Abstrak
ABSTRAK ARIFKI BUDIMAN (2619105): “PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS SISWA DI SMAN 1 X KOTO” Prodi Bimbingan dan Konseling UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya siswa yang mengalami permasalahan kesejahteraan psikologis, seperti kurang percaya diri, kecemasan, dan kesulitan dalam menyesuaikan diri di lingkungan sekolah. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kondisi tersebut adalah dukungan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan orang tua terhadap kesejahteraan psikologis siswa di SMAN 1 X Koto serta mengetahui besarnya pengaruh yang diberikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dan pendekatan asosiatif kausal. Populasi penelitian berjumlah 317 siswa kelas X dan XI SMAN 1 X Koto, sedangkan sampel penelitian terdiri atas 187 siswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket skala Likert yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji prasyarat analisis (uji normalitas dan uji linearitas), analisis regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan psikologis siswa. Hal ini dibuktikan oleh hasil uji t yang memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (p 0,05), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,604, yang menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan orang tua yang diterima siswa, semakin tinggi pula tingkat kesejahteraan psikologis siswa. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,450 menunjukkan bahwa dukungan orang tua memberikan kontribusi sebesar 45,0% terhadap variasi kesejahteraan psikologis siswa, sedangkan sisanya sebesar 55,0% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dukungan orang tua memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan psikologis siswa di SMAN 1 X Koto. Oleh karena itu, peningkatan dukungan emosional, penghargaan, instrumental, dan informasional dari orang tua perlu terus dioptimalkan untuk mendukung perkembangan kesejahteraan psikologis siswa.. Kata kunci: dukungan orang tua, kesejahteraan psikologis, siswa SMA, remaja, regresi linear sederhana.