2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center" dir="RTL">
<strong>ملخص البحث</strong></p>
<p dir="RTL">
<strong>عنوان البحث: العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام باللغة العربية</strong> <strong>للتلاميذ في المعهد المعاصر "المعارف" ببوكيت تنجي</strong></p>
<p dir="RTL">
<strong>الاسم : فطرياني (2211033)</strong></p>
<p dir="RTL">
أما أهداف البحث هو لوصف العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام باللغة العربية للتلاميذ في المعهد المعاصر "المعارف" ببوكيت تنجي. وعينته هي 18 تلميذا في الفصل التاسع لأن جملة التلاميذ ليس أكثر من مائة التلاميذ فالباحثة أخذت المجتمع كالعينة.</p>
<p dir="RTL">
هذا البحث من نوع البحث الكمى الذي يتم بجمع البيانات ومعالجتها وتحليلها وتفسيرها بناء على التحليل الإحصائى. والمنهج الذي استخدمه الباحثة هو دراسة العلائقية لأن فيه العلاقة الارتباطية بين المتغيرين. فالمتغير الأول في هذا البحث هو استيعاب المفردات العربية والمتغير الثانى مهارة الكلام للتلاميذ.</p>
<p dir="RTL">
ولمعرفة العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام للتلاميذ في هذا المعهد تعرض الباحثة تحليل البيانات باستخدام القاعدة الارتباطية ما يلي:</p>
<p>
</p>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<div>
<p>
</p>
<p>
</p>
</div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<p dir="RTL">
أما تفسير درجة العلاقة بين استيعاب المفردات العربية (<span dir="LTR">x</span>) ومهارة الكلام (<span dir="LTR">y</span>) فتفسير بسيط تدل على أن العلاقة بينها علاقة إجابية بالنظر إلى نتيجة درجة العلاقة <span dir="LTR">r<sub>xy</sub></span> (77،0) تكون بين قيم 80،0- 60،0 بناء على ذلك تبين أن هناك العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام بدرجة العلاقة عالية (وجود العلاقة القوية).</p>
<p dir="RTL">
</p>
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian yang dilakukan oleh Reka Fitriyani Nim 3216204 dengan judul skripsi “Analisis Praktek Jual Beli Ji’Alah Pada Usaha Perabot Di Lundang Panampuang Kabupaten Agam Perspektif Ekonomi Syariah” UIN SJECH M. DJAMBEK BUKITTINGGI. Penelitian ini dilatarbelakangi dalam melakukan jual beli usaha perabot ini menggunakan akad pesanan atau dengan kata lain akad jual beli ji’alah, yang mana pembeli bisa langsung pesan kepada penjual maupun secara tidak langsung. Masalahnya yaitu yang ada pembeli pendatang dengan cara tidak langsung, dimana cara pembeliannya yang mudah tanpa keluar masuk toko seperti halnya yang dilakukan toko lain, dari sini pembeli bisa langsung memesan dan penjual bisa langsung membuat sesuai dengan yang dipesan oleh si pembeli atau konsumen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berdasarkan pendekatan dan jenis data yang digunakan, penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif sehingga akan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata. Data yang dianalisis di dalamnya berbentuk deskriptif dan tidak berupa angka-angka seperti halnya pada penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ji’alah diperlukan dalam kehidupan sehari-hari karena mengandung unsur tolong-menolong sebagai salah satu prinsip kehidupan bersosial dan bermasyarakat. Sebagaimana yang dilaksanakan pada pemesanan perabot di Nagari Lundang Panampung Kabupaten Agam yaitu setelah barang di pesan sebelum melakukan pengerjaan si pembeli harus melakukan pembayaran uang muka terlebih dahulu, setelah pekerjaan perabot selesai pembeli melakukan pelunasan dari sisa harganya. Kendala yang di alami dalam pembuatan perabot di Nagari Lundang Panampung Kabupaten Agam membutuhkan waktu sesuai dengan sulit atau tidaknya perabot yang akan di bikin, membuat satu set kamar tidur membutuhkan waktu lebih kurang satu bulan, membuat 1 pintu atau membuat satu kursi dalam waktu satu hari. Jadi pembuatan perabot ini sesuai dengan sulit tidaknya pesanan dari konsumen.