memiliki nilai-nilai kepribadian yang berlandaskan pada Al-Qur’an. Program pembelajaran tahfidz inilah yang memberikan pembelajaran pada santri untuk lebih disiplin, mandiri bertanggungjawab. Pondok pesantren tahfidzul Qur’an Syech Ahmad Chatib al-Minangkabawi dapat melaksanakan cita-cita dari pendiri pondok Pesantren untuk mengangkat nama besar Syech Ahmad Chatib al-Minangkabawi, beliau adalah seorang ulama Minangkabau yang hafal Al-Qur’an dan pernah menjadi Imam besar di Masjidil Haram. Kualitas keilmuan beliau inilah menjadi pemopang semangat pondok pesantren ini dalam mewujudkan kembali kader-kader ulama yang memahami Al-Qur’an dan Sunnah sebagai pedoman hidupnya, beraqidah yang lurus dan kokoh. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan bagaimana implementasi program pembelajaran tahfidz Al-Qur’an di masa Covid 19. Adapun implementasi program pembelajarn tahfidz Al-Qur’an dalam tesis ini meliput: Tempat pelaksanaan program pembelajar tahfidz Al-Qur’an, Implementasi pembelajaran tahfidz di masa Covid 19, Langkah-langkah pembelajaran tahfidz Al-Qur’an dalam mencapai target, Metode pembelajaran tahfidz Al-Qur’an yang digunakan dan Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an di wabah Covid 19. Penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan tekhnik “Purposive Sampling” yaitu memilih dan menetapkan beberapa orang anggota guru tahfidz yang dianggap memahami tentang fenomena yang diteliti. Mereka terdiri dari Pimpinan Pondok Pesantren, Kepala Sekolah, Guru tahfidz Al-Qur’an dan santri. Data yang diperoleh dianalisis dengan menyusun, menghubungkan, mereduksi serta menarik kesimpulan. Keabsaan data diperiksa melalui tekhnik trianggulasi. Setelah penulis mengadakan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Program pembelajaran tahfidz Pondok Pesantren Syech Ahmad Chatib al-Minangkabawi ditargetkan 10 juz untuk tingkat Mts/SMP dan 10 Juz untuk tingkat Aliyah/ SMA atau dalam waktu 6 tahun target hafalan santri 20 Juz dan pilihan 30 Juz untuk tingkat Salafiyah Wustha. 2) Jadwal Pelaksanaan Program pembelajaran tahfidz ada dua waktu, pertama, Maghrib antara sesudah sholat maghrib sampai menjelang sholat isya ( 18.40- 19.50), Sesudah Isya’ (20.15 -10.00) dan Shubuh dari (04.30- 06.50), ada menambah hafalan baru, muraja’ah hafalan. Kedua, di jam sekolah formal pagi (KBM) di Lokal untuk pendalaman materi tahsinul Qur’an. 3) Metode yang digunakan dalam Pembelajaran bervariasi namum metode yang umum digunakan di Pondok Pesantren adalah metode talaqqi dan juga metode Modrn yang digunakan dalam masa Covid 19. 4) Jenis evaluasi yang digunakan adalah Evaluasi formastif dan Evaluasi Sumatif. 5) kendala yang ditemukan dalam pelaksanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an dimasa Covid 19 ditiadakannya jam tatap muka KBM, sehingga proses hafalan dan setoran ayat hanya dapat dilakukan dengan metode during melalu video Call, WA Grup, dan Zoom meeting yang sudah dibentuk melalui grup wali kelas masing-masing.

