IRWAN

The Literacy Development for Preschoolers

<p> Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan dalam pengembangan literasi untuk anak pra-sekolah (pre-schoolers) di PAUD-TK Cahaya Bangsa&nbsp; Kota Padang Panjang.</p>

Evaluation Of Child Friendly Pesantren Program In West Sumatra Province

<div> &nbsp; This research describes the results of the evaluation of the child-friendly Pesantren program in West Sumatra Province. The model used by CIPP is the Mixed Method. Data collection techniques used questionnaires, observation sheets, interviews, concept mastery tests and guidelines for child-friendly Islamic boarding schools.</div>

Penguatan Kompetensi Guru Bahasa Inggris dalam Menerapkan Konsep Pendidikan Pencegahan di SMPN 3 Kota Payakumbuh.

<p> Memberikan penyuluhan tentang konsep dan strategi penerapan pendidikan pencegahan kepada seluruh guru bahasa Inggris di SMPN 3 Kota Payakumbuh</p>

PENGUATAN KOMPETENSI PENGELOLA RADIO SAFASINDO FM DALAM MEMPRODUKSI SIARAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK PELAJAR SEKOLAH LANJUTAN PERTAMA ATAS DI KOTA PAYAKUMBUH

<p> 1. Para penanggungjawab produksi siaran radio Safasindo FM mengetahui prinsipprinsip pembelajaran bahasa Inggris melalui siaran radio.</p> <p> &nbsp;</p> <p> 2. Para penanggungjawab produksi siaran radio Safasindo FM mengetahui penentuan skala priotitas pembelajaran bahasa Inggris melalui siaran radio.</p>

Penyuluhan tentang Islam dan Akhlak Berbahasa di Era Teknologi Informasi

<p> Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk&nbsp; memberikan penyuluhan&nbsp; yang difokuskan untuk mendiseminasikan wawasan tentang akhlak Islami berbahasa di era teknologi informasi</p>

Diskusi Interaktif tentang Santun dan Benar Berbahasa ditengah Kemajuan Teknologi Informasi

<p> Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah:</p> <p> 1. Mengokohkan wawasan masyarakat tentang urgensi berbahasa santun dan benar ditengah kemajuan teknologi informasi.</p> <p> 2. Memberikan solusi atas berbagai persoalan tentang penerapan santun dan benar dalam berbahasa ditengah kemajuan teknologi informasi.&nbsp; &nbsp;</p>

Penguatan Lanjutan Kompetensi Pengelola Radio Safasindo FM dalam Memproduksi Siaran Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pelajar SLTA di Kota Payakumbuh

<p> Pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk memberikan penguatan lanjutan kompetensi &nbsp; pengelola radio Safasindo FM di Kota Payakumbuh dalam memperoduksi siaran pembelajaran bahasa Inggris untuk para pelajar SLTA. Kompetensi dimaksud lebih diarahkan pada keterampilan untuk memproduksi siaran pembelajaran&nbsp; keterampilan berbicara (speaking) dan mendengar (listening).</p>

Penguatan Lanjutan Kompetensi Pengelola Radio Safasindo FM dalam Memproduksi Siaran Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pelajar SLTA di Kota Payakumbuh

<p> Pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk memberikan penguatan lanjutan kompetensi &nbsp; pengelola radio Safasindo FM di Kota Payakumbuh dalam memperoduksi siaran pembelajaran bahasa Inggris untuk para pelajar SLTA. Kompetensi dimaksud lebih diarahkan pada keterampilan untuk memproduksi siaran pembelajaran&nbsp; keterampilan berbicara (speaking) dan mendengar (listening).</p>

Penguatan Lanjutan Kompetensi Pengelola Radio Safasindo FM dalam Memproduksi Siaran Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pelajar SLTA di Kota Payakumbuh

<p> Pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk memberikan penguatan lanjutan kompetensi &nbsp; pengelola radio Safasindo FM di Kota Payakumbuh dalam memperoduksi siaran pembelajaran bahasa Inggris untuk para pelajar SLTA. Kompetensi dimaksud lebih diarahkan pada keterampilan untuk memproduksi siaran pembelajaran&nbsp; keterampilan berbicara (speaking) dan mendengar (listening).</p>

Pengayaan Wawasan Pengelola Radio Safasindo FM dalam Siaran Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pelajar Sekolah Lanjutan Atas (SLTA) di Kota Payakumbuh

