Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh peran orang tua sangat dibutuhkan dalam menumbuhkan minat membaca anak. Orang tua adalah pendidik pertama dan utama yang bertanggung jawab mengasuh, membimbing, dan memberi teladan. Mereka berperan sebagai motivator, fasilitator, dan guru, yang harus mampu meluangkan waktu dan memberikan fasilitas yang mendukung dalam perkembangan anak. Dengan menumbuhkan budaya membaca di rumah, seperti membaca buku pelajaran atau membaca buku bersama, orang tua dapat membiasakan anak mencintai buku sejak dini. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang mengungkap suatu fenomena melalui deskripsi bahasa non-statistik secara menyeluruh. Adapun yang menjadi informan kunci dalam penelitian ini adalah orang tua anak yang membimbing dalam menumbuhkan minat membaca sedangkan yang menjadi informan pendukung dalam penelitian ini Kepala Jorong Surau Gadang dan Anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi yang didapatkan pada informan kunci dan pendukung yang terjadi dilapangan. Teknik analisis data yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan Peran orang tua dalam menumbuhkan minat membaca anak Nagari Batu-Taba khususnya di Jorong Surau Gadang, belum terlihat secara optimal. Sebagian kecil orang tua, terutama yang memiliki anak usia dini, telah menunjukkan inisiatif positif dalam mengenalkan buku dan membacakan cerita sebagai langkah awal membangun literasi. Namun, mayoritas orang tua mengakui adanya kendala substansial, terutama keterbatasan waktu akibat tuntutan pekerjaan yang padat serta kurangnya ketersediaan bahan bacaan yang menarik di lingkungan rumah. Selain itu, partisipasi dalam kegiatan sosialisasi yang bertujuan meningkatkan minat membaca anak juga masih rendah, seringkali terhambat oleh kesibukan sehari-hari. Kurangnya budaya membaca yang kuat di kalangan orang tua juga menjadi faktor yang berkontribusi pada minimnya keteladanan bagi anak-anak dalam hal membaca.