Lewati ke konten utama
Repositori InstitusiUIN SJECH M. DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI
Panduan unggahMasuk
Beranda / Penulis

Profil penulis

NASRUL

25 karya publik ditemukan.

2026: 12025: 22024: 12020: 42019: 42018: 72017: 52015: 1

Pengembangan Modul Tauhid Berbasis Tazkiyatun nafs pada MTs S Pondok Pesantren Prof DR Hamka maninjau

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Nasrul, 32121007. “Pengembangan Modul Tauhid Berbasis Tazkiyatun Nafs di MTs S Pondok Pesantren Prof Dr Hamka Maninjau. Disertasi Program Doktor (S3) Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menemukan model pengembangan bahan ajar tauhid berbasis tazkiyatun nafs di MTs Pondok Pesantren Prof DR Hamka, 2) menguji validitas, praktikalitas dan efektifitas modul tauhid berbasis tazkiyatun nafs di MTs Pondok Pesantren Prof DR Hamka, dan 3) Menentukan perbedaan hasil belajar peserta didik yang mengikuti pembelajaran tauhid berbasis tazkiyatun nafs dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran Tauhid secara konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D. Subjek penelitian adalah peserta didik MTs S Pondok Pesantren Prof DR Hamka Maninjau TP 2023/2024. Pemilihan subjek penelitian ditetapkan berdasarkan kebutuhan pengembangan bahan ajar. Produk yang didesain di validasi kelayakannya oleh ahli media dan ahli materi. Pengujian praktikalitas produk dilakukan oleh guru dan peserta didik melalui tahapan kelompok kecil dan kelompok lapangan. Pengujian efektivitas dilakukan dengan menggunakan N-Gain. Temuan penelitian menunjukkan: Hasil validasi ahli materi diperolehan nilai rata-rata keseluruhan aspek 0,87 kategori Valid. Hasil analisis validitas ahli media didapat hasil nilai rata-rata keseluruhan aspek adalah 0,97, dengan predikat Valid. Hasil uji praktikalis oleh peserta didik dengan rata-rata skor 86,69 (Sangat Praktis), Hasil uji praktikalis oleh guru keseluruhan aspek didapat skor rata-rata 95,83, hal ini menunjukkan bahwa bahan ajar Tauhid dinilai sangat praktis. Hipotesisi yaitu, berdasarkan hasil output uji Independent Samples Test didapat bahwa nilai sig (2 Tailed) 0,001 α 0,05 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima, artinya pembelajaran Tauhid berbasis Tazkiyatun nafs berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik. Berdasarkan perhitungan N-gain score didapat nilai rata-rata N-Gain kelas eksperimen 0,59 kategori sedang, nilai N-Gain % sebesar 59,12 kategori Cukup Efektif. Sedangkan rata-rata nilai N-Gain kelas kontrol 0,50, kategori sedang, nilai untuk N-Gain % sebesar 50,00 dengan kategori Kurang Efektif. Maka pengunaan bahan ajar Tauhid berbasis Tazkiyatun nafs pada kelas eksperimen lebih efektif dibandingkan dengan kelas control yang mengunakan bahan ajar tauhid konvensinal.

Kontribusi Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik MTs S Pondok Pesantren Prof. DR. Hamka Maninjau Kecamatan tanjung Raya Kab. Agam