<div> <div> Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk membekali&nbsp; &nbsp;penanggungjawab produksi siaran radio Safasindo FM agar mengetahui prinsip-</div> <div> prinsip pembelajaran bahasa Inggris melalui siaran radio.&nbsp;</div> </div>

Language and Gender in the Descriptive Perspective and the Qur'anic Moral Values Education

<p> Penelitian ditujukan untuk mengkaji penggunaan bahasa yang dipengaruhi oleh aspek gender menurut realita di masayarakat dan tuntunan nilai-nilai moral yang bersumber dari al-Qur&#39;an.</p>

Students’ Perception Toward The Use of E-Learning Media In English Language Teaching During Covid 19 Pandemic In SMK N 2 Pariaman

<p> &nbsp;This study aims to determine students&#39; perceptions of learning English during the COVID-19 pandemic at SMK N 2 Pariaman.</p>

Syekh Harun Toboh : Generasi Terakhir Murid Syekh Ahmad Khatib

IMPLEMENTASI STRATEGI GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM KEGIATAN MUHADHARAH DI MIS TOBOH KABUPATEN AGAM

Tori Zirwan. NIM: (2121072). Implementasi Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Kegiatan Muhadharah di MIS Toboh Kabupaten Agam. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi masih adanya siswa yang kurang percaya diri dalam mengikuti kegiatan muhadharah di MIS Toboh Kabupaten Agam. Sebagian siswa masih takut melakukan kesalahan saat tampil di depan umum. Selain itu, adanya ejekan atau bullying dari teman sebaya turut memengaruhi mental siswa sehingga rasa percaya diri mereka menjadi rendah dan kurangnya waktu guru PAI dalam melatih siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan rasa percaya diri siswa melalui kegiatan muhadharah dan tantangan yang dihadapi guru PAI dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Informan penelitian terdiri atas kepala sekolah, guru PAI, dan siswa MIS Toboh Kabupaten Agam. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara. Data dianalisis dengan tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi guru PAI dilakukan melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, guru PAI memperbanyak bacaan siswa, menentukan materi, meminta siswa belajar dari orang lain, serta menyiapkan strategi pembinaan sesuai kemampuan siswa Pada tahap pelaksanaan, guru membimbing siswa tidak terpaku pada teks, menggunakan intonasi, artikulasi, dan volume suara yang tepat dan melakukan kontak mata . Pada tahap evaluasi, guru melakukan penilaian terhadap keberanian, kelancaran berbicara, sikap, dan perkembangan rasa percaya diri siswa setelah mengikuti kegiatan muhadharah . Dalam meningkatkan rasa percaya diri siswa, guru secara khusus menggunakan strategi motivasi dan reward. Motivasi diberikan melalui semangat, dorongan, dan kata-kata positif, sedangkan reward diberikan dalam bentuk pujian dan hadiah sederhana seperti alat tulis.Tantangan yang dihadapi guru meliputi keterbatasan waktu latihan, masih adanya siswa yang takut melakukan kesalahan saat tampil, ejekan (bullying) dari teman sebaya yang memengaruhi mental siswa, serta kurangnya dukungan dari lingkungan keluarga.

Analisis Kebijakan Gubernur Jawa Barat tentang Vasektomi sebagai Syarat Penerima Bansos dalam Perspektif Mashlahah Mursalah

