Abstrak
ABSTRACT Nurhadia Binti Zulmen, 2316.024, “Teacher Strategies in Teaching Writing at X Grade MAN 3 Agam Kubang Putiah.” A thesis, UIN Bukittinggi, 2023 This research is aimed to find out what strategies used by the teacher in teaching writing at X grade MAN 3 Agam Kubang Putiah. Based on the observations, the researcher found that teacher did not teach post writing step to students nor gave comment on students’ writing work. Indeed, the researcher wanted to find out what strategies used in teaching writing? The design of the research was descriptive qualitative research. The data were collected by doing observation using observation checklist, and interview with English teacher and students at X grade MAN 3 Agam Kubang Putiah.The data analyzed by using qualitative data analysis by Miles and Huberman. The researcher collected the data, reduced the data, presented the data, and made a conclusion. The researcher found that The researcher found that there were a few strategies used by the teacher in teaching writing at X grade MAN 3 Agam Kubang Putiah. They were: Guided Writing, TTW, PLEASE, and CL strategy. However, the researcher found that the teacher did not apply the whole steps of each strategies, and she missed some steps of the strategies. Apart from these all strategies, there was only one strategy that mostly close to its complete steps which was TTW. In other words, the strategies except TTW were applied as well, but there were missing steps from their procedure. ABSTRAK Nurhadia Binti Zulmen, 2316.024, “Strategi Guru dalam Mengajar Menulis dikelas X MAN 3 Agam Kubang Putiah.” Skripsi, UIN Bukittinggi, 2023 Penelitian ini dilaksanakan untuk melihat dan menemukan strategi apa yang digunakan guru dalam mengajar menulis di kelas X Man 3 Agam Kubang Putiah. Berdasarkan observasi di kelas, penulis menemukan bahwa guru tidak mengajarkan kepada siswa kegiatan setelah menulis. Guru juga tidak memberikan masukan atau penilaian terhadap hasil tulisan siswa. Oleh karena itu, penulis ingin mencari tahu dan menemukan strategi apa yang digunakan guru dalam mengajar menulis? Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sedangkan proses pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi menggunakan obersvasi ceklis dan melakukan wawancara dengan guru dan siswa kelas X Man 3 Agam Kubang Putiah. Data yang didapatkan akan di analisa menggunakan analisis data kualitatif oleh Miles dan Huberman. Langkah-langkah yang dilakukan adalah pengumpulan data, seleksi data, menyajikan data, dan mengambil kesimpulan. Penulis menemukan bahwa terdapat sejumlah strategi yang digunakan guru saat mengajar menulis kepada siswa di kelas X Man 3 Agam Kubang Putiah.Strategi itu antara lain adalah Guided Writing, TTW, PLEASE, dan CL. Namun, penulis menemukan bahwa guru tidak menerapkan semua langkah dari setiap strategi. Terlepas dari semua strategi itu, ternyata hanya ada satu strategi yang langkahnya diterapkan hampir sempurna yaitu TTW. Dengan kata lain, semua strategi selain TTW di terapkan tapi terdapat sejumlah langkah yang hilang dari prosedur yang ada.