Abstrak
Riki Ahmad Sofyan, Nim : 2115.182, “Nilai- Nilai Pendidikan Islam Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SMAN 1 Tanjung Raya“, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah, IAIN Bukittinggi. Pendidikan Islam merupakan usaha sadar orang dewasa untuk menjadikan anak didik menjadi manusia yang sesuai dengan fitrahnya. Didalam dunia pendidikan penerapan nilai- nilai pendidikan Islam tidak hanya terfokus diwaktu belajar saja, tetapi juga dapat direalisasikan didalam bentuk kegiatan- kegiatan yang lainnya, berupa kegiatan ekstrakuler, yang mana ekstrakurikuler merupakan suatu wadah untuk mengembang bakat minat dari siswa itu sendiri. Yang melatar belakangi dari penelitian ini adalah setiap kesenian tradisional tentu memiliki nilai- nilai pendidikan didalamnya, baik itu dari nilai adat, nilai agama, dan nilai sosialnya. apalagi orang Minangkabau yang tidak terlepas dari penerapan nilai- nilai ke-Islamannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari tau nilai- nilai pendidikan Islam apa saja yang ada di dalam kegiatan ekstrakurikuler tambua di SMAN 1 Tanjung raya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan informan kunci yaitu pelatih, Pembina dan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tambua di SMAN 1 Tanjung Raya. Dari hasil penelitian ini adalah nilai- nilai pendidikan Islam yang ada dalam kegiatan ekstrakurikuler tambua di SMAN 1 Tanjung Raya dibagi menjadi 3, Pertama ada Nilai pendidikan I’tiqodiyah, Kedua Nilai pendidikan Amaliayah, dan Nilai pendidikan Khuluqiyah.