Tesis ini berjudul Analisis Kebijakan Gubernur Jawa Barat Tentang Vasektomi Sebagai Syarat Penerima Bansos Dalam Perspektif Mashlahah Mursalah“ yang ditulis oleh Irwan Syah, NIM 10124003 Program Studi Hukum Islam (HI), Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2025/1447 H. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan seorang pejabat publik yaitu gubernur Jawa Barat yang menjadikan vasektomi sebagai syarat penerima bansos, kebijakan seperti ini bertujuan untuk menekan angka kemiskinan dan mengubah persepsi sebagian orang yang mengatakan bahwa KB hanya untuk perempuan saja. Dalam menyikapi vasektomi, terdapat pro dan kontra yaitu sebagian ulama berpandangan bahwa vasektomi haram secara mutlak, boleh secara mutlak dan boleh dengan syarat tertentu. Kebijakan gubernur ini bertujuan untuk mendatangkan kemaslahatan bagi masyarakat yang dalam teori hukum Islam disebut dengan mashlahah mursalah. Kebijakan tersebut dipertimbangkan dengan bentuk mencegah mafsadah demi mengatasi kemiskinan dan mencukupi kebutuhan keturunan. Namun jika menjadikan vasektomi sebagai syarat penerima bansos tanpa pertimbangan medis dan pemaksaan, maka itu merupakan suatu mafasadah. Atas dasar ini, penulis termotivasi untuk melakukan penelitian yang khusus membahas vasektomi sebagai syarat bansos dalam perspektif mashlahah mursalah. Jenis penelitian ini menggunakan jenis library research yang bersifat analisis kualitatif. Sumber data terdiri dari bahan hukum primer dan sekunder, Bahan hukum primer mencakup dokumen yang memiliki legitimasi normatif, seperti artikel terkait kebijakan gubernur Jawa Barat, peraturan mentri sosial nomor 1 tahun 2019, nomor 5 tahun 2021 pasal 1 dan fatwa MUI, serta bahan hukum sekunder berupa artikel jurnal, buku akademik, berbagai karangan kitab hasil penelitian terdahulu dan wacana kebijakan gubernur Jawa Barat. Pendekatan yang digunakan adalah normatif yang merupakan metode yang menitikberatkan pada kajian terhadap teks-teks hukum, seperti Al-Qur’an, hadis, pendapat ulama, dan literatur fikih klasik maupun kontemporer. Teknik analisa dalam penelitian ini adalah analisa kualitatif yaitu menganalisis kebijakan gubernur Jawa Barat dengan teori hukum Islam berupa mashlahah mursalah serta pendapat para ulama tentang permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian ini menemukan kesimpulan: pertama, Bantuan sosial merupakan instrumen negara dalam menjalankan amanat konstitusi Pasal 34 ayat 1 UUD 1945 untuk melindungi masyarakat miskin dan anak terlantar, yang secara teknis diatur melalui Permensos No. 1/2019 sebagai skema bantuan uang, barang serta aturan Permendagri No. 77/2020 agar penyalurannya di daerah dilakukan secara selektif dan tepat sasaran. Kedua, Program vasektomi bertujuan mengendalikan pertumbuhan penduduk sekaligus mendorong keterlibatan laki-laki dalam tanggung jawab keluarga berencana. Ketiga, Kebijakan tersebut dinilai sejalan dengan prinsip mashlahah mursalah karena berorientasi pada kemaslahatan umum, tidak bertentangan dengan nash, serta mendukung pemenuhan kebutuhan dasar dan tanggung jawab orang tua terhadap anak.

Sejuta Cerita dari Lambeh

Jejak Langkah KKN Dari Jorong Sipinang Untuk Membangun Kesadaran Masyarakat

Hukum Islam dalam Sistem Hukum di Indonesia (Edisi Revisi)

Penilaian Konseling Kelompok

Buku kategori Buku Psikologi yang berjudul Penilaian Konseling Kelompok merupakan karya dari Dina Hajja Ristianti dan Irwan Fathurrochman. Buku ini hadir untuk menjawab kebutuhan keilmuan dalam lingkup Konseling Kelompok dan semakin perlunya penilaian dalam melaksanakan kegiatan Konseling Kelompok. Selama ini Konseling Kelompok belum memiliki instrumen baku untuk menilai kegiatan tersebut maka buku ini diharapkan mampu membantu para konselor dan setiap orang yang bergerak dalam bidang Bimbingan dan Konseling agar dapat menilai kegiatan Konseling Kelompok dan terus meningkatkan kualitas dari kegiatan tersebut. Buku ini berisi tentang Konsep Dasar Konseling Kelompok, Konsep Dasar Penilaian dalam Konseling Kelompok, Perkembangan Penilaian Konseling Kelompok, Metode Pengembangan Instrumen Penilaian Konseling Kelompok, Instrumen Penilaian Konseling Kelompok, Perbandingan Instrumen Penilaian Konseling Kelompok dengan Instrumen yang Ada, Pedoman Penilaian Konseling Kelompok, dan di akhir dengan Panduan Penggunaan Instrumen Penilaian Konseling Kelompok, dari pembahasan sembilan Bab dalam buku ini mengajak pembaca untuk lebih memahami bagaimana Instrumen Penilaian Konseling Kelompok ini dapat menjadi instrumen penilaian yang baku dan komprehensif.

PSIKOLOGI DALAM KOMPETENSI MULTIDISIPLIN