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pelayanan publik merupakan salah satu kebutuhan dalam rangka pemenuhan pelayanan sesuai peraturan perundang-undangan. Pemenuhan kebutuhan merupakan hak dasar bagi setiap warga negara dan penduduk untuk mendapatkan pelayanan atas barang, jasa dan administratif yang disediakan oleh penyelenggara pelayanan publik dengan maksimal. Secara lengkapnya buku ini terdiri dari : Bab 1 Definisi Pelayanan Publik Bab 2 Perubahan Paradigma Baru Pelayanan Publik Bab 3 Ruang Lingkup Pelayanan Publik Bab 4 Prinsip-Prinsip Pelayanan Publik Bab 5 Kualitas Pelayanan Publik Bab 6 Pelayanan Prima Bab 7 Kinerja Pelayanan Publik Bab 8 Etika Sebuah Penyelenggaraan Pelayanan Publik Bab 9 Standar Pelayanan Minimal Bab 10 Inovasi Pelayanan Publik
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini di susun oleh FITRIYANI, NIM 2117132, dengan judul "Pembentukan Perilaku Ihsan Oleh Guru Akidah Akhlak Di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibiin Perawang Kecamatan Tualang” Penelitian ini di latar belakangi oleh, kurangnya pemahaman dan penerapan tentang ihsan dalam kehidupan sehari-hari hal tersebut akan menjadikan seseorang memiliki sikap mementingkan diri sendiri, egois, serta semakin pudarnya sikap sopan santun yang ada dalam diri manusia. Namun berbeda dengan siswa di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibin Perawang Kecamatan Tualang ini meskipun tidak semua santri berada di lingkungan asrama tetapi mereka memiliki perilaku ihsan yang baik, pelaksanaan ibadah mereka juga bagus, dan disiplin waktu. Maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pembentukan perilaku ihsan oleh guru akidah akhlak pada kelas VIII di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibin Perawang Kecamatan Tualang sehingga siswa tersebut beperilaku ihsan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembentukan perilaku ihsan oleh guru akidah akhlak pada kelas VIII di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibin Perawang Kecamatan Tualang sehingga siswa tersebut beperilaku ihsan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bersifat dengan studi lapangan. Peneliti melakukan penelitian di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibin Perawang Kecamatan Tualang dengan informan kunci yaitu guru akidah akhlak, sedangkan informan pendukungnya yaitu pembina asrama dan siswa kelas VIII. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara. Kemudian dalam menganalisis data peneliti melakukan beberapa langkah yaitu memilih data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Untuk memeriksa kredibilitas data dan kevalidan data dilakukan dengan pengecekan data dari berbagai sumber kemudian memilih dan menyajikannya dari sumber yang berbeda di deskripsikan dikategorikan mana pandangan yang sama, berbeda dan mana yang lebih spesifik. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Pembentukan Perilaku Ihsan oleh Guru Akidah Akhlak di Pondok Pesantren Moderen I’annatuth Thalibin Perawang Kecamatan Tualang diantaranya, yaitu 1) Menjadi contoh teladan dalam berperilaku ihsan seperti berkata baik, 2) Mengajarkan hal-hal baik seperti memberikan pemahaman tentang perilaku ihsan, 3) Membiasakan peserta didik untuk selalu disiplin waktu, 4) Memberikan perhatian dalam bentuk pujian, 5) Dan hukuman berupa setoran dalil-dalil yang sudah ia pelajari bagi anak yang berakhlak kurang baik. Kata Kunci: Guru Akidah Akhlak, Perilaku Ihsan