TRADISI MENYARA’I PADA ACARA 100 HARI KEMATIAN SUAMI DITINJAU DALAM HUKUM ISLAM (Studi Kasus di Nagari Bayur Kecamatan Tanjung Raya)

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Tradisi Menyara’i Pada Acara 100 Hari Kematian Suami Ditinjau Dalam Hukum Islam (Studi Kasus di Naagari Bayur Kecamatan Tanjung Raya)”. Yang disusun oleh Muhamad Khayrul Anwar, NIM 1115047. Program studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhsiyah) Fakultas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang pemilihan judul dalam skripsi ini didasari dengan adanya ketertarikan penulis untuk meneliti lebih lanjut tradisi menyara’i pada acara 100 hari kematian suami di Nagari Bayur. Hal ini disebabkan adanya perbedaan tentang habisnya masa iddah seorang istri yang ditinggal mati oleh suaminya. Yang mana iddah seorang istri yang ditinggal mati oleh suaminya hanya 100 atau 3 bulan 10 hari menurut menurut pemahaman di kalangan masyarakat Bayur, dengan cara melakukan tradisi menyara’i tersebut. Sedangkan menurut hukum Islam, habisnya iddah seorang istri yang ditinggal mati oleh suaminya adalah 120 hari atau 4 bulan 10 hari. Adapun rumusan masalah yang penulis ambil adalah bagaimana pelaksanaan tradisi menyara’i, serta bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap tradisi menyara’i tersebut Penelitian ini meupakan penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian dengan mencari sumber data primer secara langsung ke tempat yang menjadi objek penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan wawancara. Dalam penelitian ini informan penelitiannya adalah alim ulama, pemuka adat dan masyarakat dalam perkara tersebut. Berhubung penelitian ini adalah penelitian ilmiah maka instrumen yang dipakai dalam mengumpulkan data adalah data primer. Lokasi penelitian yang penulis teliti yaitu di Nagari Bayur Kecamatan Tanjung Raya. Setelah penulis melakukan penelitian melalui wawancara terhadap beberapa informan yang telah disebutkan sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan tradisi menyara’i dilakukan pada hari ke-100 setelah kematian suami. Diadakannya pada hari ke-100, karena sekaligus untuk memperingati hari kematian pada 100 hari atau manyaratuih hari. Dan persiapan yang dibawa pada saat tradisi menyara’i yaitu pihak keluarga suami datang ke rumah istri dengan membawa dulang dan penutupnya yang berisi makanan pokok. Selain iu pihak keluarga suami juga membawa bangkia yang berisi beras dan uang. Pihak-pihak yang terlibat pada saat tradisi ini adalah keluarga si suami seperti ayahnya, ibunya dan saudaranya. Dan pada saat itu pula, habisnya masa iddah seorang istri pada hari ke-100 dari hari kematian suaminya, setelah pihak keluarga suami dan pihak keluarga istri melakukan tradisi menyara’i tersebut. Dan adapun tinjauan hukum Islam tentang tradisi menyara’i ini, sangatlah berbeda dengan apa yang telah ditetapkan oleh hukum Islam, yaitu dalam al-Qur’an dan Hadis menetapkan bahwa habisnya masa iddah seorang istri yang ditinggal mati oleh suaminya adalah 4 bulan 10 hari. Jadi tradisi menyara’i yang dilakukan oleh masyarakat Nagari Bayur, adalah tradisi yang menyalahi aturan Agama Islam yang disebut urf fasid.

Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Hubungan Kerjasama IAIN Bukittinggi dengan Bank Syariah di Bukittinggi

ABSTRAK Anwar Sholihin, NIM. 3315017, Program Studi S1 Perbankan Syariah. Skripsi ini berjudul “ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HUBUNGAN KERJA SAMA IAIN BUKITTINGGI DENGAN BANK SYARIAH DI BUKITTINGGI”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hubungan kerjasama yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi dengan lembaga perbankan syariah yang ada di Bukittinggi. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi yang notabenenya adalah perguruan keagamaan Islam sewajarnya menjalin kerjasama dengan perbankan yang berlandaskan sistem syariah. Namun pada realita yang terjadi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi juga menjalin kerjasama dengan perbankan konvensional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan kerja sama IAIN Bukittinggi dengan bank syariah di Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu, wawancara dan observasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan pengumpulan data sekaligus reduksi data, penyajian data setelah data di reduksi disajikan dalam bentuk narasi dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil dari analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa faktor yang sangat berpengaruh terhadap hubungan kerjasama Perguruan Tinggi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi dengan perbankan syariah adalah faktor teknologi dan faktor pelayanan. Semakin baik teknologi dan pelayanan yang digunakan oleh suatu perbankan syariah yang akan menjalin kerjasama dengan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi maka akan semakin mendukung terjadinya hubungan kerjasama tersebut. Kata Kunci : Kerjasama, IAIN Bukittinggi, Bank Syariah

