Abstrak
Abstrak, Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kualitas mengajar guru di SMA Negeri 1 Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini yaitu guru PAI, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data yang gunakan adalah teknik kualitatif Milles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru PAI di SMAN 1 Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam tidak menggunakan satu metode saja, akan tetapi guru PAI menggunakan metode yang bervariasi, yaitu cara mencampurkan beberapa metode pada suatu kegiatan pembelajaran untuk saling melengkapi kelemahan yang ada pada metode tersebut sehingan menjadi lebih efektif dan efisien. Adapun metode tersebut yaitu metode ceramah, diskusi, tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas.