Abstrak
Dampak kebijakan MAN 2 Kota Bukittinggi dalam menanamkan nilai moderasi beragama dapat membentuk sikap peserta didik yang moderat. Peserta didik mempunyai cara pandang dan praktek keagamaan yang moderat, menghargai perbedaan, menghormati hari besar agama yang berbeda, mampu berteman dan bekerjasama dengan yang berbeda agama, mengedepankan dialog serta menilai sesuatu secara adil dan proporsional. Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti ingin mengungkapkan makna di balik fakta dan realita tentang srategi Guru Rumpun PAI dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama pada MAN 2 Kota Bukittinggi daam bentuk penelitian. Tujuan penulisannya adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis upaya, metode dan kendala-kendala Guru Rumpun PAI dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama pada MAN 2 Kota Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan (field research). Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan tiga cara, yakni dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data dalam penelitian menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1). Upaya guru rumpun PAI dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama pada MAN 2 Kota Bukittinggi adalah dengan cara mengaplikasikan nilai-nilai yang terkandung dalam program moderasi beragama dalam pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Nilai-nilai tersebut terdiri dari Tawassut, Tawazun, I’tidal, Tasamuh, Al-Musawah, Syura, Islah, Tatawwur Wa Ibtikar, Tahaddur, Wataniyah Wa Muwatanah dan Qudwatiyah. 2). Metode guru rumpun PAI dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di MAN 2 Kota Bukittinggi adalah dengan metode discussion (diskusi), metode case study (studi kasus), metode problem based learning (pembelajaran berbasis masalah), metode role playing (permainan peran) dan metode project based learning (pembelajaran berbasis proyek). 3). Kendala-kendala yang di alami guru rumpun PAI MAN 2 Kota Bukittinggi dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama adalah terdiri dari minimnya pemahaman guru terhadap program moderasi beragama, minimnya pengontrolan terahadap program moderasi beragama dan minimnya dana dalam menjalankan program moderasi beragama. Untuk mengatasi masalah tersebut, Kepala MAN 2 Kota Bukittinggi dengan segera mukin mencari solusi terhadap permasalahan yang dialami.