Analisis Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Non Performing Financing (NPF) pada Bank BNI Syariah

ABSTRAK Muhammad Anwar Khairi, NIM 3315.335, dengan judul skripsi : “Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Non Performing Finangcing Pada Bank BNI Syariah”, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan S1 Perbankan Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun akademik 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya hal-hal yang mempengaruhi pembiayaan-pembiayaan yang di salurkan oleh Bank kepada nasabahnya, menjadi bermasalah (pembiayaan macet / NPF) pada Bank-bank di Indonesia yang menyebabkan penurunan pendapatan dan adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Inflasi,BI Rate dan Kurs terhadap NPF (Non Performing Financing) pada Bank BNI Syariah. Dalam pembahasan skripsi ini yang menjadi permasalahan adalah Peningkatan NPF yang yang besar terjadi pada tahun 2015 sedangkat tingkat inflasi menurun, penetapan suku bunga bank yang tidak dapat di prediksi oleh nasabah dan semakin melemahnya nilai mata uang rupiah. Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah dokumentasi, berupa laporan keuangan Bank BNI Syariah tahun 2010-2018. Teknik pengolahan dan analisis data yang peneliti gunakan melalui uji regresi linear berganda, koefisien korelasi, uji koefisien determinasi, uji T dan uji F. Dimana menggambarkan analisis pengaruh Inflasi, BI Rate dan Kurs terhadap NPF (Non Performing Financing) pada Bank BNI Syariah. Hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan SPSS VERSI 24 dihasilkan analisis output menggunakan uji t test yaitu dengan variabel Inflasi yang memiliki thitung sebesar -1,806 dengan taraf signifikan 0,131 (13,1%) di atas taraf signifikan 0,05 (5%). Maka H01diterima dan Ha1di tolak, jadi dapat disimpulkan bahwa “Inflasi tidak berpengaruh signifikan terhadap NPF PT. Bank BNI Syariah.” Selanjutnya variabel BI Rate memiliki t hitung yang bernilai 0,023 dengan taraf signifikan 0,983 (98,3%) di atas taraf signifikansi 0,05 (5%). Maka dapat disimpulkan bahwa H02 diterima dan Ha2ditolak artinya “BI Rate tidak berpengaruh signifikan terhadap NPF PT. Bank BNI Syariah.” Dan variabel Kurs memiliki t hitung yang bernilai -2,721 dengan taraf signifikan 0,042 (4,2%) di atas taraf signifikansi 0,05 (5%). Maka dapat disimpulkan bahwa H03 ditolak dan Ha3 diterima artinya “Kurs berpengaruh signifikan terhadap NPF PT. Bank BNI Syariah.” Kemudian dengan pengujian secara simultan dengan menggunakan uji F, didapat output Fhitung sebesar 3,467 dengan taraf signifikansi 0,107, di atas nilai signifikan 0,05. Dengan demikian dinyatakan bahwa H03 diterima dan Ha3 ditolak. Jadi, dapat disimpulkan “Inflasi, BI Rate dan Kurstidak berpengaruh signifikan terhadap NPF pada PT. Bank BNI Syariah.”