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PENERIMAAN UPAH BERBURU BABI Di JORONG I KOTO RAJO KEC. RAO UTARA KAB. PASAMAN. Maksud penulisan skripsi ini adalah mengkaji bagaimana pandangan hukum Islam terhadap tindakan pemburu yang meminta upah kepada petani tanpa adanya akad atau kesepakatan antara pemburu dengan petani. Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di Nagari Koto Rajo. Dimana di Koto Rajo dilakukannya kegiatan berburu babi, selain hobi juga dapat melindugi sawah petani dari hama terutama yang diakibatkan oleh babi, dalam pelaksanaannya pemburu meminta upah kepada petani setelah petani memanen hasil pertaniannya yaitu padi. Dalam pengambilan upah tersebut pemburu meminta langsung ke setiap rumah petani. Islam memberikan penjelasan tentang pembayaran upah yang harus jelas ketentuannya, yang merupakan salah satu syarat dari akad ijarah (upah mengupah). Hal ini bertujuan agar tidak terjadi perselisihan dikemudian hari dan untuk menghindarkan adanya unsur keterpaksaan baik oleh pemburu yang melakukan pekerjaannya maupun petani yang akan memberikan upah kepadanya (pemburu). Persoalan muncul adalah bagaimana pandangan hukum Islam terhadap penerimaan upah berburu dan Akad Pengupahan di Koto Rajo Kecamatan Rao Utara Kabupaten Pasaman. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi langsung di lapangan. Sumber data primer dalam penelitian adalah para pemburu dan petani yang dijadikan sampel dalam penelitian ini serta berbagai pihak yang dibutuhkan informasinya dalam penulisan skripsi ini. Di samping itu juga membaca buku yang berkaitan dengan permasalahan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif maka setelah bahan terkumpul bahan tersebut diolah dan dianalisis dengan menggunakan metode berfikir induktif, deduktif dan komparatif Berdasarkan hasil analisis yang penulis dapatkan, penulis berkesimpulan bahwa pemburu yang ada di Koto Rajo, dalam kegiatannya tidak ada menggunakan ijab dan qabul secara implisit hanya merupakan inisiatif dari beberapa orang petani. Hal ini telah berlaku selama puluhan tahun belakangan dan masyarakat telah mengakui dan mengetahuinnya. Maka berdasarkan apa yang telah dikatakan dalam buku Ushul Fiqih yaitu ‘adat atau ‘urf yang telah disepakati oleh beberapa ulama dengan ‘adah syariah muhakamah, yaitu suatu perbuatan yang telah berulang-ulang dilakukan menjadi dikenal dan diakui orang banyak, sebaliknya karena perbuatan itu sudah dikenal dan diakui orang banyak. Selanjutnya dalam fiqh juga disebutkan Kaidah Fiqihnya bahwa hukum asal dalam semua bentuk muamalah adalah boleh dilakukan kecuali ada dalil yan mengharamkannya. menurut hukum Islam bahwa tindakan pemburu yang meminta upah hukumnya fasid karena sesuai juga dengan kaidah fiqih yang didapatkan, boleh mengambil manfaat atau hasil pekerjaan kalau pekerjaan tersebut banyak manfaatnya dari pada mudharatnya.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul Motivasi Siswa Belajar PAI di SMA N 1 Candung Kabupaten Agam, yang ditulis oleh Sarah FitriYani Nim. 2115.057, Program Studi Pendidikan Agama Islam , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan, Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi 2019. Latar belakang penelitian ini sesuai dengan fenomena yang terjadi di lapangan bahwa siswa tidak memperhatikan guru pada saat menyampaikan materi pelajaran, siswa bergantian izin keluar masuk kelas, mengganggu teman dalam proses pembelajaran, berbicara dengan teman sebangkunya, tidak mencatat materi pelajaran, tidak mengerjakan tugas- tugas, tidak mau menghafal ayat- ayat yang di tugaskan, tidak aktif pada saat proses pembelajararan, siswa sibuk bermain android, hal ini mengakibatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI banyak yang tidak mencapai KKM. Rumusan masalah yang akan diteliti berkaitan mengenai apa saja faktor penyebab rendahnya motivasi siswa belajar PAI. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab rendahnya motivasi siswa kelas XII IPS 2 belajar PAI di SMA N 1 Candung. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data berupa kata- kata tertulis, atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang diamati berhubungan dengan kehidupan sehari- hari dan bersifat deskriptif yaitu menggambarkan apa adanya mengenai objek yang sedang diteliti. Dalam penelitian ini siswa sebagai informan kunci sebanyak 22 orang, guru mata pelajaran PAI sebagai informan pendukung. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi yang berasal dari fakta atau peristiwa yang terjadi di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai faktor- faktor penyebab rendahnya motivasi siswa belajar PAI di SMA N 1 Candung, dapat diketahui bahwa ada 2 faktor yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor Internal yang berasal dari dalam diri siswa terlihat dari cita- cita atau aspirasi siswa yang rendah dalam belajar PAI, siswa memiliki intelegensi yang rendah, kurangnya minat siswa dalam memahami dan menghafal ayat- ayat dan siswa terlalu lelah sehingga tidak semangat mengikuti pelajaran PAI. Sedangkan faktor Eksternal yang berasal dari luar diri siswa tersebut, disebabkan oleh lingkungan keluarga dimana kurangnya perhatian orang tua, keadaan ekonomi yang rendah dan suasana rumah yang tidak kondusif, lingkungan sekolah dimana jam pelajaran PAI dilakukan pada siang hari.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Manusia adalah spesies yang penuh inspirasi, sebab kita diberikan karunia untuk menciptakan sesuatu. Kita bisa memiliki apapun, menjadi apapun, dan pergi ke mana pun. Saat terlahir di bumi ini, manusia tercipta dengan banyak anugerah, begitu kita tahu cara menggunakan atau memanfaatkan suatu anugerah yang Tuhan berikan, maka langit tidak akan menjadi penghalang. Melalui buku Cara Cepat Membaca Wajah, Naomi R. Tickle seorang Master Face Reader mengatakan, “Dari sudut pandang fisiognomi, kecenderungan diwariskan oleh orangtua. Namun demikian, lingkungan dan kondisi pribadi seseorang bisa menjadi pengaruh utama yang meningkatkan atau mengubah kecenderungan tersebut. Hal ini berlaku untuk watak-watak positif maupun negatif.” Terdapat ekspresi jiwa dan batin yang terlampiaskan dari ekspresi wajah. Jadi, segala bentuk informasi dan pengetahuan di dalam buku ini dipaparkan bukan untuk menghakimi kondisi psikis, kejiwaan, atau suasana hati orang lain. Tapi, dengan informasi-informasi yang tersirat di dalam buku ini, diharapkan kita semakin arif saat berkomunikasi dan berhadapan dengan orang lain. Selanjutnya, penulis juga tidak menutup diri untuk menerima kritik juga saran dari pembaca, sebab karya ini tentu masih jauh dari sempurna. *** Buku tentang micro expression persembahan penerbit Huta Publisher
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
SBMPTN sudah menjadi ajang yang selalu ramai setiap tahunnya. Karena ini merupakan ujian yang diadakan untuk bisa masuk ke Perguruan Tinggi Negeri di seluruh Indonesia. Sehingga setiap tahunnya ratusan ribu orang berbondong-bondong untuk bisa mengikutinya. Karena untuk masuk ke berbagai universitas impiannya para pelajar harus melewati seleksi bersama ini. Agar anda mampu bersaing dan lulus Ujian SBMPTN, anda harus terbiasa menyelesaikan soal-soal yang akan diujikan di dalam SBMPTN. Untuk itulah buku ini dibuat. Buku yang diterbitkan oleh LEMBAR PUSTAKA INDONESIA ini berisi jenis-jenis soal yang biasanya diujikan dalam SBMPTN. Jika anda mampu menyelesaikan soal-soal yang ada di dalam buku ini, maka kemungkinan besar anda bisa lulus dalam ujian SBMPTN. Karena soal-soal yang ada di dalam buku ini tidak jauh berbeda dengan soal-soal yang ada di SBMPTN. Dengan adanya buku ini, semoga bisa membantu anda dalam menyelesaikan tugas-tugas dalam ujian Seleksi Bersama Perguruan Tinggi Negeri. -Lembar Langit Indonesia Group-
