2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tesis ini berjudul Analisis Kebijakan Gubernur Jawa Barat Tentang Vasektomi Sebagai Syarat Penerima Bansos Dalam Perspektif Mashlahah Mursalah“ yang ditulis oleh Irwan Syah, NIM 10124003 Program Studi Hukum Islam (HI), Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2025/1447 H. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan seorang pejabat publik yaitu gubernur Jawa Barat yang menjadikan vasektomi sebagai syarat penerima bansos, kebijakan seperti ini bertujuan untuk menekan angka kemiskinan dan mengubah persepsi sebagian orang yang mengatakan bahwa KB hanya untuk perempuan saja. Dalam menyikapi vasektomi, terdapat pro dan kontra yaitu sebagian ulama berpandangan bahwa vasektomi haram secara mutlak, boleh secara mutlak dan boleh dengan syarat tertentu. Kebijakan gubernur ini bertujuan untuk mendatangkan kemaslahatan bagi masyarakat yang dalam teori hukum Islam disebut dengan mashlahah mursalah. Kebijakan tersebut dipertimbangkan dengan bentuk mencegah mafsadah demi mengatasi kemiskinan dan mencukupi kebutuhan keturunan. Namun jika menjadikan vasektomi sebagai syarat penerima bansos tanpa pertimbangan medis dan pemaksaan, maka itu merupakan suatu mafasadah. Atas dasar ini, penulis termotivasi untuk melakukan penelitian yang khusus membahas vasektomi sebagai syarat bansos dalam perspektif mashlahah mursalah. Jenis penelitian ini menggunakan jenis library research yang bersifat analisis kualitatif. Sumber data terdiri dari bahan hukum primer dan sekunder, Bahan hukum primer mencakup dokumen yang memiliki legitimasi normatif, seperti artikel terkait kebijakan gubernur Jawa Barat, peraturan mentri sosial nomor 1 tahun 2019, nomor 5 tahun 2021 pasal 1 dan fatwa MUI, serta bahan hukum sekunder berupa artikel jurnal, buku akademik, berbagai karangan kitab hasil penelitian terdahulu dan wacana kebijakan gubernur Jawa Barat. Pendekatan yang digunakan adalah normatif yang merupakan metode yang menitikberatkan pada kajian terhadap teks-teks hukum, seperti Al-Qur’an, hadis, pendapat ulama, dan literatur fikih klasik maupun kontemporer. Teknik analisa dalam penelitian ini adalah analisa kualitatif yaitu menganalisis kebijakan gubernur Jawa Barat dengan teori hukum Islam berupa mashlahah mursalah serta pendapat para ulama tentang permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian ini menemukan kesimpulan: pertama, Bantuan sosial merupakan instrumen negara dalam menjalankan amanat konstitusi Pasal 34 ayat 1 UUD 1945 untuk melindungi masyarakat miskin dan anak terlantar, yang secara teknis diatur melalui Permensos No. 1/2019 sebagai skema bantuan uang, barang serta aturan Permendagri No. 77/2020 agar penyalurannya di daerah dilakukan secara selektif dan tepat sasaran. Kedua, Program vasektomi bertujuan mengendalikan pertumbuhan penduduk sekaligus mendorong keterlibatan laki-laki dalam tanggung jawab keluarga berencana. Ketiga, Kebijakan tersebut dinilai sejalan dengan prinsip mashlahah mursalah karena berorientasi pada kemaslahatan umum, tidak bertentangan dengan nash, serta mendukung pemenuhan kebutuhan dasar dan tanggung jawab orang tua terhadap anak.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Maslahah Mursalah Tentang Konsep Larangan Poligami Dalam Counter Legal Draft Kompilasi Hukum Islam (CLD-KHI)” yang ditulis oleh Irwan Syah, NIM 1119.049 Program Studi Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena adanya upaya pembaruan hukum Islam oleh Tim CLD-KHI dengan menyusun draft tandingan terhadap KHI. Dengan salah satu ketentuannya bahwa asas perkawinan adalah monogami dan pelaksanaan poligami diharamkan secara mutlak. Berdasarkan hal ini, penulis ingin mengkaji tentang alasan pelarangan poligami dalam CLD-KHI dan menganalisis maslahah mursalah tentang keharaman poligami dalam CLD-KHI tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan teknik pengumpulan data dari buku, jurnal dan tulisan-tulisan terkait dengan pembahasan. Adapun sumber-sumber tersebut dibagi menjadi dua bagian, yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Sumber primer dalam penelitian ini ialah buku-buku dan jurnal-jurnal yang membahas tentang CLD-KHI, sedangkan sumber sekundernya ialah buku-buku dan jurnal-jurnal