Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

6 hasil
Penulis: Ovan
DaftarKartu
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Evaluasi Program English Club (EC) Menggunakan Model Kirkpatrick di SMA Negeri 2 Bukittinggi

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT Putri Geovanny, 2322109. Evaluation of The English Club (EC) Program Using Kirkpatrick Model at SMA N 2 Bukittinggi. Thesis. English Education Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. This study evaluated the effectiveness of the English Club (EC) program at SMA N 2 Bukittinggi using the Kirkpatrick Four-Level Model, covering students' Reaction, Learning, and Behavior, as well as the program's Results for students and the school. A mixed methods design with an explanatory sequential approach was used. Questionnaires with a five-point Likert scale were distributed to 60 EC members from Grades X and XI, selected through total sampling, to measure Reaction, Learning, and Behavior. An in-depth interview with the English teacher who also served as the EC advisor was conducted to evaluate Results, supported by document analysis of students' report cards. Quantitative data were analyzed descriptively using SPSS, qualitative data were analyzed thematically, and both were triangulated. Findings showed a very positive Reaction (mean 36.37), though scheduling and material integration need improvement. Learning (mean 34.70) showed stronger gains in vocabulary, listening, and writing confidence than in grammar and speaking fluency. Behavior (mean 35.07) showed fairly strong transfer into real-life use, especially independent practice, though not yet fully consistent. At the Results level, the program improved academic achievement, overseas scholarship numbers, and competition participation, though documentation remained limited. The four levels were interconnected, with a better balance between games and structured material identified as the key improvement needed.

8 dilihat · 6 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

IMPLEMENTASI PASAL 5 PERATURAN MENTERI PERHUBUNGAN NOMOR 45 TAHUN 2020 TENTANG KENDARAAN TERTENTU DENGAN PENGGERAK MOTOR LISTRIK DI JALAN RAYA UMUM KOTA BUKITTINGGI MENURUT PERSPEKTIF SIYASAH TANFIZIYAH

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Peraturan Menteri Perhubungan Nomor 45 Tahun 2020 tentang Kendaraan Tertentu dengan Penggerak Motor Listrik di Jalan Raya Umum di Kota Bukittinggi serta meninjaunya dalam perspektif siyasah tanfiziyah. Peningkatan penggunaan sepeda listrik di Bukittinggi belum sepenuhnya diikuti oleh kepatuhan terhadap ketentuan keselamatan dan pembatasan operasional sebagaimana diatur dalam regulasi. Penelitian ini menggunakan metode hukum empiris dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi regulasi belum optimal akibat lemahnya sosialisasi, belum adanya regulasi turunan daerah, serta keterbatasan pengawasan. Dalam perspektif siyasah tanfiziyah, kondisi ini menunjukkan belum maksimalnya fungsi eksekutif pemerintah daerah dalam menjamin kemaslahatan umum dan perlindungan jiwa (hifz al-nafs), sehingga diperlukan penguatan kebijakan daerah dan koordinasi antarinstansi guna mewujudkan ketertiban dan keselamatan lalu lintas.

10 dilihat · 3 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM, MODERASI BERAGAMA, DAN MULTIKULTURALISME DALAM FILM BAJRANGI BHAIJAAN

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini berjudul Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Moderasi Beragama, dan Multikultural dalam Film Bajrangi Bhaijaan, yang disusun oleh Ferli Novanda, Nim: 2121253, dari Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran media film sebagai sarana penyampaian pesan pendidikan yang dapat memengaruhi pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai keislaman dan kemanusiaan. Film tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media dakwah dan pendidikan moral yang mampu menanamkan nilai-nilai positif kepada penontonnya. Salah satu film yang mengandung pesan moral, sosial, dan religius adalah Bajrangi Bhaijaan, yang menggambarkan nilai-nilai kemanusiaan, toleransi, serta penghargaan terhadap perbedaan agama dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam, moderasi beragama, dan multikultural yang terdapat dalam film Bajrangi Bhaijaan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka (library research) dan analisis isi. Subjek penelitian adalah film Bajrangi Bhaijaan sebagai sumber data. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan pedoman analisis nilai yang digunakan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan nilai-nilai yang terkandung dalam film. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini mengandung tiga kelompok nilai utama. Pertama, nilai pendidikan Islam, meliputi akidah, ibadah, dan akhlak. Kedua, nilai moderasi beragama, mencakup toleransi, komitmen kebangsaan, anti kekerasan, serta sikap akomodatif terhadap budaya lokal. Ketiga, nilai multikultural, meliputi penghargaan terhadap perbedaan, solidaritas sosial, dialog antarbudaya, keadilan sosial, dan partisipasi sosial. Kata Kunci: nilai pendidikan Islam, moderasi beragama, multikultural, film Bajrangi Bhaijaan.

