Abstrak
RIO ANDIKO, 2512.066 : “Perancangan Media Pembelajaran Microsoft Access 2010 berbasis Video Tutorial di SMK Pembina Bangsa”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2017. Penelitian ini di latar belakangi karena di SMK Pembina Bangsa mata pelajaran KKPI kelas XII khususnya pada pokok pembahasan tentang Microsoft Access, berdasarkan wawancara kepada siswa materi tentang microsoft access merupakan salah satu materi yang dianggab sulit karena banyak menggunakan tool - tool dan langkah yang cukup panjang serta tampilan microsoft access sangat berbeda dengan bagian microsoft office lainnya, metode yang di gunakan guru dalam mengajar menggunakan metode ceramah dengan menggunakan sarana modul sehingga materi yang di sampaikan kurang dipahami oleh siswa, karena itu penulis tertarik mengembangkan media pembelajaran Microsoft access berbasis video tutorial agar mudah dipahami oleh siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&D) versi ADDIE, yaitu Analysis, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji praktikalitas oleh guru kelas uji efektifitas oleh siswa. Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis video tutorial yang dikemas dalam bentuk Compact Disk (CD) yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Produk yang dibuat telah diuji validitas dari tiga orang expert dengan nilai 87,66 (sangat valid), praktikalitas dari tiga orang praktisi dengan nilai 82,33 (sangat praktis) dan efektivitas dari 9 orang siswa dengan nilai 88 (sangat efektif) oleh para ahli media, guru dan telah dinyatakan produk tersebut valid, praktis dalam pemakainnya.