Abstrak
Nurrahmi Lathifa, NIM. 20122026, “Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak, Budaya Religius Terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa di MAN 2 Agam Kecamatan Tilatang Kamang”, Tesis. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih kurangnya pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Islami di lingkungan sekolah dan juga kurangnya pemahaman siswa terhadap makna yang terjadi seperti masih terdapat siswa yang melaksanakan shalat berjamaah ketika di suruh oleh guru, bertutur kata yang masih kurang baik,aik terhadap sesama maupun dengan orang yang lebih tua dan juga dalam bertutur kata masih saja diingatkan oleh guru. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: pengaruh kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam, pengaruh budaya religius terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam, pengaruh signifikan kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak dan budaya religius terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk menganalisis pengaruh kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam, Untuk menganalisis pengaruh budaya religious terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam, Untuk menganalisis signifikan Pengaruh kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak dan budaya religious terhadap kecerdasan spiritual siswa di MAN 2 Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sumber data siswa di MAN 2 Agam Kecamatan Tilatang Kamang dengan Jumlah responden 181 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan Regresi Linear Berganda. Penelitian menyimpulkan bahwa: Hasil pengujian B (koefisien) sebesar 0,124 dan uji “t” pada hipotesis I sebesar 2.749 ini berarti thitung > ttabel sebesar (2.749 > 1.973) dan signifikansi t lebih kecil dari 0,05 (0.007 0,05 ) maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak (X1) berpengaruh signifkan terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa (Y) MAN 2 Agam Kecamatan Tilatang Kamang, hipotesis II pengujian nilai B sebesar 0,556 pengujian uji “t” (6.911 > 1.973) dan signifikansi (0,000 0,05) maka Budaya Religius (X2) berpengaruh terhadap Kecerdasan Spiritual siswa (Y) MAN 2 Agam Kecamatan Tilatang Kamang, dan Hipotesis III hasil Uji R adjusted Square sebesar 0, 431 menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara Bersama-sama Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak (X1) dan Budaya Religius (X2) terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa (Y) di MAN 2 Agam Kecamatan Tilatang Kamang dengan presentase 43% sedangkan 57% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.