Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Nelvira, NIM 2120123, berjudul: “Kompetensi Sosial Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam” Kompetensi sosial merupakan kemampuan seorang guru dalam mengkomunikasikan dan berinteraksi secara efektif dan efesien dengan siswa, sesama guru, orang tua, dan masyarakat. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu faktor-faktor apa saja yang menyebabkan siswa kelas XE.3 di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam kesulitan dalam belajar PAI dan bagaimana Kompetensi sosial guru dalam mengatasi kesulitan belajar PAI pada siswa kelas XE.3 di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang menyebabkan siswa kelas XE.3 di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam merasa kesulitan dalam belajar PAI dan bagaimana Kompetensi sosial guru dalam mengatasi kesulitan belajar PAI pada siswa kelas XE.3 di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam. Metode yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini berlokasi di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam. Informan dalam penelitian ini adalah 2 orang guru PAI, 1 orang guru Biologi, 1 orang guru PKN dan 7 orang siswa kelas X. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi sosial guru PAI di SMA Negeri 1 Sungai Puar Kabupaten Agam sangat baik guru selalu berinteraksi dengan siswa, sesama guru dan dengan semua anggota disekolah. Faktor yang membuat siswa kesulitan dalam belajar disebabkan karena minat belajar siswa yang kurang dan lemahnya tingkat literasi siswa. Tingkat kesulitan tersebut dari aspek Al-Qur’an siswa lambat dalam menghafal ayat Al-Qur’an. Melalui kompetensi sosial yang dimilikinya guru dapat mengatasi kesulitan belajar PAI pada siswa kelas X salah satunya dengan melakukan pendekatan dan memberikan motivasi agar siswa bersemangat dan bisa terbuka kepada guru tentang kendala yang dialaminya dalam belajar PAI.