4 dilihat · 2 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

DINAMIKA KEBIASAAN BELAJAR SISWA BROKEN HOME DI SMPN 3 Bukittinggi

2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi atas nama Sofi Giovani, NIM 2621063, dengan judul ―Dinamika Kebiasaan Belajar Siswa Broken Home Di SMPN 3 Bukittinggi‖ Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjeh M.Djamil Djambek Bukittinggi. Keberhasilan pendidikan salah satunya dipengaruhi oleh kebiasaan belajar siswa. Namun, tidak semua siswa mampu membangun kebiasaan belajar yang baik, terutama mereka yang berasal dari keluarga broken home. Kondisi keluarga yang tidak harmonis dapat memengaruhi motivasi, disiplin, dan sikap siswa terhadap belajar. Berdasarkan observasi di SMPN 3 Bukittinggi, ditemukan bahwa siswa broken home cenderung kurang disiplin, tidak teratur dalam belajar, dan kurang aktif dalam proses pembelajaran. penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran kebiasaan belajar siswa broken home berdasarkan empat aspek kebiasaan belajar, yaitu delay avoidance, work method, teacher approval, dan education acceptance. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dan dipilih karena penelitian difokuskan pada fenomena tertentu yaitu kebiasaan belajar siswa broken home. Subjek dalam penelitian ini yaitu 5 orang siswa broken home.Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, AUM Umum, AUM PTSDL dan FKPMP. Teknik analisis data menggunakan analisis Miles dan Huberman. Keabsahan data menggunakan triagulasi data. Berdasarkan hasil penelitian, kebiasaan belajar siswa broken home berdasarkan empat aspek kebiasaan belajar yaitu Kedisiplinan belajar siswa broken home tergolong rendah. Siswa menunjukkan kesulitan dalam mengatur waktu belajar, sering menunda mengerjakan tugas, dan jarang meninjau kembali materi pelajaran sebelum ulangan atau ujian. Keteraturan belajar siswa broken home tergolong rendah. Siswa tidak memiliki jadwal belajar tetap, jarang mengulang materi, dan tidak menyusun bahan pelajaran secara sistematis, catatan pelajaran sering tidak lengkap, serta persiapan menghadapi ulangan atau ujian dilakukan secara mendadak. Sikap siswa broken home terhadap guru cenderung kurang harmonis dan belum optimal. Siswa menunjukkan rasa hormat kepada guru, namun hubungan komunikasi kurang terbuka. Mereka sering pasif, mendongkol, mudah bosan, dan kadang menunjukkan perilaku kurang sopan di kelas. Partisipasi aktif siswa broken home tergolong rendah. Siswa cenderung pasif dalam kegiatan belajar, jarang bertanya, kurang fokus, dalam belajar. Mereka lebih banyak mendengarkan tanpa berani mengemukakan pendapat serta menunjukkan motivasi belajar yang lemah. Kata Kunci : Kebiasaan Belajar.

10 dilihat · 8 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Pengaruh Brand Image dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Produk Perspektif Bisnis Syariah (Studi Kasus Ms Glow Original Tangah Jua Kota Bukittinggi)

