Abstrak
Skripsi ini berjudul “Komunikasi Organisasi Team Sholat Champion dalam Pembinaan Sholat Berjamaah Anak-Anak di Masjid Nurul Huda Tanjung Alam” yang ditulis oleh Ravikhatul Fitri dengan NIM 4322010, Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Informan dalam penelitian berjumlah 50 orang yang terdiri dari satgas kegiatan, pengurus masjid, orang tua, anak-anak peserta program, dan jamaah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, komunikasi organisasi Team Sholat Champion dalam pembinaan sholat berjamaah menggunakan lima pola komunikasi, yaitu pola rantai (chain network), pola roda (wheel network), pola lingkaran (circle network), pola Y (Y network), dan pola semua saluran (all- channel network). Pola rantai digunakan dalam penyampaian informasi secara berjenjang, pola roda terlihat melalui peran ketua sebagai pusat koordinasi dan pengambilan keputusan, pola lingkaran diterapkan dalam proses diskusi dan evaluasi bersama, pola Y terlihat dari peran koordinator sebagai penghubung antara ketua dan anggota, sedangkan pola semua saluran terlihat melalui komunikasi terbuka dan kerja sama antarsatgas. Lalu kedua, faktor yang memengaruhi efektivitas komunikasi organisasi berdasarkan teori Lesikar terdiri dari komunikasi formal dan struktur manajemen. Komunikasi formal dilakukan melalui briefing, rapat koordinasi, evaluasi, serta pemanfaatan media komunikasi digital. Sementara itu, struktur manajemen terlihat dari adanya pembagian tugas, hubungan koordinasi, dan kepemimpinan yang komunikatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang terstruktur, terbuka, dan berkelanjutan dapat memperlancar koordinasi antara Team Sholat Champion, pengurus masjid, orang tua, jamaah, dan anak-anak. Komunikasi tersebut mendukung pelaksanaan pembinaan secara persuasif dan edukatif sehingga turut mendorong meningkatnya keinginan anak-anak untuk melaksanakan sholat berjamaah.