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Untuk dapat menang dalam Olimpiade, sebenarnya bukanlah sesuatu yang sulit. Semua bisa saja kamu raih. Kuncinya adalah kamu menguasai soal-soal yang diujikan dalam Olimpiade. Buku yang diterbitkan oleh penerbit LEMBAR PUSTAKA INDONESIA ini terangkum dari soal-soal IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) yang sering keluar dalam Olimpiade SD. Sehingga, ketika kamu mampu menguasainya, itu berarti kamu telah siap melawan para peserta Olimpiade yang lainnya untuk menjadi juaranya. -Lembar Langit Indonesia Group-
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
STAN adalah kampus yang akan menghasilkan pegawai-pegawai yang akan di tempatkan di Instansi-instansi krusial. Untuk menghasilkan pegawai yang berintegritas, STAN selalu menerapkan disiplin yang tinggi, terutama kejujuran. Agar anda mampu bersaing dan lulus Ujian Saringan Masuk STAN, anda harus terbiasa menyelesaikan soal-soal yang akan diujikan di dalam USM STAN. Buku yang diterbitkan oleh penerbit LEMBAR PUSTAKA INDONESIA ini berisi jenis-jenis soal yang biasanya diujikan dalam USM STAN. Seperti Tes Kemampuan Umum, Tes Bahasa Indonesia - Inggris, Tes Potensi Akedemik . Jika anda mampu menyelesaikan soal-soal yang ada di dalam buku ini, maka kemungkinan besar anda bisa lulus dalam Ujian Saringan Masuk STAN. -Lembar Langit Indonesia Group-
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
SBMPTN sudah menjadi ajang yang selalu ramai setiap tahunnya. Karena ini merupakan ujian yang diadakan untuk bisa masuk ke Perguruan Tinggi Negeri di seluruh Indonesia. Sehingga setiap tahunnya ratusan ribu orang berbondong-bondong untuk bisa mengikutinya. Karena untuk masuk ke berbagai universitas impiannya para pelajar harus melewati seleksi bersama ini. Buku yang diterbitkan oleh penerbit LEMBAR PUSTAKA INDONESIA ini berisi jenis-jenis soal yang biasanya diujikan dalam SBMPTN. Jika anda mampu menyelesaikan soal-soal yang ada di dalam buku ini, maka kemungkinan besar anda bisa lulus dalam ujian SBMPTN. Karena soal-soal yang ada di dalam buku ini tidak jauh berbeda dengan soal-soal yang ada di SBMPTN. Dengan adanya buku ini, semoga bisa membantu anda dalam menyelesaikan tugas-tugas dalam ujian Seleksi Bersama Perguruan Tinggi Negeri. -Lembar Langit Indonesia Group-
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p>
i<br />
ABSTRAK<br />
Skripsi ini atas nama Dafitri Yani, NIM : 2111.071. Dengan judul “PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUHADHARAH SANTRI DI PONDOK PESANTREN TARBIYAH ISLAMIYAH GOBAH V SURAU KEC. TILATANG KAMANG KAB. AGAM”. Maksud dari judul ini adalah bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler muhadharah di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Gobah V Surau.<br />
Adapun motivasi penulis dalam membahas masalah ini dilatar belakangi bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler muhadharah kurang berjalan dengan baik, hal ini dilihat dari fasilitasnya yang tidak mencukupi kelengkapan penunjang dalam proses pembelajaran. tetapi pada kenyataannya penulis melihat santri masih banyak yang belum bisa dalam pelaksanaan kegiatan muhadharah secara baik. Pelaksanaan ektrakurikuler muhadharah sangat membantu dalam meningkatkan kemampuan santri khususnya dalam pelaksanaan kegiatan muhadharah, Dengan adanya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler sebagai kegiatan tambahan, maka santri mempunyai bekal yang cukup untuk membentengi dirinya dari berbagai pengaruh negatif.<br />
Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (fiel research)dengan jenis deskriptif kualitatif (qualitatife research) yaitu penelitian mendeskripsikan dan menganalisis fenomena peristiwa, informan kunci pada penelitian ini adalah pembina kegiatan muhadharah, informan pendukung adalah guru. sedangkan sumber datanya adalah santri. Pengolahan data dilakukan dengan cara reduksi data dan teknik pengumpulan data penulis gunakan secara observasi, wawancara, serta untuk mengukur keabsahan data dengan triangulasi data.<br />
Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler muhadharah tidak berjalan dengan baik, karena waktu yan tidak disiplin, fasilitas yang kurang memadai, manajemen yang kurang baik dan guru yang kurang siap dengan kegiatan muhadharah ini.</p>
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
<strong>Rizki Charisma Fitriyani,2611.017, Bimbingan dan Konseling : Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMAN 1 Banuhampu, </strong>Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, Institut Agama Islam Negri ( IAIN ) Bukittiinggi Tahun 2015</p>
<p>
</p>
<p>
Bimbingan belajar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa yang sebelumnya berkurang, hal ini dapat dilihat dari sikap siswa dalam mendapatkan bimbingan belajar dari guru pembimbing. Dalam bimbingan belajar yang diberikan pembimbing ada siswa yang meningkat prestasi belajarnya walaupun tidak signifikan, sementara itu ada juga siswa yang nilainya tidak terlalu memiliki perubahan. Guru pembimbing mengembangkan potensi, dan bakat melalui pengembangan diri yang dilaksanakan setiap hari jum’at setelah pulang sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan belajar terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 Banuhampu.</p>
<p>
Penelitian ini tergolong pada penelitian korelasi yaitu menghubungkan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 1 Banuhampu sejumlah 208. Sampel penelitian sejumlah 42 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik <em>Proportional Random Sampling</em>. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket <em>Likert</em> dan teknik analisis data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus <em>r Product Moment</em>, dengan teknik analisis data menggunakan <em>Statistical Product and Service Solution</em> (SPSS) Versi 16.00.</p>
<p>
Berdasarkan tabel yang telah ada dapat diketahui bahwa taraf pengaruh antara variabel X dan Y adalah 0,318, sementara dari r tabel dengan <em>degree of freedom </em>(df) 40 diperoleh angka 0,312 pada taraf signifikasi 0,05. Maka berdasarkan pada pedoman interpretasi sederhana yang telah dikemukakan pada bab III , dapat diketahui bahwa angka indeks korelasi (rxy sebesar 0,318 r hitung > dan pada r tabel yaitu 0, 312). Maka H<sub>0 </sub>( tidak terdapat pengaruh bimbingan belajar terhadap prestasi belajar) ditolak dan H<sub>a </sub>( terdapat pengaruh bimbingan belajar terhadap prestasi belajar ) diterima. Untuk mengkolerasikan kedua variabel tersebut dicari df = n – 2 ( 42 – 2) maka f = 40. Kemudian dilihat tabel kolerasi <em>product moment</em> pada signifikan 0,05 dengan df = 0,31. Jika dilihat pedoman interprestasi <em>product moment </em>dapat disimpulkan bahwa 0,31 terletak pada ( 0,20 – 0,399 ) maka dapat diartikan berkolerasi lemah atau rendah. Berdasarkan hasil penghitungan uji F di atas diperoleh hasil F<em><sub>hitung</sub></em> 4,51 > F<em><sub>tabel</sub></em> 4,08, maka H<sub>0 </sub>ditolak dan H<sub>a </sub>diterima, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara bimbingan belajar terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 Banuhampu.</p>
<p>
</p>