PROGRAM PENDEWASAAN USIA PERKAWINAN DARI BKKBN DITINJAU DARI MAQASHID SYARIAH

ABSTRAK Skripsi ini berjudul Program Pendewasaan Usia Perkawinan Dari BKKBN Ditinjau Dari Maqashid Syariah, disusun oleh, FIKRI HAKIMI ANWAR, NIM. 1115. 046, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal alSyakhsiyyah) Fakultas Syari`ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 1440 H/ 2019 M. Hal yang menarik bagi penulis untuk membuat penelitian ini karena program pendewasaan usia perkawinan dari BKKBN berupaya untuk meningkatkan usia pada saat perkawinan pertama yakni usia minimal 21 tahun bagi perempuan dan 25 tahun bagi laki-laki. Salah satu alasan PUP BKKBN ini mengatakan bahwa, masa reproduksi di bawah 20 tahun adalah usia yang dianjurkan untuk menunda perkawinan dan kehamilan, karena masih dalam proses perkembangan fisik, psikis dan masa pertumbuhan. Seolah-olah program ini mengkritik ketentuan dari Pasal 7 ayat (1) Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang perkawinan yang menyebutkan perkawinan diizinkan jika pihak pria sudah mencapai umur 19 tahun dan pihak wanita sudah mencapai umur 16 tahun, dan dalam pasal 15 ayat (1) Kompilasi Hukum Islam (KHI), bahwa perkawinan hanya boleh dilakukan calon mempelai yang telah mencapai umur yang ditetapkan dalam Pasal 7 Undang-Undang No. 1 Tahun 1974. Maka dari itu, dalam rangka mencapai tujuan-tujuan syariah (maqashid syariah), dalam konteks ini adalah tujuan perkawinan, yakni terciptanya keluarga sakinah yang darinya akan melahirkan keturunan-keturunan yang unggul dan berkualitas. Berdasarkan pada latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana ketentuan pendewasaan usia perkawinan menurut BKKBN, dan bagaimana program pendewasaan usia perkawinan dari BKKBN ditinjau dari Maqashid Syariah. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) menggunakan data dalam bentuk kualitatif, dengan menggambarkan metode berfikir deskriptif analitik, merupakan metode penelitian yang berusaha menggambarkan “apa adanya” tentang suatu variabel, gejala, dan keadaan, kemudian penulis menganalisis dari perspektif maqashid syariah. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode library research (penelitian kepustakaan), yaitu dengan memanfaatkan perpustakaan dan buku-buku terkait untuk memperlancar penelitian. Selanjutnya, peneliti melakukan pengelompokan, seleksi, serta perbandingan bahan-bahan yang berkaitan dengan obyek penelitian. Dalam penelitian ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa program pendewasaan usia perkawinan menurut BKKBN, adalah upaya untuk meningkatkan usia pada perkawinan pertama, sehingga pada saat perkawinan mencapai usia minimal 21 tahun bagi perempuan dan 25 tahun bagi laki-laki. Sedangkan Program pendewasaan usia perkawinan dari BKKBN perspektif Maqashid Syariah, adalah untuk mencari mashlahah, maka menurut penulis dalam program pendewasaan usia perkawinan dari BKKBN di atas berada pada tahapan maqashid al-tahsiniyyah, yaitu kebutuhan yang tidak sampai mengancam eksistensi salah satu dari lima hal pokok (al-daruriyyat al-khams) dan tidak pula menimbulkan kesulitan pada hajiyyah apabila tidak terpenuhi.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA BERBASIS 3D UNTUK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 AMPEK ANGKEK

