Abstrak
ABSTRAK Skripsi dengan judul:” METODE PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH DASAR-DASAR PENDIDIKAN DALAM HADIST PRODI PAI DI IAIN BUKITTINGGI TAHUN AJARAN 2017/2018.” Ditulis oleh Tegar Ramadhan, NIM 2114.039 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang masalah dari skripsi ini adalah adanya perbedaan latar belakang mahasiswa Prodi PAI, yang berasal dari SLTA, dan Pesantren, sehingga terdapatnya kendala-kendala yang dihadapi oleh dosen saat menerapan metode pembelajaran. Rumusan masalah pada penelitian ini bagaimana penerapan metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen pada mata kuliah Dasar-dasar Pendidikan dalam Hadist pada Prodi PAI di IAIN Bukittinggi angkatan 2017/2018. Tujuan penelitian untuk mengetahui metode yang diterapkan dosen dan kendala-kendala yang dihadapi oleh dosen dalam penerapan metode pembelajaran dasar-dasar pendidikan dalam hadist. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif, yaitu menggambarkan kejadian-kejadian yang terdapat di lapangan dengan apa adanya. Data dikumpulkan melalui observasi di dalam kelas saat pembelajaran dasar-dasar pendidikan dalam hadis dan wawancara dengan dosen dan beberapa mahasiswa. Informan penelitian terdiri dari informan kunci (dosen) dan informan pendukung (mahasiswa prodi PAI tahun ajaran 2017/2018). Data dianalisis dengan reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan ditemukan bahwa dosen menerapkan bermacam-macam metode dalam pembelajaran mata kuliah dasar-dasar pendidikan dalam hadist di prodi PAI, sehingga dalam penerapannya dosen menemukan kendala, penerapan metode pembelajaran yang mengharuskan dosen kerja keras dalam menerapkannya, banyaknya mahasiswa yang kurang menguasai bahasa Arab, waktu terlalu sedikit dalam pembelajaran dan sedikitnya buku referensi yang ditemukan. Keywords: metode pembelajaran, dasar-dasar pendidikan, hadist.