Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2019Versi 1

Pemanfaatan E-Module Menggunakan Sigil Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 1 Mapat Tunggul Selatan

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer•5 dilihat · 2 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Intan Sari, NIM : 2514.140 dengan judul skripsi : Pemanfaatan E-module Dengan Menggunakan Sigil Pada Mata Pelajaran TIK di SMA Negeri 1 Mapat Tunggul Selatan. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya media yang digunakan dalam pembelajaran TIK, siswa hanya belajar melalui bahan ajar berupa buku cetak dan lembar kerja siswa. Hal ini disebabkan guru tidak memiliki kompetensi untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih fleksibel yang bisa digunakan kapan saja dan dimana saja. maka salah satu upaya yang dilakukan agar guru tidak terbatasi oleh media adalah dengan bantuan e-module. Pemanfaatan e-module mata pelajaran TIK merupakan sebuah modul elektronik untuk memudahkan siswa dalam belajar mandiri, Dengan tujuan menghasilkan siswa yang selalu aktif belajar baik itu disekolah maupun dirumah atau dimanapun. Dalam menghasilkan e-module penulis menggunakan Sigil yang merupakan salah satu software yang dapat digunakan untuk menyelesaikan e-module mata pelajaran TIK kelas XII di SMAN 1 Mapat Tunggul Selatan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model 4-D (four-D) yaitu define, design, development dan disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara 4-D dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Hasil dari penelitian e-module dengan menggunakan sigil ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran TIK. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa aplikasi (apk) yang dijalankan menggunakan Android dan bisa juga di baca pada pc sedangkan untuk uji produk validitas dari 2 orang expert diperoleh 0,84 nilai yang dinyatakan valid, sedangkan untuk uji praktikalitas dari 2 orang expert diperoleh nilai 94,833 yang dinyatakan sangat praktis, dan untuk uji efektivitas dari 14 orang expert diperoleh nilai 0,80 yang dinyatakan efektif. Diharapkan kepada peneliti berikutnya dapat merancang media dengan materi lain dan dengan animasi yang lebih baik lagi. Key Word : Pemanfaatan, Media Pembelajaran ,E-module, Sigil.

Kata kunci

Pemanfaatan, Media Pembelajaran ,E-module, Sigil.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Pemanfaatan E-Module Menggunakan Sigil Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 1 Mapat Tunggul Selatan2019 · oai:ais:skripsi:4482

Publikasi terkait