Anwar Fuadi, NIM : 2514.093 dengan judul skripsi : Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Animasi 3D Tentang Masa Pertumbuhan Manusia Pada Kelas VIII SMP Negeri 8 Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. IAIN Bukittinggi, 2018. Dalam dunia pendidikan, komputer sangat berguna dalam proses pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi, dimana media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswa dan proses pembelajaran menjadi lebih menarik. Salah satu media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi adalah media berbasis 3 dimensi dengan penggunaan komputer. Penggunaan media pembelajaran animasi 3D pada mata pelajaran IPA bisa dijadikan sebagai sarana untuk memberikan kemudahan bagi pendidik dalam penyampaian informasi serta memberikan pemahaman bagi siswa dalam memahami konsep-konsep yang ada dalam buku. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah media inovasi baru yang berbasis 3D pada pelajaran IPA mengenai Masa Pertumbuhan Manusia dengan menggunakan Aplikasi Blender. Tujuan dari penelitian ini untuk mendesain media pembelajaran berbasis Animasi 3D tentang masa pertumbuhan manusia pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 8 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model 4-D (four-D) yaitu define, design, development dan disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara 4-D dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Hasil dari penelitian media pembelajaran IPA tentang masa pertumbuhan manusia berbasis animasi 3D ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran IPA tentang masa pertumbuhan manusia. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa video yang dijalan kan menggunakan komputer, sedangkan untuk uji produk validitas dari 3 orang expert diperoleh 89,75 nilai yang dinyatakan sangat valid, sedangkan untuk uji praktikalitas dari 2 orang expert diperoleh nilai 83,5 yang dinyatakan sangat praktis, dan untuk uji efektivitas dari 10 orang siswa diperoleh nilai 90,35 yang dinyatakan sangat efektif. Diharapkan peneliti berikutnya dapat merancang media dengan materi lain dan dengan animasi yang lebih baik lagi.

Perancangan Aplikasi Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Melakukan Instalasi Software (MIS) Di SMK Elektronika Indonesia Bukittinggi

Anwar Ibrahim, 2513.038 “Perancangan Aplikasi Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Melakukan Instalasi Software (MIS) Di SMK Elektronika Indonesia Bukittinggi”. Skripsi. Program Sarjana, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. (IAIN) Bukittinggi. 2018 M/1439 H. Pada pembelajaran Melakukan Instalasi Software sering kali ditemukan masalah pada proses pembelajaran, karena masih menggunakan media power point dalam proses pembelajarannya, sehingga kurang efektif. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah aplikasi Melakukan Instalasi Software yang berbasis Android untuk membantu dan menunjang siswa dalam proses belajar Melakukan Instalasi Software melalui Smartphone Android. Tujuan dari penelitian ini merancang aplikasi sebagai pengganti buku Melakukan Instalasi Software untuk mempermudah dan menambah ilmu pengetahuan di luar jam belajar bagi siswa yang menggunakan Smartphone Android agar lebih mudah dan praktis dalam belajar. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development)atau R&D yaitu suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggung jawabkan. Jenis R&D yang penulis gunakan yaitu versi ADDIE (Analyze-Design-Develop-Implement-Evaluate). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output. Produk yang telah dikembangkan tersebut kemudian akan dilakukan uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas menggunakan angket dengan skala likert. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa Aplikasi Melakukan Instalasi Software berbasis Android sebagai media pembelajaran dalam bentuk format file *.APK dengan ukuran file 15,91MB yang dapat diinstall langsung di Smartphone dengan sistem operasi Android. Di dapatkan hasil dari uji validitas tiga orang expert menunjukan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat valid dengan nilai akhir 87. Sementara hasil uji praktikalitas tiga orang manunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai akhir 90. Hasil uji efektifitas dari 5 orang siswa menunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat efektif dengan nilai akhir 86.

Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas xI SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas Barungun Sumatra Utara