2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Brand Image dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Produk Dalam Perspektif Bisnis Syariah (Studi Kasus Ms Glow Original Tangah Jua Kota Bukittinggi)”. Disusun oleh Anjeli Geovana Nim 3721143, mahasiswa Prodi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi terkait dengan brand image dan promosi terhadap Keputusan pembelian, di mata konsumen dan Masyarakat umum, brand image mengalami fluktuasi dan banyaknya konsumen yang belum mengetahui brand image dari produk Ms. Glow dan kurang tertariknya konsumen dengan promosi yang dilakukan oleh pihak Ms. Glow. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis secara parsial dan simultan pengaruh variabel independen Brand Image dan Promosi Terhadap variabel dependen Keputusan Pembelian Produk Dalam Perspektif Bisnis Syariah (Studi Kasus Ms. Glow Original Tangah Jua Bukittinggi). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan mode survei. Teknik penentian sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel sebanyak 99 responden yang merupakan konsumen yang menggunakan produk Ms Glow Original Tangah Jua Kota Bukittinggi. Pengumpulan data digunakan dengan membagikan kuesioner secara daring melalui Google Form. Analisis data dilakukan dengan bantuan software IBM SPSS versi 30, dengan melakukan uji instrument penelitian, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji-t variabel brand image memiliki nilai t-hitung (0,683) t-tabel (1,984) dengan nilai signifikan 0,497 > 0,05, jadi secara parsial brand image berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Keputusan pembelian. Uji-t variabel promosi memiliki nilai t-hitung (2,759) > t- tabel (1,984) dengan nilai signifikansi 0,007 0,05. Jadi secara parsial promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan pembelian. Uji-F variabel brand image dan promosi memiliki nilai F-hitung (4,962) > F-tabel (3,09) dengan nilai signifikansi 0,009 0,05. Jadi secara simultan variabel brand image dan promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan pembelian. Perhitungan nilai koefisien determinasi diperoleh bahwa brand image dan promosi secara simultan mempengaruhi Keputusan pembelian sebesar 39,2% sedangkan sisanya sebesar 60,8% dipengaruhi oleh variabel lain yaitu kualitas produk, harga. Dalam Perspektif Bisnis Syariah pengambilan Keputusan dalam Upaya memenuhi kebutuhan diperbolehkan selama hali tersebut dapat memberikan maslahah dan tidak mendatangkan Mudharat.

13 dilihat · 4 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Tinjauan Fiqh Muamalah terhadap Praktek Penimbunan Bahan Sembako di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman

2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PRAKTEK PENIMBUNAN BAHAN SEMBAKO DI PASAR EMBUN KECAMATAN RAO KABUPATEN PASAMAN” Skripsi ini disusun oleh Geovani Marlinda, NIM 1218038, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, tahun 1443H/2022M. Pembahasan ini dilatar belakangi karena adanya penimbunan bahan sembako yang terjadi di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman menjelang lebaran. Akibat penimbunan bahan sembako tersebut, terjadi kelangkaan barang dan kenaikan harga di pasaran, khususnya di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman. Dengan terjadinya kelangkaan barang dan melonjaknya harga-harga di pasar, pada satu sisi menguntungkan pihak penjual. Namun, disisi lain hal ini berdampak tidak baik kepada pembeli dikarenakan kenaikan harga melonjak dari harga yang semestinya. Dalam konteks kajian fiqh perbuatan semacam ini disebut dengan ihtikar (Penimbunan barang-barang yang dibutuhkan banyak orang). Praktek ini dilakukan dengan cara menimbun barang. Penimbunan adalah salah satu upaya seseorang untuk menimbun barang sehingga langka di pasaran, demi mendapatkan keuntungan yang lebih besar, tanpa memikirkan orang lain. Perbuatan ihtikar adalah perbuatan yang menimbulkan dampak buruk kepada orang lain atau penganiayaan kepada orang lain yang dilakukan dengan sengaja demi keuntungan pribadi. Oleh karena itu praktek seperti ini akan mengakibatkan efek terhadap masyarakat secara umum. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode lapangan yang bersifat kualitatif, oleh karena itu penulis berupaya mencari narasumber atau informan yang berkaitan langsung dengan masalah penelitian. Adapun narasumber atau informan yang akan dilakukan sebagai sumber data penelitian pada penulisan ini para pedagang di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman. Untuk mendapatkan bahan dan data dalam penelitian ini penulis lansung turun kelapangan dengan observasi dan mewawancarai para pedagang di pasar penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditemukan bahwa penimbunan bahan sembako di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman adalah perbuatan yang dilarang dalam Islam, karena hanya menguntungkan salah satu pihak saja. Bukan hanya itu penimbunan yang terjadi di Pasar Embun Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman juga memberikan dampak buruk terhadap masyarakat dan juga merusak mekanisme pasar.A

6 dilihat · 7 unduhanSitasiDetail