Abstrak
Penelitian ini di latarbelakangi rendahnya rasa percaya diri anak tuna daksa dikarenakan keterbatasannya, membuat anak menajdi malu dan sulit mengembangkan kemampuannya. Peran orangtua sangat lah penting untuk bertanggung jawab dalam dasar-dasar pendidikan bagi anaknya untuk kemandirian dan rasa percaya diri anak tuna daksa dalam kehhidupan sehari-harinya. Kepercayaan diri adalah salah satu aspek kepribadian yang penting bagi seseorang. Sekolah luar biasa (SLB) Al-Ikhlas Garageh merupakan sekolah penyelenggara pendidikan untuk anak tuna daksa dengan menekankan pembelajaran melatih kemampuan bina diri salah satu nya kepercayaan diri bagi anak tuna daksa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana peran orangtua dalam meningkatkan kepercayaan diri anak tuna daksa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan kuncinya tiga orang tua dari anak tuna daksa dan informan pendukungnya adalah kepala sekolah dan guru SLB al-ikhlas Garageh. Data dikumpulkan dengan melalui observasi yaitu menggunakan observasi partisipan dan wawancara dalam penelitian ini menggunakan wawancara semi terstruktur. Teknik analisi data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa peran orangtua dalam memilih pendidikan yang tepat, penyesuaian diri anak pada keluarga, mengajak anak bersosialisasi, membangun kepercayaan diri anak, membentuk kemandirian anak cukup maksimal. Dikatakan cukup maksimal karena orangtua selalu memberikan dorongan berupa motivasi pada anak untuk melakukan apa yang ia inginkan tanpa perlu merasa malu dengan keterbatasannya karna setiap orang mempunyai kekurangan dan kelebihannya masing-masing. Adapun hambatan orang tua dalam meningkatkan kepercayaan anak disebabkan oleh dua faktor, (1) internal, yang mana anak tidak yakin atas kemampuan yang dia milikinya meskipun orang tua sudah memberikan motivasi, (2) external yaitu lingkungan sosial yang mana anak pernah di buli oleh teman sebaya nya dan membuat anak semakin merasa kurang percaya diri untuk beradaptasi dengan lingkungannya. tergantung dengan orang