<p> ABSTRAK &nbsp;&nbsp;</p> <p> Skripsi ini berjudul <strong>&ldquo;Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas XI SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas barumun Sumatera Utara&rdquo;</strong>. Maksud dari judul ini adalah suatu penelitian yang berkaitan tentang pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam oleh guru pendidikan agama Islam di SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas barumun Sumatera Utara.</p> <p> Adapaun yang memotivasi penulis membahas judul ini dilatar belakangi untuk mengetahui aktivitas pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam di SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas barumun Sumatera Utara. Peneliti melihat bahwa guru Pendidikan Agama Islam melaksanakan pembelajaran Pendidikan Agama Islam sudah sesuai dengan teori dan langkah langkan pelaksanaan pembelajaran.</p> <p> Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini, penulis mengadakan penelitian lapangan <em>(field research)</em> yang sumber datanya dalam penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam, Kepala Sekolah. &nbsp;dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan hasil penelitian sesuai dengan data yang sebenarnya. Adapun lokasi penelitiannya adalah di SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas barumun Sumatera Utara. Penelitian dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara, data dianalisis data kualitatif yang terdiri; 1) Reduksi data merupakan bentuk penyederhanaan menggolongkan, dan membuang data yang tidak dibutuhkan, sehingga data terkelompok pada masing-masing aspek yang dibutuhkan, 2) Pengujian data dilakukan setelah proses reduksi data, hal ini dilakukan untuk memudahkan pengambilan informasi yang dibutuhkan dalam kaitannya dengan penarikan kesimpulan, 3) Penarikan kesimpulan dilakukan setelah data yang diperoleh&nbsp;&nbsp; benar-benar&nbsp; sudah dikaji lebih mendalam dari semua informasi atau data yang diperoleh.</p> <p> Dari hasil penelitian dapat diperoleh bahwa aktivitas pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam di SMAN 1 Padang Hasior Kec. Sihapas barumun Sumatera Utara, oleh guru pendidikan agama Islam sudah baik. Hal ini dibuktikan dengan&nbsp; beberapa aktivitas yang menyangkut pelaksanaan pembelajaran, diantaranya adalah guru mempersiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, mem-perhatikan kehadiran siswa, menyuruh siswa berdo&rsquo;a terlebih dahulu sebelum belajar, guru memberikan motivasi atau dorongan sebelum belajar sehingga dapat lebih konsentrasi dalam belajar, guru selalu melakukan appersepsi, dalam menyampaikan pelajaran sudah mengacu kepada rencana pembelajaran, di akhir proses belajar guru selalu memberikan rangkuman materi pelajaran, mengadakan evaluasi berupa latihan di kelas dan memberikan tugas rumah dan doa bersama.</p>

Students' Learning Strategies in Speaking at the fourth semester of English Education Department of IAIN Bukittinggi in Academic Year 2014/2015

<p align="center"> <strong>ABSTRACT</strong></p> <p> <strong>DESI ELVIANTI ANWAR, 2311.011. Students&rsquo; Learning Strategies in Speaking at the Fourth Semester of English Education Department of IAIN Bukittinggi in academic year 2014/2015. A thesis. State Islamic Institute Bukittinggi. 2015.</strong></p> <p> This research was done because the researcher found several problems in speaking&nbsp; in English Education Department of IAIN Bukittinggi. The problems were some students were lack of &nbsp;vocabulary, some students still had anxiety in speaking, some students did not use the appropriate strategies in speaking. Hence, this research was done at IAIN Bukittinggi to know&nbsp; what learning strategies are used in speaking and the most frequently strategy is used by the fourth semester English students.</p> <p> The design of this research was descriptive quantitative research. The data was gotten through questionnaire by using Likert scale. The total of sample is 32 students. The researcher used random sampling in determining the sample because the fourth semester English students more than 100 people.</p> <p> There are two findings in this reserach, the first all of students have already used all learning strategies in speaking. The strategies were memory, cognitive, compensation, metacognitive, affective and social strategies. &nbsp;Second, metacognitive strategies (78,30%) is most frequently used and memory strategies (63,13%) is the most less frequently used by students. In conclusions, the fourth semester English Students of IAIN Bukittinggi have already used learning strategies in speaking and the most frequently used by them is metacognitive strategies.</p> <p> &nbsp;</p> <p> <strong>Keywords:&nbsp; Students&rsquo; learning strategies, Speaking.</strong></p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>

Hubungan hukuman dengan tingkah laku siswa di SMA N 1 Matur