yang membahas tentang poligami. Adapun dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deduktif dan induktif. Dari penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa keharaman poligami dalam CLD-KHI karena kekeliruan umat Islam dalam memahami Q.S An-Nisa’: 3 yang menganggap bahwa ayat tersebut merupakan perintah poligami. Padahal jelas dari kandungan ayat tersebut bahwa wali jika bersikap tidak adil terhadap anak yatim yang dalam perwalian mereka, maka diperintahkan mengawini perempuan lain saja Keharaman poligami juga berlandaskan pada Q.S An-Nisa’: 129 yang menyatakan bahwa laki-laki tidak akan mampu bersikap adil dalam berpoligami. CLD-KHI juga beralasan bahwa poligami selalu menimbulkan masalah dalam rumah tangga. Larangan praktek poligami ini menggunakan pendekatan maslahah yang berdasarkan kaidah “dibolehkan menasakh nash dengan maslahah” dalam hal ini menurut CLD-KHI serupa dengan nasekh mansukh. Tidak mustahil bahwa suatu perkara mengandung maslahat pada waktu tertentu, lalu menjadi mafsadat pada waktu yang lain. Dengan kaidah ini CLD-KHI beranggapan bahwa nash yang membolehkan poligami batal dengan alasan kemaslahatan. Haramnya poligami seacara mutlak berdasarkan kemaslahatan supaya terangkatnya derajat wanita dan tidak memarginalkan hak perempuan. Padahal justru dengan praktek poligami berdasarkan ketentuan Islam mewujudkan tujuan maslahah hajjiyah yang menghindarkan seseorang dari perbuatan yang keji yaitu zina. Poligami juga terdapat kemaslahatan bagi istri pertama yaitu membantu pekerjaan dalam rumah tangga, terhindar dari perceraian karena istri pertama mandul dan menjaga dari ganasnya nafsu laki-laki.
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
<strong>Irwan Syahputra Ahmad/ 2411.044/2016</strong> :<strong>“Penerapan Strategi Belajar Aktif Tipe <em>Hollywood Squares </em>Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Kamang Kab. Agam Tahun Pelajaran 2015/2016”</strong></p>
<p>
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti. Sebanyak 65% siswa kelas VIII tidak mencapai KKM pada ujian mid semester ganjil, proses pembelajaran masih didominasi oleh guru, siswa pasif dalam proses pembelajaran dan kurangnya motivasi siswa dalam belajar matematika. Untuk mengatasi masalah tersebut, peneliti mencoba melakukan penelitiandengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe <em>Hollywood Squares </em>pada pembelajaran matematika. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah hasil belajar matematika siswa yang menggunakan strategi belajar aktif <em>Hollywood Squares </em>lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional pada kelas VIII MTs Negeri Kamang Kab. Agam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi belajar aktif <em>Hollywood Squares</em>lebih baik dari hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional di kelas VIII MTs Negeri Kamang Kab. Agam. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe <em>Hoollywood Squares </em>lebih baik dari siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII MTs Negeri Kamang Kab. Agam”.</p>
<p>
Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian <em>The Static Group Comparison</em><em> Design.</em> Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIIMTs Negeri Kamang Kab. Agam. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas serta uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII<sub>1</sub> sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII<sub>3</sub> sebagai kelas kontrol. Data hasil belajar matematika diperoleh dari hasiltes akhir.</p>
<p>
Bedasarkan hasil analisis tes akhir dihitung dengan menggunakan uji-t, diperoleh hasil t<sub>hitung </sub>=3.60 dan t<sub>tabel</sub>=1.68, t<sub>hitung </sub>> t<sub>tabel</sub>dengan taraf nyata α=0.05, serta dengan menggunakan <em>Minitab </em>diperoleh P<sub>value</sub>=0.00 yang artinya P<sub>value</sub><α dengan taraf nyata α=0.05, berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tolak H<sub>0</sub> dan terima H<sub>1,</sub> Sehingga dapat disimpulkan “Hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe <em>Hoollywood Squares </em>lebih baik dari siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII MTs Negeri Kamang Kab. Agam tahun pelajaran 2015/2016.”</p>