ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yuslina (2025). Dampak Literasi Keuangan Syariah Dalam Penggunaan Financial Technology (Fintech) Pada Mahasiswa Prodi Perbankan Syariah Angkatan 2021 Uin Smdd Bukittinggi. Skripsi, Program Studi S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam. UIN SMDD Bukittinggi. Latar belakang masalah dari penelitian ini adalah mahasiswa yang masih kurang memahami bagaimana konsep fintech, sebagian mahasiswa yang masih belum memiliki literasi keuangan yang memadai dalam kehidupan sehari-hari serta masih ada mahasiswa yang belum percaya keamanan data pribadi mereka saat menggunakan fintech. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak literasi keuangan syariah dalam penggunaan financial technology (fintech) pada mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah angkatan 2021 di UIN Sjech M. DJamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini memiliki tiga tujuan utama, yaitu: (a) menganalisis literasi keuangan syariah pada mahasiswa dalam penggunaan fintech, (b) menganalisis dampak penggunaan fintech konvensional di kalangan mahasiswa, dan (c) menemukan solusi dalam mengatasi permasalahan yang terkait dengan literasi keuangan syariah dan penggunaan fintech. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui observasi dan wawancara yang dilakukan di Kampus II Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada tanggal 23 Desember 2024, literasi keuangan syariah mahasiswa perbankan syariah angkatan 2021 tergolong sangat baik. Hal ini ditunjukkan oleh tingginya penggunaan aplikasi fintech populer seperti GoPay, Dana, dan Ovo, yang sering dimanfaatkan oleh mahasiswa. Hasil wawancara dengan 30 informan menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan terhadap produk dan layanan keuangan berbasis syariah cukup tinggi, dengan 66% informan menyatakan memiliki tingkat kepercayaan yang sangat tinggi. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dalam penggunaan fintech syariah, seperti keterbatasan pemahaman tentang fitur syariah dalam aplikasi fintech dan kurangnya edukasi tentang keunggulan fintech syariah dibandingkan konvensional. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami hubungan antara literasi keuangan syariah dan penggunaan fintech, serta menawarkan strategi untuk meningkatkan adopsi fintech syariah di kalangan mahasiswa. Kata Kunci: Literasi Keuangan Syariah, Teknologi Financial, Fintech Konvensional, Fintech Syariah.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini ditulis oleh Yuslina Annisa Panjaitan, Nim 1419047, Program Studi Hukum Pidana Islam, Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Skripsi ini diberi judul “IMPLEMENTASI REHABILITASI PECANDU NARKOTIKA BERDASARKAN PERATURAN MENTERI SOSIAL NOMOR 9 TAHUN 2017 DALAM PERSPEKTIF MAQASHID SYARIA’AH (MALAHAH)(Studi Kasus Panti Rehabilitas Sosial Narkoba Sahabat Suci Hati Kecamatan Nanggalo Kota Padang).” Skripsi ini dilatarbelakangi dengan maraknya penyalahgunaan narkotika, sehingga upaya pemberantasannya tidak cukup hanya ditangani oleh pemerintah dan aparat penegak hukum saja melainkan perlu melibatkan seluruh masyarakat. Salah satu cara memberantas masalah ini adalah dengan cara Rehabilitasi. Dan disisi lain lahirnya Peraturan Menteri Sosial Nomor 9 Tahun 2017 Tentang Standar Nasional Rehabilitasi Sosial Bagi Pecandu dan Korban Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif Lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menggali apakah rehabilitasi yang dilakukan di Panti Rehabilitas Sosial Narkoba Sahabat Suci Hati. Sudah sesuai dengan Peraturan Menteri Sosial Nomor 9 Tahun 2017, dan bagaimana Rehabilitasi Pecandu Narkotika dalam Peraturan Menteri Sosial Nomor 9 tahun 2017 menurut Maqashid Syari’ah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum yuridis sosiologis, sebab akan menguji tentang Peraturan Menteri Sosial Nomor 9 Tahun 2017. Sumber data yang dipakai Sumber data primer dan Sumber data sekunder. Sumber data perimer diperoleh dari wawancara yang dilakukan penulis dengan staff, dan klien di Panti Rehabilitas Sosial Narkoba Sahabat Suci Hati. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari buku, jurnal-jurnal, artikel, dan teori-teori lainnya. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa pelaksanaan Rehabilitas di Panti Rehabilitasi Sosial Narkoba Sahabat Suci Hati telah sesuai dengan Peraturan Menteri Sosial Nomor 9 Tahun 2017 Tentang Standar Nasional Rehabilitasi Sosial Bagi Pecandu dan Korban Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif Lainnya. Apabila ditinjau dari Maqashid Syari’ah Rehabilitasi Narkoba dapat mewujudkan kemaslahatan manusia, yaitu dengan cara Memeliharaan Kemaslahatan Agama, Memelihara Jiwa, Memelihara Akal, Memelihara Keturunan, dan Memelihara Harta.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yuslinar,201.14.039, Implementasi Nilai-Nilai Karakter religius Bagi Siswa SMPN 4 Lubuk Sikaping Kab.Pasaman, Tesis Prodi S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (PTIK) IAIN Bukittinggi. Pokok pembahasan dalam tesis ini adalah bagaimanakah implementasi nilai-nilai karakter religius / sikap mental spritual siswa SMPN 4 Lubuk Sikaping dalam dimensi sikap pembiasaan dan bagaimana bentuk-bentuk penanaman nilai karakter religius / sikap mental spritual siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan,serta apakah faktor-faktor penghambat implementasi nilai-nilai karakter religius siswa SMPN 4 Lubuk Sikaping. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah:1. Untuk mengetahui bentuk-bentuk implementasi nilai-nilai karakter religius/ sikap mental spritual siswa SMPN 4 Lubuk Sikaping dalam dimensi sikap pembiasaan, 2. Untuk mengetahui bentuk-bentuk penanaman nilai-nilai karakter religius/ sikap mental spritual siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, 3. Untuk mengetahui faktor-faktor penghambat implementasi nilai-nilai karakter religius/ sikap spritual siswa SMPN 4 Lubuk Sikaping. Jenis penelitian yang digunakan adalah field research (penelitian lapangan), sedangkan metode penelitian adalah metode kualitatif melalui pendekatan deskriftif, yaitu penelitian yang menggambarkan suatu peristiwa atau kejadian yang terjadi dilapangan sebagaimana adanya, Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini terdiri dari dua sumber yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun yang menjadi sumber data primernya adalah Guru PAI, sedangkan sumber data sekundernya adalah, Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Ekstrakurikuler keagamaan, guru BP dan siswa. Dari hasil penelitian yang penulis temui bahwa, implementasi nilai-nilai karakter religius/ sikap mental spritual siswa dalam dimensi sikap pembiasaan sudah diterapkan oleh sekolah kepada siswa, dan siswa sudan melaksanakannya dengan baik. Bentuk-bentuk kegiatan dalam sikap pembiasaan adalah berdoa sebelum dan sesudah melakukannkegiatan,menjalankanibadah yaitu solat zuhur berjamaah, memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan,bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa. Sedangkan bentuk-bentuk penanaman nilai-nilai karakter religius melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan juga sudah diterapkan oleh guru PAI dan guru ekstrakurikuler keagamaan kepada siswa, siswa juga sudah mengikutinya dan menjalankannya dengan baik. Sedangkan faktor-faktor penghambat implementasi nila-nilai karakter religius bagi siswa adalah kurangnya sarana prasarana ibadah, dan kurangnya minat siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler keagamaaan serta kurangnya motivasi dari orang tua siswa. Kata kunci: Implementasi, Karakter religius.