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK NASRUL, 201.18.035, Kontribusi Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik MTs S di Pondok Pesantren Prof. DR Hamka Maninjau Kecamatan Tanjung Raya Kab. Agam, Tesis, Bukittinggi: Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Diantara faktor-faktor diatas yang harus menjadi perhatian khusus karena dapat mempengaruhi prestasi belajar peserta didik, diantaranya adalah perkembangan kecerdasan manusia, kecerdasan inilah yang akan membantu manusia untuk sukses dalam menjalani kehidupan di dunia maupun di akhirat. Ada beberapa bentuk kecerdasan yang diketahui diantaranya kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual. Tujuan dari penelitian ini menjelaskan gambaran kontribusi kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar peserta didik di MTs S PP. Prof. DR. Hamka Maninjau, dan menjelaskan gambaran kontribusi kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar peserta didik di MTs S PP.Prof.DR. Hamka Maninjau serta menjelaskan gambaran kontribusi kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional secara bersama terhadap prestasi belajar peserta didik di MTs S PP.Prof.DR.Hamka Maninjau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini termasuk penelitian ex-post facto, jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan. Populasi penelitian ini adalah peserta didik MTs S PP. Prof. DR. Hamka Tahun Ajaran 2019/2020 dengan menggunakan Proportional Random Sampling. Metode pengambilan data menggunakan kuesioner model skala Likert untuk mengetahui kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional, sedangkan variabel prestasi belajar menggunakan dokumentasi madrasah berupa nilai raport. Teknik analisis data yang dipakai untuk menguji hipotesis adalah dengan teknik analisis korelasi pearson product moment, regresi sederhana dan regresi berganda. Berdasarkan pengujian hipotesis, maka peneliti menyimpulkan bahwa terdapat kontribusi kecerdasan spiritual sebesar 13,6% terhadap prestasi belajar peserta didik MTs S PP. Prof. DR. Hamka Maninjau, terdapat kontribusi kecerdasan emosional sebesar 10% terhadap prestasi belajar peserta didik MTs S PP. Prof. DR. Hamka Maninjau serta terdapat kontribusi kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional sebesar 62,5% terhadap prestasi belajar peserta didik MTs S PP. Prof. DR. Hamka Maninjau. Sedangkan sisanya sekitar 37,5 dijelaskan oleh variable lain selain kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional Berdasarkan hasil perhitungan, maka hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Hal ini berarti bahwa, kecerdasan spiritual dan emosional dapat menentukan prestasi belajar peserta didik MTs S Ponpes Hamka Maninjau Tahun Ajaran 2019/2020.

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMBENTUKAN JIWA WIRAUSAHA MAHASISWA IAIN BUKITTINGGI (Study Kasus Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam)

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini disusun oleh Nasruloh, NIM 3215.064, Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi. Dengan Judul “Pengaruh Media Sosial Terhadap Pembentukan Jiwa Wirausaha (Study Kasus Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial terhadap jiwa wirausaha. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data yaitu menyebarkan angket dengan menggunakan sampel 75 orang mahasiswa IAIN Bukittinggi. Sedangkan analisis data menggunkan analisis regresi linear sederhana yaitu : Y = 25,425 + 0,438 X, uji validitas, uji reabilitas, uji asumsi klasik, koefisien determinasi dan uji T. Hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan software SPSS 16,0 dihasilkan analisis output menunjukkan bahwa secara nyata variabel yang dimiliki yaitu Media Sosial (X) dan Jiwa Wirausaha (Y), dapat dianalisis bahwa kedua variabel tersebut saling berpengaruh dengan nilai regresi Y = 25,425 + 0,438. Pada perumusan regresi tersebut diketahui bahwa koefisien regresi sebesar 0,43 untuk variabel media sosial adalah positif terhadap jiwa wirausaha. Dengan demikian jika media sosial naik satu satuan, maka akan naik sebesar 0,438 dengan asumsi variabel lain dalam keadaan tetap atau konstan.

Karyawan Juga Bisa Kaya - 7 Resep Makmur yang Telah Dibuktikan oleh Ribuan Karyawan & Pensiunan (HC)

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Mengapa para profesional sangat merekomendasikan buku ini? Mengapa ribuan karyawan mengalami perubahan besar melalui buku ini? Ditulis oleh tiga pakar, buku ini mengupas dari ‘akar’ sampai ‘pucuk’ tentang kemapanan finansial khusus bagi karyawan, termasuk pensiunan. Nah, sebelum Anda memutuskan untuk memiliki buku ini, ada baiknya Anda tahu terlebih dahulu tentang tujuh rahasia kemakmuran yang akan dibeberkan: – Mengapa Doa Belum Dikabulkan? – Mengapa Nasib Gitu-Gitu Saja? – Bagaimana Cara Mengundang Keajaiban? – Bagaimana Cara Menghimpun Kemakmuran? – Bagaimana Cara Menjadi Pensiunan Sukses? – Bagaimana Cara Menjadi Karyawan Kaya? – Bagaimana Cara Mengatasi Ancaman Finansial? Sekiranya kemapanan finansial itu penting menurut Anda, berarti buku ini harus Anda baca dan harus Anda pinjamkan kepada tim Anda. Finally, happy action!