Abstrak
Skripsi ini berjudul “Korelasi Kedisiplinan dengan Hasil Belajar PAI Siswa Teknik Otomotif (TO) Di SMK Pembangunan Bukittinggi”, di tulis oleh Febri Janatul Yuda NIM 2120031 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. 2024. Setiap siswa pasti berkeinginan berjasil dalam belajar, dengan impiang memperoleh hasil/nilai yang bagus. disamping itu dengan nilai yang diperoleh dari hasil belajar yang sungguh-sungguh akan tersanya begitu nikmatnya ilmu. Sehingga dapat mengantarkan seseorang ke suatu pekerjaan yang sesuai diinginkan. Oleh karena itu, titik awal yang harus siswa perbaiki yaitunya kualitas belajar siswa yang selalu dan terus ditingkatkan. Dengan adanya kedisiplinan siswa dalam belajar akan membuat kualitas belajar siswa menjadi lebih baik dan keberhasilan dalam setiap pembelajaranpun pasti akan tercapai. Maka permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan kedisiplinan siswa dengan hasil belajar PAI siswa SMK pembangunan Bukittinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar hubungan kedisiplinan siswa dengan hasil belajar sisiwa SMK Pembangunan Bukittinggi. Metode dalam penelitian ini adalah metode korelasi. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitunya mengggunakan teknik angker (koesioner) dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitunya teknik program SPSS versi 26. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Teknik Otomotif SMK Pembangunan Bukittinggi yang berjumlah 46 orang siswa yang terbagi menjadi dua kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan kedisiplinan dengan hasil belajar siswa kelas X Teknik Otomotif (TO) SMK Pembangunan Bukittinggi, hubungan kedua variable tergolong tinggi dengan nilai korelasi r = 0,994. Kemudian hubungan kedua variable signifikan karena t hitung (59,231) > t tabel (1,769) atau signifikan (0,000) (0,05). Berarti Ha diterima yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan dengan hasil belajar PAI siswa kelas X Teknik Otomotif (TO) SMK Pembangunan Bukittinggi. Jadi kedisiplinan dan hasil belajar itu saling berhubungan, apabila kedisiplinannya tinggi maka hasil belajar yang didapatkan juga semakin bagus.